实用学校班主任工作计划四篇

实用学校班主任工作计划四篇 时光飞逝，时间在慢慢推演，很快就要开展新的工作了，何不好好地做个工作计划呢？什么样的工作计划是你的领导或老板所期望看到的呢？下面是xx为大家整理的学校班主任工作计划四篇，期望对大家有所帮助。学校班主任工作计划 篇1一、班上基础情况全班共52人。31个男生，21个女生，32人住宿20人外宿，2名体育专长生。班上男学生比较多，要面对学习自觉性差的问题，需要更多的检验督促。女生尽管少，然而要关注思想情绪问题。全班总平均成绩不是很理想，尖子生也不突出。二、认清形势，做好班级稳定工作从思想上给学生讲清我们面临的高考的严峻形势。高二就像是一个跳板,是一个承前启后的阶段! 高二是高中生活的关键，高二能够说是高中三年中最难把握的一年。针对这种情况一要抓好立志教育，立志立大志，立坚韧不拔之志;二要培养学生打持久战的思想准备;三要培养学生的吃苦耐劳的精神。使学生明白只要有信心，再加上刻苦努力的学习，朝着自己的目标发展奋力拼搏不尽就一定能够成功。三、本学期工作关键指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，深入形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等方法引导、转化后进生。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱、爱校、爱班等活动;组织好每次专题班会团会;学习“校规”、“校纪”，切实落实中学生守则和中学生日常行为规范实施细则，加强毕业前心理教导。三、采取的方法：1.重视养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必须的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。所以，在班级进行良好品德的养成教育是十分必须的。依据学生的思想实际情况，和学校的德育工作亲密配合，本学期，将从不一样的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。关键落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和主动的学习态度，不使一个学生掉队。2、加强后进生管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的教导，要从关心、爱惜学生的角度出发，了解关心学生。多和学生和家长交流立即了解学生的心理改变，掌握她们成长道路上的发展情况。3、立即了解学情：正确把握学生对知识的掌握，因材施教，在关键难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4、家教结合：常常保持是否学生家长联络，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：立即召开班干部会议，针对她们在工作中出现的问题，教给她们工作方法，使她们明确自己的职责，指出她们的优缺点和以后努力工作的方向。同时，还要求她们注意班干部组员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立她们的威信，发明机会，锻炼和培养她们的能力。6、重视关心教育：要关心学生的生活，立即和家长联络，体贴她们的冷暖，了解她们的心理，建立平等友好的师生关系，做学生的知心好友，以使班主任工作做的更加好。7、抓好团体工作：班级工作的一个主要部分，就是班主任工作，是充足发挥学生专长、张扬学生个性的有效路径。本学期将主动配合学校，结合实际搞好各项活动。8、加强心理教导：高二年级是学生成长的一个分水岭，学生思想问题多，有部分学生很担心，有部分学生高一基础不好，现在跟不上就有点自曝自弃，有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步。在工作中经过多个渠道，了解学生，多和学生谈心，找到问题所在，努力争取让学生放下包袱，轻装上阵。总而言之，做好的本学期的工作就能为下学期打下坚实的基矗认真从学习质量，学习效率，学习方法上引导学生，顺利度过这个学期，工作要走到前面，任何事全部当成一件大事认真处理，尽可能做好。学校班主任工作计划 篇21、天天早晨7：30分之前到班级，利用早自习时间指导学生学习。2、课间做到立即巡视本班情况，指导学生课间做正常活动。3、升旗、间操时，督促本班学生到操场排队，认真做体操，并给学生做表率。间操结束后组织学生进教室，确保教学楼的秩序。4、天天中午12：50回到班级，组织学生准备上下午课，3：20放课时，立即到班级，组织学生打扫班级卫生，督促学生立即离校回家。5、认真完成学校部署的班会专题，同时充足利用自拟专题班会，结合本班实际，召开形式多样、内容丰富的班会。每次班会全部有统计。1、开学初做好班级设置：图书角、学习园地、评选栏，发明良好的学习气氛。2、利用每七天一下午的第七节课率领学生进行大扫除，确保教室的清洁，给学生一个好的生活空间。3、每七天全部利用一次空闲时间总结本班的工作，对学生进行督促。4、每七天全部和科任老师沟通，了解本班学生在其它课上的表现。立即进行教育。5、常常和学生父母取得联络，每个月到一名学生家中进行家访，并做好家访统计，和家长共同做好学生的教育工作。1、教育学生要树立和加强安全意识。2、帮助学生养成良好的学习、生活行为习惯。3、教育学生要尊敬师长、孝敬父母、团结同学。4、教育学生要热爱劳动，注意个人及学校环境卫生，爱惜学校的一草一木，不损坏公共设施。5、教育学生要热爱学习、热爱生活，主动参加校内、外的多种有教育意义的活动。1、对学校组织的各项活动，全部做到讲清活动意义，并在活动中跟班，指导学生参与活动。2、做好大型活动中意外事件的预防工作，活动中碰到紧急情况要立即、合适处理。3、活动前精心设计在活动中的教育内容和活动程序，活动结束后，立即进行总结。4、对有益于学生身心健康的文体活动，确保全班参与，并帮助同学设计、组织，合适参加。以上就是本学期的工作计划。在全方面抓好以上工作的基础上，本人仍将继续加强本身修养，提升业务水平，增强全局意识，配合政教处，一起把我班学生的德育工作推上一个新台阶。学校班主任工作计划 篇3依据学校和教导处的工作计划，结合本班的实际情况，制订了本学期的班级工作计划，详细内容包含以下多个方面：本班共有54人，其中男生26人，女生是28人。住读生27人，走读生27人。本学期的关键工作目标是在抓好常规管理的同时加强学风、风建设，督促同学们自觉、主学习。本学期，学生们面临的最大考验是怎样做好高中阶段的过渡工作，严峻的形势令很多人背上了沉重的心理包袱，学习不好，考不上大学、个人出路问题困扰着她们。作为班主任，在这么一个特殊时期，首先应该亲密关注学生的思想动态，给学生更多的关心，千方百计帮助她们处理实际困难。对于部分心理压力大，情绪低落的学生，要立即做好心理教导和疏导工作，引导她们克服消极、焦虑情绪，调整好自己的心态，预防发生意外事件。其次，也要激励学生主动、认真的学习，增强自信心，在剧烈的竞争中赢得一席之地。同时还要提醒学生，树立终生学习的观念，不停适应社会的改变，顺应时代的要求，跟上社会和时代前进的步伐，只有“和时俱进”，才能不被淘汰。对学习比较差的同学要多做工作，让她们有一定的学习爱好，慢慢的学会学习，自主学习。1、对学生加强文明礼貌和公民道德规范教育，引导学生学会“认识、做事、处世、和睦”。2、引导学生树立正确的恋爱观和人生观，不主张在校内谈恋爱。3、加强宿舍管理，对男生宿舍的卫生和电器使用情况要给予关注。4、掌握学生的出勤情况，谨慎审批学生的请假。5、加强安全教育和养成教育。学校班主任工作计划 篇4一、班级现实状况分析本班为文理分科新组建的班级，情况比较复杂，生源参差不齐。1、学生情况分析：5班共有学生46人，其中男生20人，女生26人;学习美术的学生6人，女生偏多。4班有学生39人，其中女生14人，男生25人，美术音乐生12人。2.优势和不足：优势：5班班上文科类整体情况良好,大多同学有明确的目标，有比较实际的考虑，有立志成才的雄心壮志，而且为之孜孜以求的努力。从老师配置的角度讲，大多学科的配置均为有经验的、有威望的老师担任。不足：在班级班级组成中，全部来自不一样班级，生源陌生，所以对同学不够熟悉，对于工作的开展，有一定的难度;有部分学生高一基础不好，现在跟不上就混日子的思想;有部分学生自认为聪慧，学习动力不强，原地踏步，有的学生惰性较强，对学习热情不高，对本身要求不严;有的认为自己是体艺班的，对纪律、文化等要求宽松，有拖拉懒散现象。这些成为班级管理的一个难点5班男女百分比不协调，4班同学之间关系不太融洽。班委会关键组员能力全部比较强，不过有的自我控制能力不强，也有的工作责任心不足，有的交际能力差，不注意方法，有时不能起到带头作用。 整体数学成绩比较差，部分学生上课没有精神，无心向学。二、指导思想：“一切为学生的终生发展服务”;将学生培养成含有社会责任感和良好素养的当代公民。三、工作思绪：总体目标：围绕创立四星级一般高中这一中心，教育学生学会做人，学会学习，学会自我管理。一是学会做人三要素：守时，礼貌，衣着得体;二是学会学习：在学习方法上着重强调自觉、思索、了解、归纳、演绎;在学习方法上，着重强调自主、合作、探究、共享;学习计划上强调学业为主，专长为辅的“学业+专长”共同发展模式;三是学会自我管理：经过班长负责制培养学生的管理能力，增强她们的集体荣誉感和主人翁意识，让她们在竞争的气氛中能够得以发展，形成团结向上，勇夺第一的班风。四、工作目标：1、营造主动上进的班级气氛，让想发展的学生能得到发展，临时后进的学生不能作乱。2、“名人知多少”读书活动;3、建立班级“青春书架”4、坚持写周记，对本周的情况进行总结反思。营造学习气氛，提升学业成绩引导同学寻求自己的精神支柱，所谓精神支柱，也就是学习的动力的，学习的方向盘。学习要有远大的目标，这么，才能做到“我要学”，根除“要我学”的不良心理，要常常关注学生心理，多找学生谈心，树立学生的自信心，对未来充满期望，力争进取。坚持用“面向中上，以高带低，全方面提升”的理念指导班级教学管理工作，集中关键力量抓好学生的学习成绩和专业成绩。克服两种不良思想倾向：一是到了高三再努力也不迟，高一高二随便过;二是进入高中就是为了考取大学。高中学习不一样于初中学习，它的知识内容要愈加丰富，知识体系要愈加紧凑，因此若不是从头开始打下坚实的基础，到了高三也是步履艰苦的;学习不刻苦、不勤奋，想进入大学是不可能的。1、事事留心，时时注意，针对全班，取得学生第一手的资料。比如：在课堂上多观察学生的注意力集中情况，情绪表现，答题的正误和角度，作业的质量和速度。只有常常，有目标的重复观察学生相同和不一样的方面，才能从大量感性材料基础上，从大量表象中洞悉学生内心世界的本质，也才能对其思想，行为作出实事求是的评价。2、和班级中成绩比较优异、比很好学的部分学生谈心，争取她们在班级中不论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习，做到“进门即静，入室即学，心无杂念，口无杂言，手无杂事”，对班级其它学生起到一个示范作用，以期潜移默化地影响班级其它的学生。同时关注关键群体中下生。“预防重于诊疗”，从她们的学习爱好，计划，方法，态度上加以指导，培养她们良好的学习习惯。开展“一帮一，一对红”的结对帮扶活动。3、加强学生自我管理，建立互助学习小组，由学习委员带头，课代表、组长为骨干，全方面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展“学习结对，共同提升”的互帮互助学习活动。4、利用好晚自修前10分钟的时间练字，确保书写的质量。5、严抓早晚自习纪律和课堂的气氛，早自习书声琅琅，晚自习保持平静，课堂活跃睿智。激励有专长和爱好的学生训练体育和美术等，努力促成学生的个性化发展，专向发展，有所作为，为班级未来的多元升学打好基础。中等生和后进生以激励为主，让她们真切地感受到来自老师的严格和关爱，引导她们在本身的基础上有所进步。继续加强家校联络。家长老师亲密配合，老师需要时刻了解学生在家里的动态，不但是学习上的，对于她们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩情况。双方配合促进孩子成长。五，本学期工作计划九月份：1、率领学生认真学习我校各项规章制度，中学生日常行为规范和淮海中学一日常规，加强对学生的养成教育。2、指导开好“庆贺老师节迎中秋佳节”专题活动。3、庆佳节黑板报出刊。4、学习新办学理念，学唱新校歌。5、安全教育食品和健康知识讲座。十月份：1、向学生进行安全教育，听取法制教育汇报。2、学法交流黑板报出刊。3、“关爱生命”专题交通安全教育班会课。4、组织参与学校第八届运动会。5、庆贺国庆。6、确定班级“专长生”和“后劲生”。十一月份：1、仪容、仪表大检验。2、组织参与演讲比赛。3、心理健康教育讲座。4、加强安全教育。5、班级读书活动。6、期中考试。十二月份：1、班级学习专刊出刊。2、观摩专题班会。3、参与艺术节活动。4、建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动活动。6、安全教育。元月份：1、加强法制安全教育。2、本班学习误区诊疗班会。3、期末考试动员会。4、期末考试。5、填写素质教育汇报书。