人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试A卷

人教版小学数学四年级上册第三单元 角的度量 第二、三节 角的度量及分类 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们，经过一段时间的学习，你们一定进步不少吧，今天就让我们来检验一下！一、 填空题 (共8题；共24分)1. （2分） 一个角有_个顶点，_条边。 2. （4分） 看图填空。下图中有_个锐角，_个钝角，_个直角，_个平角。3. （1分） 小丽按2：1的比例放大一个40的角放大后的角的度数是_ 4. （1分） 量出下面各角的大小1=_2=_3=_5. （4分） 一副三角板的角的度数是_和_A904545B3030120C9060306. （5分） 比直角小的角是_角。7. （4分） 小红用量角器量一个角时，把角的一边对准量角器的内刻度70线，另一边对准的是量角器内刻度120线，小红测量的这个角的度数是_。 8. （3分） 做一个活动角，转动其中一条边，依次写出得到的角_二、 单选题 (共4题；共8分)9. （2分） 用一副三角板可以画出的角是（ ）度。 A . 160B . 40C . 12010. （2分） (四上江干期末) 用破损的量角器也能测量角的度数。如图，1是（ ）。 A . 40B . 60C . 80D . 10011. （2分） (四上嘉兴期末) 用破损的量角器测量角的度数。如图1是（ ）度。 A . 30B . 35C . 85D . 11512. （2分） (2018四上东莞期中) 如果两条直线相交，其中一个角是90。那么其他三个角都是（ ）。 A . 锐角B . 直角C . 钝角D . 平角三、 判断题 (共3题；共6分)13. （2分） 判断对错一条射线绕着它的端点在平面内旋转，可以形成大小不同的角14. （2分） (2017四上泸水期末) 角的大小与边的叉开度有关（判断对错） 15. （2分） 判断下面的图形是否是直角？（ ）四、 解答题 (共4题；共20分)16. （5分） 量出下图中时针和分针所形成的角的度数。17. （5分） (四上拱墅期末) 画一画。 （1） 量出B=_度。 （2） 过A点画直线BC的垂线。 18. （5分） 在如图中按要求操作（1） 画出梯形的高，测量高_cm（精确到0.1cm）； （2） 画一条线段，把梯形变成一个平行四边形和一个三角形； （3） 测量A=_ 19. （5分） (2018四上云南期中) （1） 用量角器量出下面这个角的大小。这个角是（ ）角。（2） 用量角器画一个105度的角。 五、 综合题 (共1题；共8分)20. （8分） 求如图中各个角的度数（1） 如果1=60，求2，3，4的度数； （2） 已知4=355=30，求1，2，3的度数 第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 单选题 (共4题；共8分)9-1、10-1、11-1、12-1、三、 判断题 (共3题；共6分)13-1、14-1、15-1、四、 解答题 (共4题；共20分)16-1、17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、五、 综合题 (共1题；共8分)20-1、20-2、