小学数学老师竞聘演讲稿

小学数学老师竞聘演讲稿 尊敬的各位领导、各位评委：大家好!今天第一次在讲台上进行竞聘上岗演说，这不但是一次展示自我、认识自己的机遇，更是一次相互学习交流、接收选择的机会。我竞聘的岗位是数学老师。我清楚地认识到，要成为一名合格的数学老师不轻易，教给学生一个思维方法，一个数学概念，人人学有价值的数学，人人全部能取得必须的数学，不一样的人在数学上得到不一样的发展。这是新世纪数学课程的基础理念，这要求数学老师本身应具有宽厚的基础知识和当代信息素质，形成多层次、多元化的知识结构;有开阔的视野，善于分析和处理信息，有创新的数学模式，创新的教学方法，灵活的教学内容选择，以创新思维培养为关键的评价标准等。回顾过去6年，我一直热爱教育事业，拥护党的领导，认真落实党的教育方针、政策，主动参与政治学习，严格遵守老师职业道德法，热爱本职员作，不迟到，不早退，团结同志，热爱学生，工作认真勤恳，主动上进，虚心好学，树立服务意识。主动参与业务进修和教研活动，不停提升教育教学水平。我关键担任数学教学，兼体育、信息技术、自然等课，在数学教学上，我认真学习新课程标准，领会新课改精神，重视课堂改革，大胆探索，在“名师”胡老师的指导下，每一次教研课，我认认真真准备，课后立即总结和反思，把学校交给我上展示课和外出上交流课看成是一次次锻炼，每一次上课，我重视创设生动活泼的学习情境和学生喜闻乐见的数学活动，激发学生学习数学的爱好。努力创新教学，立足新教材，充足优化和改革数学教学。用精美教具、生动画面、讲小说、猜谜语、抢答赛，画图画、用肢体语言等来表现数学情景和反应算式概念的含义，使学生取得主动向上、活泼愉快的数学情感体验和数学思想方法，经过一次次的锻炼，我的教学水平和心理素质全部有了一定的提升，在柳南区数学青赛课比赛中获三等奖。认真做好后进生的教导，研究评价方法，有效的激发后进生的学习爱好。几年来，我所教的班级期考平均分、优异率达成学校的要求，及格率100。在担任数学组长工作时，我本着为老师们服务的意识，虚心向老老师请教，和老师们交流教学心得，尽我所能处理老师们碰到的问题。工作之余还主动参与课题研究，曾参与市级小学动像发觉教学法、区级小学数学听音心算及校级的三力整合等课题研究，为提升本身业务水平，我常常外出听课，进行本科教育管理专业学习，经过了全国计算机一级考试，撰写论文数次取得区级三等奖，主动参与多种活动，取得过柳南区“优异团干”，柳南区首届艺术节书法比赛三等奖，本人也数次取得“优异老师”“优异班主任”“优异教导员”的称号，所带班级在校运动会等活动上数次取得团体第一，“优异班级”“优异雏鹰中队”，等称号数学老师的职业是我所热爱的，我不想发出“给我一个支点，我来撬动整个地球”等一类的豪言壮语，因为我知道，我的能力和水平有限。不过我想表示一个愿望，“给我一个舞台，让我来为学校的发展尽一份责任;给我一次机会，还你一个满意。”谢谢大家!