弟子规力行表使用建议与说明

弟子規力行表使用建議與說明本表乃是參考功過格格式所編制，但對於較小的孩童而言，很難一次將整本弟子規的經文熟讀落實，所以將經文依進度的編排分為八個進程。以實際教學經驗而言，本表較適合對已經學習過一遍經句但尚未精熟的學子，亦即第一遍教學時使用評量表（每次 410 句）讓學生深入瞭解經句含意，第二次教學時可擴大複習，再使用力行表 ，如此一來，學生的學習效果較佳。每次評量進度為時兩週，日期可請學生自行填上，每日做評量，以正字劃記，建議每週收回給予學生回饋，以收德日進過日少之效。在入則孝的部分，因為前四句父母呼應勿緩，父母命行勿懶，父母教須敬聽，父母責須順承是整部弟子規之精神所在，故每次的評量都會加入，以強調孝的重要性。而喪三年常悲咽，居處變酒肉絕，喪盡禮祭盡誠，事死者如事生這四句經文因怕家長有所避諱，以及在實際生活時較少面對此情境故並未放入，但老師在教學應用時可自行斟酌是否加入。敬祝各位老師、家長教學順利，六時吉祥力行人：入則孝力行表家長簽名：落實情形項目入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承冬則溫夏則清晨則省昏則定出必告反必面居有常業無變事雖小勿擅為苟擅為子道虧物雖小勿私藏苟私藏親心傷親所好力為具親所惡謹為去身有傷貽親憂（愛護身體）1/5 1/11做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：1/12 1/18做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：德有傷貽親羞（良好品德）親愛我孝何難親憎我孝方賢親有過諌使更怡吾色柔吾聲諫不入悅復諫號泣隨撻無怨親有疾藥先嘗晝夜侍不離床我的想法：我的想法：老師評語：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！力行人：入 則 孝、出則弟力行 表家長簽名：落實情形項目入則孝父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承出則弟兄道友弟道恭兄弟睦孝在中財物輕怨何生言語忍忿自泯或飲食或坐走長者先幼者後長呼人即代叫人不在已即到稱尊長勿呼名對尊長勿見能/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！路遇長疾趨揖長無言退恭立騎下馬乘下車過猶待百步餘長者立幼勿坐長者坐命乃坐尊長前聲要低低不聞卻非宜進必趨退必遲問起對視勿移事諸父如事父事諸兄如事兄家長意見：家長意見：我的想法：我的想法：老師評語：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、謹力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承謹：朝起早夜眠遲老易至惜此時晨必盥兼漱口便溺回輒淨手冠必正紐必結襪與履俱緊切置冠服有定位勿亂頓致污穢衣貴潔不貴華上循分下稱家/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！對飲食勿揀擇食適可勿過則年方少勿飲酒飲酒醉最為醜步從容立端正揖深圓拜恭敬勿踐閾勿跛倚勿箕踞勿搖髀緩揭簾勿有聲寬轉彎勿觸棱執虛器如執盈入虛室如有人家長意見：我的想法：老師評語：家長意見：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、謹、信力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承謹事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略鬥鬧場絕勿近邪僻事絕勿問將入門問孰存將上堂聲必揚人問誰對以名吾與我不分明用人物須明求倘不問即為偷/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！借人物及時還後有急借不難信凡出言信為先詐與妄奚可焉話說多不如少惟其是勿佞巧奸巧語穢污詞市井氣切戒之見未真勿輕言知未的勿輕傳事非宜勿輕諾苟輕諾進退錯家長意見：我的想法：老師評語：家長意見：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、信力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承信凡道字重且舒勿急疾勿模糊彼說長此說短不關己莫閒管見人善即思齊縱去遠以漸躋見人惡即內省有則改無加警唯德學唯才藝不如人當自礪若衣服若飲食不如人勿生慼聞過怒聞譽樂損友來益友卻/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：聞譽恐聞過欣直諒士漸相親無心非名為錯有心非名為惡過能改歸於無倘揜飾增一辜我的想法：老師評語：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、汎愛眾力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承汎愛眾：凡是人皆須愛天同覆地同載行高者名自高人所重非貌高才大者望自大人所服非言大己有能勿自私人所能勿輕訾勿諂富勿驕貧勿厭故勿喜新人不閒勿事攪人不安勿話擾人有短切莫揭人有私切莫說/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：道人善即是善人知之愈思勉揚人惡即是惡疾之甚禍且作善相勸德皆建過不規道兩虧凡取與貴分曉與宜多取宜少我的想法：老師評語：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、汎愛眾、親仁、餘力學文力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承汎愛眾：將加人先問己己不欲即速已恩欲報怨欲忘報怨短報恩長待婢僕身貴端雖貴端慈而寬勢服人心不然理服人方無言親 仁：同是人類不齊流俗眾仁者希/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！果仁者人多畏言不諱色不媚能親仁無限好德日進過日少不親仁無限害小人進百事壞餘力學文：不力行但學文長浮華成何人但力行不學文任己見昧理真家長意見：我的想法：老師評語：家長意見：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！入 則 孝、餘力學文力行 表力行人：家長簽名：落實情形項目入則孝 ：父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽父母責須順承餘力學文讀書法有三到心眼口信皆要方讀此勿慕彼此未終彼勿起寬為限緊用功工夫到滯塞通心有疑隨札記就人問求確義房室清牆壁淨几案潔筆硯正墨磨偏心不端字不敬心先病列典籍有定處讀看畢還原處/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：/ /做有沒沒種到時做有情做到這境到家事部份1、按摩2、捶背3、洗腳4、說服爸爸戒煙5、洗菜6、洗米煮飯7、盛飯洗碗8、擺收碗筷9、掃地拖地10、端茶倒水11、收拾房間12、洗浴缸13、澆花14、洗茶杯15、晾衣疊衣16、擦桌櫃17、照顧弟妹18、衣服書包外套疊掛整齊19、其他有做到的請把號碼圈起來！家長意見：雖有急卷束齊有缺壞就補之非聖書屏勿視蔽聰明壞心志勿自暴勿自棄聖與賢可馴致我的想法：老師評語：我的想法：老師評語：每日記錄一次，請用劃記（正字）表示，加油，我一定做得到！