部编语文九年级上册7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习D卷

部编语文九年级上册7 就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 积累与运用 (共7题；共38分)1. （6分） 给加横线的字注音并解释整个词语。孜孜不倦_：_梦寐以求_：_阴霾_：_2. （9分） 在下面句中的横线上，填上恰当的标点符号。艺术有两个起源_一是理想_理想产生欧洲艺术_一是幻想_幻想产生东方艺术_为谁而建_为了各国人民_因为_岁月创造的一切都是属于人类的_3. （15分） 给下面划线字读音_赃物箱箧杀戮制裁纳粹荒谬_瞥见给予珐琅惊骇鞠躬憧憬_丰功伟绩荡然无存片纸只字4. （2分） 下列词语中没有错别字的一项是（ ） A . 交卸篱笆触目伤怀B . 幕年傲然妙手偶得C . 开垦虬枝难以致信D . 秀颀狼籍烟消云散5. （2分） 下面句子标点符号有误的一项是（ ） A . 一共只有七根火柴，他却数了很长时间。数完了，又向卢进勇望了一眼，意思好像说：“看明白了？”B . 女主人不好意思地说：“您的心意我们领了，我们以后一定”C . 我以为言就是花的香气，行就是花的形象和花期的久暂。D . 啊，小桃树啊！我该怎么感激你，你到底还有一朵花呢，明日一早，你会开吗？6. （2分） (2018七下潮阳期中) 下列对病句的修改不正确的一项是（ ） A . 新学期开始了，我校初一学生大约有600个左右。（“大约”“左右”删掉其中一个）B . 我们只有掌握了扎实的语文基础，就能更好的学习其他学科。（把“掌握”改为“掌控”）C . 军训态度的好坏，决定了汇操比赛的成功。（把“成功”改为“成败”）D . 春天的松山湖，风景秀丽，是游玩的好季节。（“春天”“松山湖”对调位置）7. （2分） 有语病的一项是（ ） A . 2005年5月28日，全国第十五届书市在天津国际展览中心落下帷幕。B . 据报道，在芬兰，有18%的中学生每天花一两个小时，单纯为了享受阅读的乐趣而阅读。C . 日前，法国和荷兰先后就是否批准欧盟宪法条约举行全民公决，由于反对票过半，而且未获通过。D . 联合国把今年世界环境日的主题定为：营造绿色城市，呵护地球家园。二、 课内精读 (共1题；共10分)8. （10分） 阅读从“有一天，大约是中秋前的两三天”至文末，回答下面的问题。 （1） 结合具体的语言环境，说说下面划线词语的含义。 掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。（2） “我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。”句中写孔乙己的死用了“大约”“的确”两个词语，你怎样理解这种写法？ 三、 拓展阅读 (共1题；共14分)9. （14分） (2019七上鄞州期末) 阅读下面的文章，完成下列小题。 张家小馆饺子兵张曼娟星期三在学校里有八堂课，中午一小段空挡，我并不很饿，却觉得有进食的必要，于是，便来到大直，走进一家饺子馆吃午餐。在我想来，既是标举饺子馆，他们的饺子应该很不错。服务生问我要几个饺子，十个吧，我说，在家里吃饺子，我都能吃十几个的。饺子上来了，我有点错愕，这是饺子，不是水煮包子吧？它们的个头还真大，皮尤厚实，内馅粗糙，我用了好多酱油、醋和辣椒酱，勉强啃完五个，已经弃械投降，谁要再逼我吃完，我铁定和他翻脸。当我结账时，服务生还追上来问：“要不要打包？”不用不用，我差不多是逃出来的。一个人缓缓走在秋日街头，忽然觉得感伤了，我知道终有一天，我会没有饺子可吃的。说到底，都是国为我家是饺子世家，而传到我这一代，看起来是要彻底失传了。我家有一个擀面板和一支擀面棍，年纪都比我大，应该是这个家庭则刚组成就来到的，新鲜面条还不好买的时代，父母亲要想吃面条，就得自己和面擀面拉面条。每当有客人上门，像是父亲的海员朋友，或是母亲的护士同学，小小的屋子挤满最能吃的青年，大家便一起包饺子，每个人都动手做，边包边聊，细密又合作。所以，从我有记忆以来，包饺子就是最平常的活动了。父母亲说在他们黄河流域的老家，通常是过年才包饺子的，而在我们台湾岛上的家里，只要市场有卖韭菜的，就是包饺子的好时节了。有客人来我家，常常也指定了要吃饺子。吃饺子其实并不省事，从一早起床就开始准备，揉面啦、料理饺子馅啦，包心菜洗好切碎之后要用纱布包起来将菜汁挤干：绞肉买回来总还得剩个好几遍才能生黏；细细的韭菜一支支拣干净，再加上虾米之类的配料，可得忙和半天。所以，每当有客人指定吃饺子，并且顺便加一句：“简单点，就吃饺子吧。”我总有点不忿，吃饺子哪里简单？等我长大一些，稍稍见过世面才明白，吃饺子确实是可以“简单点”的，而是我们家把它复杂化了。到底有多少人在我家吃过饺子，已经无法记载，但是，吃完之后最常有的建议就是：“张伯的张妈妈开个张家小馆卖饺子吧”，在那些人丁兴旺的时代里，我家的饺子都是一板一板的堆放着，大锅煮着滚水，要煮好几锅才歇火。母亲负责擀面皮，父亲负责包饺子，一颗颗皮薄而饱满的饺子，每一颗的大小形状几乎一模一样，端端正正排在板上，直着看，横着瞧，都能成排成列，就像精神抖擞、制服笔挺分士兵，踢着正步从司令台前经过。朋友有一次惊呼：“哇！好像在阅兵喔。”从此之后，只要包饺子，就觉得父亲好像饺子兵团的总司令。我家过年当然也吃饺子，却是选在大年初五，说是“破五”，把过去一些不好的事都破除掉；又有一说是“扭小人嘴”、吃了初五的饺子便能封住小几的口舌，有几年我的年轻女学生总要在初五赶来吃饺子，像是一种祝福的仪式。母亲的面皮要揉很久，愈揉愈柔软，再放两个小时，让面醒一醒。父亲在馅里加入了金黄虾米、拌肉时加入生蛋增加鲜嫩，还有一个秘方，便是自炼花椒油，将花椒在油里炸得快要变黑了，花椒的气味全化进油里。便将花椒丢弃，等油降温再淋进馅料里，扑鼻的香味喷起来，全体拌匀之后，就可以包饺子了。我待在家里的星期日，有时还没起床便听见剁馅儿的声音，我知道有饺子可以吃了。便觉得一整天都让人喜悦。人口简单的家里只包出一板饺子，我看着头发斑白的父母亲，依然专注地擀面，将包好的饺子排列成兵，觉得上天对我确是特别恩宠的。（1） 文中怎样描述饺子馆的饺子和“张家小馆”的饺子？根据相关内容，填写下列表格。 饺子馆的饺子“张家小馆”的饺子外形_，皮厚每一颗的大小形状几乎一模一样，皮薄而饱满。內馅_馅料有_等，都经过_捡净等的悉心处理。（2） 在文章第段中，作者指她家把吃饺子“复杂化”。“复杂化”一词在文中属于哪一类感情色彩的词语？试联系上下文加以说明。 （3） 作者在文中花了大量篇幅来详细描述父母做饺子的经过和步骤，你认为是否有必要？说说你的看法。 四、 综合性学习 (共1题；共15分)10. （15分） 学习本课后，你所在的班级准备开展以“圆明园的昨天和今天”为主题的综合性实践活动。请你积极参与并完成以下任务。 （1） 你所在的小组准备围绕该主题出一期黑板报，假如你是负责人，你将策划哪些内容？ （2） 请为下面新闻拟写标题。（15字以内） 据圆明园相关负责人介绍，为了推动公众考古的发展，也为了让公众更深入地了解圆明园的遗址考古和保护工作，今天，圆明园首次尝试在新媒体上直播远瀛观遗址考古现场，并通过实时互动，让更多人了解考古发现和考古知识，进一步传播历史文化，让公众走近文化遗产，也让文化遗产融入大众的生活。今后，圆明园还将继续开展公众考古活动，并以多种多样的形式进行传播。（3） “中国政府拟斥资46亿元重修圆明园”，这一消息见报后，引起了广大网友的热议。围绕“圆明园是否重建”这一话题，同学们也纷纷发表了意见。你是怎么认为的？请发表你的看法。 甲：圆明园应该重建，让国人一睹昔日圆明园的风采，增强民族自豪感！乙：圆明园不应该重建，要让后人牢记这段沉痛的历史，以史为鉴，催人奋进！第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用 (共7题；共38分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 课内精读 (共1题；共10分)8-1、8-2、三、 拓展阅读 (共1题；共14分)9-1、9-2、9-3、四、 综合性学习 (共1题；共15分)10-1、10-2、10-3、