正式学案

第18课 美国南北战争（学生用稿）【学习目标】基础知识了解南北战争过程中的主要事件；林肯的主要活动。掌握南北战争爆发的原因、结局、性质和作用。解放黑人奴隶宣言主要内容及其影响。能力训练概括归纳南北战争爆发的原因，北方取胜的原因。分析实质美国南北战争的性质情感态度和价值观唯物史观先进、民主的资本主义制度取代落后的种植园奴隶制度是不可抗拒的历史潮流。人文素养历史是不会忘记为维护国家统一、社会的发展而献身的林肯总统。【学习重点】林肯在南北战争期间的作用。【学习难点】南北战争的起因。【学习过程】一预习导学：1、美国独立之后，北方 和南方 都发展起来。19世纪中期，围绕着 问题，北方和南方之间的矛盾再也无法调合。2、1861年3月， 就任美国总统，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。南方的一些州联合起来，宣布组成一个独立国家，号称“ ”。 年4月， 挑起内战，美国南北战争爆发。3、美国南北战争爆发后，北方由于 和缺乏 ，在战争初期一再失利。4、 年9月，林肯颁布了 ，规定从1863年元旦起，废除叛乱各州的 ，并允许奴隶作为 参加北方军队。它的发表，在全国引起巨大反响。5、 年，美国南北战争以 的胜利告终，美国的统一最终得到维护。6、林肯为维护 和解放 做出了重大贡献，成为美国历史上的著名总统。二课堂研讨：一、原因1、美国领土的扩张。东临 ，西濒 的大国。2、南北两种经济制度之间的矛盾： 和 在 、 、 方面矛盾突出。 成为南北方矛盾的焦点。 阻碍了 的发展。3、导火线：1860年11月，代表北方资产阶段利益的共和党人 当选为总统。二、经过1、爆发： 年，南方军队挑起内战，美国南北战争爆发。2、初期， 军事上一再失利。3、扭转战局：1862年5月，林肯颁布 ，满足了人们对土地的需求。9月 的发表，广大黑人踊跃报名参军，北方军队获得雄厚的兵源。4、结果： 年，南北战争以 的胜利告终，美国的统一最终得到维护。三、意义：1、性质：美国历史上的 。2、废除 ，扫清了 的又一大障碍。3、为以后 经济的迅速发展创造了条件。四、力挽狂澜总统：林肯1、1865年4月14日， 在剧院被刺杀，享年56岁。2、林肯为 和 做出了贡献，成为美国历史上著名总统。三练习巩固：1、南北双方之间的矛盾再也无法调和的核心是：A、关税问题 B、总统选举 C、奴隶制的存废 D、土地问题2、美国南北战争开始于： A、1860年 B、1861年 C、1862年 D、1865年3、美国南北战争时期的总统是： A、华盛顿 B、林肯 C、杰克逊 D、罗斯福4、战争爆发后，南方叛乱各州组成了：A、南部美国 B、里士满政府 C、南部联盟 D、南部联邦5、林肯政府颁布的法令有：解放黑人奴隶宣言 独立宣言宅地法 法典A、 B、 C、 D、6、“美国历史上的第二次资产阶级革命”的事件是： A、美国独立战争 B、领土扩张 C、西进运动 D、南北战争7、1861年，美国南部一些州建立南部联盟，这一举动意味着：A、蓄奴州数目增加 B、公开分裂国家 C、美国内战爆发 D、南方诸州与英国结盟8、美国于1861年爆发了内战，其根本原因在于：A、美国有革命传统 B、美国资产阶级革命性强 C、奴隶制比封建制更顽固不化D、南北经济制度的矛盾不可调和9、林肯解放黑人奴隶宣言限定的范围是： A、解放叛乱各州的奴隶 B、解放南方各州的奴隶C、解放实行奴隶制各州的奴隶 D、解放美国所有的奴隶10、内战初期，北方失利的原因有： 南方准备充分，蓄谋已久 北方准备不足缺乏优秀将领 军队人数少A、 B、 C、 D、11、“凡美国公民，只要交10美元手续费，就可在美国西部得到一块土地”，这是哪一文件的内容？A、解放黑人奴隶宣言 B、权利法案 C、宅地法 D、人权宣言四拓展延伸：1、阅读下列材料： “为人占有而做奴隶的人们都应在那时（1863年元旦）及以后永远获得自由。”“合众国政府部门，包括陆海军当局，将承认并保障上述人等的自由。”上述材料出自何文件？该文件颁布时该国正处于哪一重大事件期间？该文件颁布于何时？谁颁布的？ 它的颁布有什么作用？2、读图回答：图中人物是谁？想象一下他正在做什么？他为什么会受到人民的尊崇？（他一生的主要事迹有哪些？）3、比较美国独立战争和南北战争的异同。（原因、目的、文献、性质、意义）五学后记：2