第一小学 第一学期学校工作计划

创品牌一小 建快乐校园 提学校品位 促均衡发展十堰市东风第一小学2012-2013学年第一学期工作计划一、指导思想以“四年规划”为指导，以“三大学院”建设为依托，进一步打造品牌一小为目标。本学期要以构建快乐校园、促进均衡发展为核心，以常规管理为抓手，全面推广“三勤六步”教学理念，促进教师专业发展；以加强教学研究和“八有”管理为重点，深化教学研究、强化教学管理，努力全面均衡地提高东风一小的教学质量。坚持“以人为本，为学生的全面发展和终生发展奠基”的办学理念，坚持学校教育与学生自我教育、自我管理、自我服务相结合；坚持学校德育管理的规范性、实效性和学生发展的多样性相结合；坚持教书育人与活动育人相结合。为把一小办成领导放心，社会释心，老师舒心，学生开心、家长宽心的学校而努力。二、工作目标（一）总体目标进一步改善学校办学条件，绿化美化校园环境，提高师德水平，锻炼师资队伍，保持教育教学质量在分局的领先位置，增强学校德育工作实效性、针对性，彰显学校办学特色，继续建设“少年武当学院”，打造特色品牌一小，加快教师专业化进程，开启“七大”工程，增强后勤服务意识，努力把我校办成市内一流，省内有一定知名度和影响力的名校。（二）具体目标1、管理目标：进一步以年级为管理主体，实现自主管理；制定、完善年级管理各项规章、制度，促进年级管理中各项工作协调发展；加强职能部门与年级在工作中的交融协调，形成管理合力和活力。确保学校各项工作高效运转，全面落实“八有”管理，在年度综合考评中保持优秀。全面实施“人本管理工程”。2、质量目标：积极推进课程改革，生本实验工作有序推进，全面推广“三勤六步”教学模式，构建高效课堂，促进教学质量，学校重点课题研究取得初步成果。教学质量继续保持东风分局和区域领先地位。3、教研目标：以开展生本教育实验为契机，围绕“依托生本、构建高效课堂”活动，继续探索“三勤六步”教学模式与策略，打造负担更轻、效率更高的一小课堂教学特色。4、师资目标：继续认真抓好教师队伍建设，坚持师德考核与业务考核并重，造就一支信念坚定、师德高尚、基本功扎实的教师队伍。积极打造“教师培优成名工程”“实施教育创新工程”加强专业引领。5、德育目标：德育工作有实效，加强学生行为习惯养成教育，学生行为规范合格率98%以上。体卫艺工作有特点，精心策划，开展面向全体学生的丰富多彩的体育艺术活动，引导学生学有所长。开启“德育示范工程”6、综合治理目标：进一步加强校园安全管理，确保校园无重大人身及安全事故的发生。三、主要任务（一）抓管理，促提升。1、年级管理有序高效。继续深化学校内部管理体制改革，进一步完善学校各种规章制度，端正管理思想，以规范、务实、包容、创新为指导思想，立足校情，脚踏实地，积极推进依法治教水平，努力实现用制度管人、以制度办事的良好局面。人文关怀先行，科学管理并重。优化年级管理。进一步总结“以年级为主体”的管理经验，加大年级管理的创新力度，推动年级管理工作再上新台阶。分管校长、职能部门主任要坚持深入教学一线，认真做好统筹、协调、指导工作，让年级主任负责制真正落实到位，把管理做优、做精。2、落实“人本管理工程”，强化中层干部管理，把“政治上靠得住、业务上有本事、人民群众信得过”的教师提拔到管理岗位上来，努力打造一支学养深厚、志趣高远的学者型中层干部队伍。定期对中层干部进行考核。中层干部要加强学习，积极发挥带头表率作用，每周校中层以上干部例会上将举行教育管理和学科教学方面的学习心得交流，努力在学习交流中更新理念，提高管理水平和业务能力。3、增强教职员工凝聚力。坚持“以人为本”的管理思想，做到民主依法，管理注情，营造一个和谐、发展的工作环境。不断强化“主人翁”意识，树立“整体”观念，增强教职工自我管理，自主发展的意识，同心同德、开拓进取，使各项工作迈上一个新台阶、新高度。4、强化教育宣传管理。加强与新闻媒体的联系协调和合作。要立足积极宣传学校的办学思路，展示本校教育教学成果，进一步提高学校在社会上的知名度、美誉度，进一步为学校的长足发展服务；搞好新闻投稿制度，落实人员分工，深度报道大事要事，提高稿件质量；要进一步提高校园网站质量，办出特色，让校园网真正成为学校向新课改和素质教育进军的响亮号角！（二）深教改，提质量。1开齐开足课程，尤其是音乐、体育、美术、实验操作、健康教育、课外阅读、综合实践活动及校本课程等，建立健全课程开设和减轻学生课业负担的监督网络。抓实教学质量的考核和管理，完善质量监控机制，继续推行“推门听课制度”，加强课堂教学的督导、督查工作，继续实施与新课程配套的教学质量的评价方案。扎实做好“经典诵读”和“写字”课题研讨。要有效开展听课、评课。积极推广“三勤六步”教学模式，引导教师关注、指导学生科学制定学习规划、充分利用学习资源、合理选择学习方法，从而提高学生自主学习的能力；加强对作业设计、布置、检查、反馈的研究，提高学生学习的有效性；开展教师有效课堂达标训练活动，提高全校课堂教学改革的整体水平。2加强学科组、备课组有效活动的建设。学科组、教研组建设方面，要加强“四要”：要有具体的教研活动计划，并在教研组长负责下进行集体备课；教研组内要有明确的分工，形成工作合力，有备课活动记载；学校行政人员要参与备课组活动，与备课组同学习、同讨论、同研究，各年级、学科备课组将电子备课放入校园网，实行资源共享；同时在备课过程中，要抓好教师个人的二次备课和教学反思，使其具有针对性、适时性与个性化教学风格。3狠抓写字教学，要把写字课的任务落到实处，教师要注重指导，用好习字册，并认真批改，扎实开展好每天午间十分钟练字活动，提高写字水平。要注重平时作业的整洁度，通过开展作业评比，培养学生良好的写字习惯。4、牢固树立质量立校意识，坚持全面质量观不动摇，进一步强化教学质量管理，深化课堂教学改革，探索高效课堂构建模式，研究有效教学途径和方法，教育教学质量处于分局第一方阵，保证小学毕业会考成绩领先。（三）强研修，升业务。1.扎实开展学科教研活动。坚持“以分层培养骨干，以骨干带动全体”的工作思路，继续推行学科教研活动，让更多的老师参与课堂教学研究，让更多的老师有锻炼展示的机会。在年级学科教研组铺开的基础上，选拔人才，培养骨干力量，努力在全校营造浓郁的教研氛围，提升教育教学质量。2.深入开展校本研修活动。创新培训方式，采用多种形式提高教师培训的针对性和实效性。组织参加省、市举办的教育系统各类培训班，帮助教师更新理念，提高理论素养和教育教学能力。着力推进校本培训，加强教育的合作与交流，建立科学规范的教育合作交流工作的管理机制。3全面实施教师读书行动计划。学校教务处要推荐选好优秀书籍，有计划、有目的地组织全校教师开展读书活动，在活动中，每位教师要精读12本教育杂志，优秀教育书籍或教育名著，认真撰写读书笔记和心得体会。做到召唤书声回归，打造书香校园，唤醒生命主体，重塑自我价值。引领教师落实并做到“五个一”。读一本好书（与课改相关）充实并更新理念；做一本摘记，读写结合；参加一次点评或论坛，知行结合；练一手好字，夯实基础；写一篇论文或案例，感悟教育。4扎实做好省级重点课题“经典诵读”课题研讨。每周安排一节课时进课表，每月至少开展两次研讨活动，每次活动有主题、有发言人、有专人记录，积极参加教研室组织的课题专项研讨活动，并及时调整研讨方法和方向，力争做到“诵读进课堂、诵读入童心、诵读炼性情”。教师要在平时有目的、有意识地开展教育教学研究工作，及时反思与总结。学校骨干教师要充分发挥带动作用、辐射作用，投身教学研究，在研究中提高，在协作中成长。5以落实“教师培优成名工程”为契机，加大名师培养力度。以加强骨干教师、学科带头人、星级教师等不同层次人才梯队建设为抓手，不断完善名师培养机制，搭建优秀教师成长平台，努力培养一批在全市有较高知名度、全省有一定影响力的名师。进一步发挥名师引领作用，本学期教务处将组织学校星级教师带头上示范课，以突出当前教育理念，运用多种教学手段，展示骨干教师风采，也让听课的教师有所感、有所悟、有所获。6.组织形式多样的教研活动，组织星级教师展示课、优秀党员示范课、青年教师公开课、骨干教师优质课、标记教师探讨课，“五课”并举，形成合力。邀请省内外知名专家学者来校讲学，倡导、推广新型的教学观、学生观，着力于课堂模式的创新。7、以全面实践“三勤六步”教学理念为契机，全面开展教师教学研讨活动，强调全员参与，每一位教师都要积极参加，从备课、讲课、评课、反思等几个方面着手认真准备。希望藉此次活动能够全面提升教师素质养，调动教师们的工作积极性。8借助网络平台，拓宽教育视野。教师要充分利用网络平台，参与教育讨论，撰写教育随笔，探讨教育教学新方法、新规律，倡导互帮互学、互相评点、互相激励。鼓励教师开设个人博客，累积教学经验，提升写作笔力。（四）体卫艺，保领先。 1、逐步完善学校体、卫、艺工作各方面的管理制度，并进一步落实。加强学习，拟召开每12周1次体、卫、艺工作领导小组会议，重点学习“新课改”理论，转变观念，使我校体、卫、艺工作，特别是体育、艺术工作特色鲜明。认真贯彻学校体育工作条例，有目的、有质量。要进一步抓好校田径队、文艺汇演训练工作，提高质量。与班主任积极配合，结合本校实际，开展各项体育竞技活动。10月上旬举办学校学生运动会。1、）体育教育工作：面向全体学生上好体育课。要求体育任课教师更新教学理念，开学初拟定好教学计划，落实具体措施，明确任务要求。做好学校体育器材的登记、保管和使用管理工作。加强体育师资队伍建设，通过教研活动、培训学习等形式，加强研讨和探索，提高任课教师的教育教学水平和业务能力。落实国家课程计划，保证学生每天一小时体育活动时间。广泛开展学生阳光体育运动。加强体育兴趣小组训练工作，建立田径、篮球等运动队。组织开展学校秋季田径运动会。开展学生体质健康标准的实施工作。2、）艺术教育工作：以“三大学院”建设为契机，营造艺术氛围，创建浓厚校园文化。继续做好校本培训工作。积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动，引领教师更新观念，积极探索。成立少年武当学院书画分院以及少年武当学院文学分院，培养学生文学艺术的兴趣。进一步提高学生的艺术作品，扩大学生的作品展示特色队能在学校起模范作用，能在各级各类比赛中获奖。3、）音乐学科：加强学习，不断提高自身的专业素养。认真备好每一堂课。加强常规教学管理，保证教学质量。进一步完善学校合唱队、舞蹈队组建，培养学生合作能力和集体感，发展学生特长，提高艺术素质，营造校园和谐的艺术氛围，为迎接分局文艺汇演做好准备。开展好“唱、跳”大课间艺术教育活动。2、有针对性地持久地开展常见疾病预防工作，严格执行传染病防治法，认真做好每日晨检午检报告的登记。新生入学预防接种证查验，配合预防保健中心，做好季节性疫苗接种工作及学生体检组织建档工作。根据相关文件要求组织学生服秋季驱虫药。坚持眼保健操制度，降低学生近视率。对学生加强卫生教育，上好健康课；举办卫生知识讲座。组织部分教师参加教研室心理健康知识讲座。推行学生体质健康标准测试办法，并做好学生健康卡的填写、归档、整理的工作。 （五）德为首，抓思品。1、完善学校的德育管理制度，使德育工作做到规范化、制度化。同时继续开展好班主任校本培训活动，培养一支师德修养好、业务水平高的德育队伍，形成全员管理、全方位管理、全过程管理的管理体制。2、抓好每个月的主题教育。本学期针对每月的实际情况，确定每个月的主题，根据每月主题确定每个月的班会要点，并要求各班将这些要求认真贯彻到每一个学生，让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。3、深入开展“三养成”教育，即教育学生养成“守公德”、“勤学习”、“爱劳动”。积极探索学校德育工作更有效的途径和方法。以庆祝十一为契机，紧紧围绕上级确定的活动主题和总体要求，增强师生爱国精神和努力学习的热情。4、以“校园文化建设工程”为抓手，加强校园文化建设。精心布置校园环境和班级教室环境，努力创设一个“时时受教育，处处受感染”的德育环境，让学生在耳濡目染中拓展知识，开阔眼界，启迪智慧，陶冶情操。5、重视校园环境的净化，时时保持整洁并有良好的秩序环境：做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵，地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹，无球印脚印，无乱涂乱刻乱贴。6、狠抓养成教育。广泛开展“好习惯伴我成长”养成教育系列训练活动，继续落实小学生日常行为规范，结合小学生守则，从学会整理书包课桌、学会排队、学会上下楼、学会弯腰、学会说话、学会作息、学会听讲、学会写字等八个方面提出要求，逐步验收评比，要求学生实现“三管住”。 7、大力开展法制安全教育。充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动。邀请校外辅导员、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强教师值日工作，要求值日教师提高责任感，做好课间、午间和放学时同学的护导工作，规范活动要求，让学生在校园内进行安全活动。8、抓细抓实德育常规工作。本学期继续完善由政教处、年级组长、班主任、任课教师和少先队监督岗组成的德育管理体系。各自明确职责，落实到人。从抓好班级“五个一”的训练入手。抓平时，抓细节，面对存在的问题，突出重点，逐个解决。同时，充分发挥少先队监督岗的作用，规范检查行为，加强检查力度，从而达到学生自我管理，自我督促的目的。根据学校的实际情况，要重点加强对一年级新生和新转入的外地生的专项教育，规范他们的行为。9、加强学校、家庭、社会的联系。继续开展“课外访万家”活动。通过家访，增进学校与家庭、学校与社会、教师与家长、教师与学生之间的理解，增强育人意识、责任意识，形成学校、家庭、社会共同抓好德育工作的合力，有效提高德育教育效果。办好家长学校，通过家长会、家校联系、告家长书等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导，及时向家长通报学校各方面的情况，宣传当前教育新理念，新方法，积极详细解释我校的新措施，新做法。（六）健后勤，强服务。1、抓好校园环境管理工作。优化校园环境，力求净化、绿化、美化、人文化。校内车辆停放整齐，地面无杂物，墙面无污损。环境布置富有文化内涵，体现教育功能。2、抓好安全管理工作。一是建立健全安全管理制度。及时消除隐患，预防发生事故。建立校园突发事件预警机制，落实各项应急措施和安全责任。加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。二是定期对校舍、设施进行安全检查，防火、防盗、防触电、防滋扰、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。加强门卫管理，禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。积极配合有关部门做好校园周边环境的整治工作。三是做好早间、午间、楼道和校门口值日工作，维持正常秩序。3、抓好后勤管理工作。坚持服务育人、管理育人，提高后勤服务意识。完善发生群体性传染病、食物中毒应急制度，及时采取隔离、治疗措施。健全学校财产管理制度。图书、实验仪器、音体美器材、计算机设备等分类登记造册，定期清查、检修、维护。严格学校财务计划与管理，执行上级收费政策，坚决杜绝乱收费。坚持民主理财，财务公开。坚持勤俭办学，开源节流，反对铺张浪费。四、具体安排八月份：1、组织各学科以教研组为单位学习新的课程标准。2、各部门、年级、学科上交进度、计划。3、组织各学科教师上交学会论文。4、各学科教师参加教研室组织的教材培训。九月份：1、语、数、外三学科参加教研室上学期期末考试质量分析。2、组织美术学科教师参加分局基本功竞赛。3、各学科继续参加教研室组织的教材培训。4、组织综合实践学科教师参加省市级竞赛选拔活动。5、新老六年级教师进行经验交流和探讨。6、“三勤六步”教学实践活动开始。7、选拔教师参加分局语文学科优质课竞赛。8、学生返校报到，各班级总结暑假工作，上交暑假情况反馈单，制定新学期工作计划。10、9月1日20122013学年第一学期开学典礼，观看开学第一课。11、第二周安全教育周，通过广播 、班会等形式对学生进行一次安全教育。12、9月10日教师节，各班组织学生开展以庆祝教师节为主题的班队会。13、一年级家长学校开课。14、做好校运动会有关工作。15、鼓号队训练。16、教师节表彰活动。十月份：1、组织语文学科教师参加、观摩分局优质课竞赛。2、数学学科教师参加课题研讨活动。3、思品学科教师对学生的成长资料袋进行整理，开展验收、展示活动。4、组织音乐教师参加基本功竞赛。5、组织音体美教师参加分局技能大赛。6、选拔学生参加分局信息技术学科竞赛。7、选拔数学学科教师参加分局优质课竞赛。8、组织开展 “庆祝国庆节”主题活动。9、开展“建队日”主题活动。10、一年级新生建籍、建档工作。11、召开秋季运动会。12、举办班主任培训班。十一月份：1、语文教师参加分局第五届语文综合实践成果展示。2、组织数学教师参加、观摩分局青年教师优质课竞赛。3、对“三勤六步”教学模式的实施开展情况进行检查反馈。4、课题组开展专题研讨活动。5、综合实践学科教师参加市级教学研讨活动。6、各班办一期以“关爱他人”为主题的黑板报。7、全校学生家长会。十二月份：1、语文学科教师参加教研室的复习研讨课。2、数学教师参加教研室组织的期末复习研讨活动。3、各学科开展学科特色活动。4、各学科制定学科复习计划。5、开展“励志教育月”活动。6、迎接新年的艺术新苗展示活动。7、心理健康知识讲座。8、“经典诵读”课题研讨活动。9、班主任工作经验交流会。元月份：1、英语学科教师参加期末研讨。2、组织参加教研室分局期末测试、阅卷及质量分析。3、各教研组上交工作总结。4、教务处上交教研总结和成绩报表。5、开展“班级特色管理” 经验交流、评比活动。6、教师、学生元旦联欢会。7、安全教育：“珍爱生命、快乐成长”系列活动。8、一年级入队仪式，建立中队。9、布置寒假实践活动和安全教育10、各类德育资料归档。11、上交各类总结、报表。12、安排假期活动。十堰市东风第一小学2012年8月附件：1、 十堰东风第一小学四年规划2、 十堰东风第一小学“三大学院”建设少年武当学院书画分院建设少年武当学院文学分院建设少年武当学院汽车分院建设3、 十堰东风第一小学“三勤六步教学法”“三勤”勤动脑、勤动口、勤动手“六步”定向诱导明晰目标 学案导航自学探究讨论合作展示交流 当堂检测达标训练盘点收获总结提升 作业布置巩固预习4、 十堰东风第一小学“八有”管理八有管理：师德有人议、考勤有人记、上课有人巡、教案有人查教研有人抓、作业有人评、补差有人管、奖惩有规依5、 十堰东风第一小学“七大”工程建设（一）人本管理工程（二）德育示范工程（三）教师培优成名工程（四）实施教育创新工程（五）校园网络建设工程（六）校园文化建设工程（七）品牌强校工程第 11 页 共 11 页