湖北省鄂东南地区省重点学校高一下6月检测语文试题来源：学优高考网498688.doc

湖北省鄂东南地区省重点学校20142015学年度高一下学期六月检测语文卷2015.6.12第卷 阅读题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成13题。宋代的农业、手工业、商业在唐代的基础上又有了新的发展，特别是商品经济出现了空前的繁荣。在此背景下，宋代的货币流通和信用进入迅速发展时期，开创了古代金融的新篇章。宋代在信用形式和信用工具方面都呈现出新的特点。信用形式有借贷、质、押、典、赊买赊卖等多种形式。借贷分为政府借贷和私人借贷。政府借贷主要表现为赈贷的形式，在紧急情况下通过贷给百姓粮食或种子的方式，帮助他们度过困境。私人借贷多为高利贷，它可以解决社会分化和“钱荒”带来的平民百姓资金严重不足的问题，满足特殊支付和燃眉之急的需要。质、押是借贷担保的形式，由质库、解库等机构经营。质属于动产担保，它必须转移动产的占有;押属于不动产担保，通常将抵押物的契约交付债权人即可。债务人违约时，债权人可用变卖价款优先受偿。典作为不动产转移的一种形式是在宋代形成和发展起来的。其特点是典权人向出典人支付典价后，在典期内就占有了出典人典产的使用权和收益支配权，出典人也不必向典权人支付利息。宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖。从实际效果看，它解决了军需、加强了流通，更重要的一点，它对束缚生产流通扩大和发展的高利贷构成了冲击。随着社会经济的发展，宋代商业贸易的发展对货币发展的要求越来越高，但是社会中货币供给和流通状况不尽理想，表现为货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的铜铁钱细碎和不便携带的特性，其结果是抑制了经济发展。为了解决这类问题，在高度发达的造纸和印刷技术保障下，通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、和会子等大量新型纸质信用工具。茶引、盐引要求相关人员先用粮草或现钱的付出作为取得的条件，然后凭此类纸质信用工具异地兑取现钱或政府专卖货物。这些信用工具的使用，除了可发挥信用功能外，也使得政府和商人在专卖货物领域能够共同获利，既有利于商人从政府专卖的货物中分得一份利益，又有利于政府实现增加收入、补给军需等目标。早期的交子、关子、会子要求相关人员先交纳现钱作为取得的条件，然后再根据需要持交子、关子、会子到指定的地区兑取现钱。这类信用工具携带方便且具有汇票性质，可以保障大宗交易、跨地区交易货款的顺利结算。它们的使用，弥补了货币不足，节省了货币流通需求量。此后这种交子、关子、会子逐步发展为纸币。可见，宋代新型信用工具的大量使用，是社会经济发展史中最具标志性意义的新生事物，它缓解或解决了交换过程中的诸多不便与矛盾，从而在很大程度上促进了经济发展。（ 摘编自王芳宋代信用的特点与影响）1.下列关于原文内容的表述，不正确的一项是（3分）( )A.宋代的信用进入迅速发展时期，借贷、质、押、典、赊买赊卖等信用形式的产生是宋代金融的一个新特点。B.宋代的政府借贷基本上是赈济性借贷，主要目的是帮助百姓度过困境，因此与私人借贷相比，政府借贷的利率要低得多。C.在宋代，债务人可以用不动产的契约或动产作为担保，向债权人借贷。在债务人不偿还债务时，债权人可用变卖价款优先受偿。D.赊买赊卖的信用形式在一定程度上解决了宋代通货紧缩带来的资金不足的问题，缓解了生产、流通、消费领域中的诸多矛盾。2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（3分）( )A.在商品经济发展的推动下，宋代的信用工具不断创新，出现了茶引、盐引、交子、关子和会子等信用工具。B.各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的，其发行的目的是为了解决货币流通区域的割据性等多方面的问题。C.茶引、盐引等信用工具的使用，可以使一些商人取得茶、盐等货物的专卖凭证，从政府专营的物品中分得一部分利益。D.宋代的造纸术和印刷术高度发达，这为交子、关子和会子等新型信用工具的产生提供了技术条件。3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是（3分）（ ）A.质库、解库是进行押物、放款、放息的机构。唐宋时期随着社会经济的日益发展，质库、解库也随之兴盛。B.在宋代，出典人交房产押给典权人后，可以获得一笔典价，且不必支付利息。在典期内，典权人不但享有房屋的使用权，同时还拥有出租权。C.虽然早期的交子具有汇票性质，可以克服金属货币不便携带的缺点，保障商品交易中贷款的顺利结算，但是它还没有发展成为纸币。D.宋代各种信用形式和信用工具对当时的经济发展都起到非常积极的作用，同时也为此后各个朝代提供了借鉴。二、古代诗文阅读（36分）（一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成47题。张益州画像记苏洵至和元年秋，蜀人传言有寇至边，边军夜呼，野无居人，谣言流闻，京师震惊。方命择帅，天子曰：“毋养乱，毋助变。众言朋兴，朕志自定。外乱不作，变且中起，不可以文令，又不可以武竞，惟朕一二大吏。孰为能处兹文武之间，其命往抚朕师？”乃推曰：张公方平其人。天子曰：“然。”公以亲辞，不可，遂行。冬十一月至蜀，至之日，归屯军，撤守备，使谓郡县：“寇来在吾，无尔劳苦。”明年正月朔旦，蜀人相庆如他日，遂以无事。又明年正月，相告留公像于净众寺，公不能禁。眉阳苏洵言于众曰：“未乱，易治也；既乱，易治也；有乱之萌，无乱之形，是谓将乱，将乱难治，不可以有乱急，亦不可以无乱弛。惟是元年之秋，如器之欹，未坠于地。惟尔张公，安坐于其旁，颜色不变，徐起而正之。既正，油然而退，无矜容。为天子牧小民不倦，惟尔张公。尔繄以生，惟尔父母。且公尝为我言民无常性，惟上所待。人皆曰蜀人多变，于是待之以待盗贼之意，而绳之以绳盗贼之法。重足、屏息之民，而以砧斧令。于是民始忍以其父母妻子之所仰赖之身，而弃之于盗贼，故每每大乱。夫约之以礼，驱之以法，惟蜀人为易。至于急之而生变，虽齐、鲁亦然。吾以齐、鲁待蜀人，而蜀人亦自以齐、鲁之人待其身。若夫肆意于法律之外，以威劫齐民，吾不忍为也。呜呼！爱蜀人之深，待蜀人之厚，自公而前，吾未始见也。”皆再拜稽首曰：“然。”苏洵又曰：“公之恩在尔心，尔死在尔子孙，其功业在史官，无以像为也。且公意不欲，如何？”皆曰：“公则何事于斯？虽然，于我心有不释焉。今夫平居闻一善，必问其人之姓名与其乡里之所在，以至于其长短大小美恶之状，甚者或诘其平生所嗜好，以想见其为人。而史官亦书之于其传，意使天下之人，思之于心，则存之于目；存之于目，故其思之于心也固。由此观之，像亦不为无助。”苏洵无以诘，遂为之记。公，南京人，为人慷慨有大节，以度量雄天下。天下有大事，公可属。 （选自四部丛刊本嘉祐集,有删减）4.对下列语句中加点词语的解释，不正确的一项是（3分）( )A.众言朋兴，朕志自定 朋：同，齐B.而绳之以绳盗贼之法 绳：管束C.今夫平居闻一善 平居:平时D.天下有大事，公可属 属：观察5.下列各组语句中，全都表现张方平宽政爱民的一组是（3分）( )寇来在吾，无尔劳苦 不可以有乱急，亦不可以无乱弛重足、屏息之民，而以砧斧令 约之以礼，驱之以法吾以齐、鲁待蜀人 思之于心，则存之于目A. B. C. D.6.下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（3分）( )A.在蜀地谣言四起、社会秩序大乱之初，宋朝统治者在选派人前往治理的问题上有着清醒的认识，张方平之所以能得到大家的一致推荐，是因为他能忠实地执行朝廷的既定政策。B.在张方平看来，未乱易治，既乱易治，只有将乱是难治的。张方平平乱的功绩就在于他果断地把祸乱消灭在没有爆发之前。C.作者认为，张方平是他见到的第一位爱惜蜀人如此深切、对待蜀人如此厚道的人；即使不用画像，张公的恩情也会世世代代记在蜀人的心中。D.作者在文中先写张方平平定益州之乱的政绩和益州人民为其画像的过程，然后采用以真实身份与民众对话的方式，就平乱、治蜀展开讨论，进而阐明给其画像的意义。7.请把文言文阅读材料中画线的语句翻译成现代汉语。（10分）（1）惟尔张公，安坐于其旁，颜色不变，徐起而正之。（5分） 译文：_ _（2）若夫肆意于法律之外，以威劫齐民，吾不忍为也。（5分） 译文：_ _（二）古代诗歌阅读（11分）阅读下面两首诗，完成89题。村 居宋张舜民水绕陂田竹绕篱，榆钱落尽槿花稀。夕阳牛背无人卧，带得寒鸦两两归。渔村夕照明沈明臣洲前洲后尽垂杨，村尾村头满夕阳。换酒醉眠高晒网，远山修竹正苍苍。8.“夕阳”这一意象在这两首诗中的内涵是否相同？请做具体分析。（5分）9.这两首诗分别描绘了怎样的图景？抒发了诗人怎样的情感？（6分）（三）名篇名句默写（6分）10.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）在琵琶行一诗中，白居易用“ ， ”两句写出了琵琶女出场时的矜持之美。 （2）夜归鹿门歌一诗，表现诗人孟浩然恬静的心境，同时在清闲脱俗的隐逸情趣中也隐寓着孤寂无奈情绪的两句诗是： ， 。（3）韦庄在菩萨蛮（其二）一词中用“ ， ”两句写出了 江南的风景美和生活美。三、文学类文本阅读（25分）11.阅读下面的文字，完成（1）（4）题。（25分）明月寺叶弥“山上有一座明月寺，寺里头就只有住持夫妇两人。两人本是城里人，七零年春天来的，不知道为什么要来。来了快三十年了，从来不见有亲戚来看他们男的叫罗师傅，女的叫薄师傅。两个人虽说是寺院住持，但从来就是俗家打扮，一直夫妇相称。你说奇怪不奇怪？”因了这话，我走进了竹林掩映里的明月寺。 这是一座小庙，进了门，眼前一黑，过了片刻才看清室内的陈设。救苦救难的观音菩萨摆在屋子正中的木龛里。 薄师傅从木龛后面走出来。一看见她，我就知道这是薄师傅。她是个清瘦的老妇人，薄薄的身体，薄薄的头发，皮肤是暗白的，带着一点灰，与这幽暗的屋子很相配。她的眼神很特别，清而亮。她看人的时候，眼神专注，让人感到里面仿佛有许多要紧的内容，但仔细一看，里面什么都没有。 她看了我一眼，说道:“要不要求签?”又补充了一句:“我这寺里的签，和别处不一样，不分上中下签。只要签上说的话对你有些用处，那就是上签。”于是我在观音面前焚香，磕头，在竹筒里抽了一支签，上面说道：海市蜃楼/过眼云烟/落花流水/浮生若梦。我突然无可抑制地感到悲戚。薄师傅又注意地看我一眼，说:“求签就像读书，在信与不信之间，最好。”我问她:“那到底是信还是不信?”她素白的脸上略略有些笑容了，她说:“这个我说不清楚。”又说：“我像你这么大的时候，也像你这样喜欢泾渭分明。” 我突然有个感觉，薄师傅以前可能是个教师，如果她是个教师的话，她一定是语文老师。我立刻把我的感觉对薄师傅说了。我看见她先惊后喜，喜悦之色在脸上一掠而过，代之以淡淡的悲戚。 当我陷入无言的时候，薄师傅却说话了:“我领你看我种的花去。” 薄师傅对我说，大部分是她从山上移下来的。譬如这种花，叫“剪春罗”。她特地用手指向我指示。我对薄师傅说:“哦，我知道了。剪春罗里面有个罗字，罗，就是罗师傅这花是你为了罗师傅种的。”她蹲在菜地里，不看我，脸冲着一地的菜笑了。她笑得十分真心，脸有些红了。看见她的笑容，我知道她平时不大笑的；凭她窈窕的身影，我又可以断定，她年轻时就是一个人人宠爱的大美人。 罗师傅在院子里扫地，薄师傅走过他的面前，也不看他，像自言自语地说:“小囡说，剪春罗是我特地为你种的。”罗师傅也像是自己咳嗽一声似的说:“我说也是。”他已经默契得用不着神色和眼光去交流了。 我们三个人就在厨房里的小桌子上吃晚饭了。“小囡，”薄师傅叫我了，她那如水的眼波看着我，“吃菜。”她对我说。罗师傅说:“你莫叫人家老是吃。你叫人家看看窗子外边的云。”厨房的西墙上有一面窗子，窗子外面是满山的姹紫嫣红，姹紫嫣红的上面天空上，有更绚丽的颜色。只是一天的结束，天空却像再也不回来似的，拼足了力气灿烂地谢幕。于是我们就看到了这些美丽的云霞，甜甜的，甜得怅惘。 我说:“罗师傅这么浪漫，怪不得薄师傅给你种剪春罗呢。” 两个人都看着我微笑。 第二天早晨下山，罗师傅送我。温暖的纯金色的阳光照着满山的露珠，我走了老远，还能看见薄师傅站在庙门口朝我们张目眺望的身影。 罗师傅送我到山脚下，郑重地问:“你什么时候再来?” 我说:“一个月，或者两个月吧。” 他又说:“我和薄师傅等你来。” 一个月、两个月弹指一挥。春天过去了，夏天过去了，秋天轰轰烈烈地开始，我这才突然想起我的许诺。 在山路上就看见明月寺被脚手架包围着，许多匠人在脚手架下忙碌。 我预感不妙。我说:“那罗师傅和薄师傅呢?” 匠人头领说:“薄师傅死了有两个月了，罗师傅走了也有一个月了。薄师傅是病死的，一个劲地瘦，瘦得像掉在地上一个冬天没烂的树叶子。罗师傅到孤郎岛上的香花寺正式出家了，法名慧尘。” 往事里的往事，我已无可猜测。他们到底是谁?有着什么样的秘密?没人知道。 明月寺不会说话。 （有删改）（1）下列对作品有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）（ ）（ ）A.小说第一段借他人的一番话，交代了两位主人公的离奇身世、故事发生的缘起及时代；开篇设置悬念，引发了读者的阅读兴趣。B.“我”对签上所说感到悲戚，薄师傅却说出“信与不信之间，最好”及年轻时“喜欢泾渭分明”的话，对比之下，表现出她经历世事变幻后的大彻大悟。C.小说以“我”的所见所感为线索，描写明月寺中罗师傅和薄师傅的俗家生活，观察细致，语言平淡舒缓而又生机充盈，不动声色却又自然真实。D.下山时，薄师傅和罗师傅盼望“我”再来的情节，暗示二人其实并不想隐遁在明月寺，渴望有人来发现他们，听他们讲述自己的故事。E.罗师傅和薄师傅的爱情是一种逃遁在外的爱情，看似世外桃源，其实却仍然承受着俗世的痛苦，而对他们痛苦的谜底，“我”也无法揭破。（2）小说中的薄师傅是一个什么样的人物形象？请简要分析。（6分）（3）小说中画线部分的景物描写有什么作用？请简要分析。（6分）（4）作品以“明月寺不会说话”为结尾有何用意？结合全文，谈谈你的看法。（8分）第卷 表达题四、语言文字运用（20分）12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（3分）（ ）A.这位明星曾带给观众很多快乐，不少“粉丝”竞相模仿他的表演，但这次他因醉酒驾车而触犯法律的行为却不足为训。B.熊猫饮水，颇似酒徒贪杯，它总是喝得肚皮隆起，而后安之若素地拖着笨拙的身躯，一摇一摆地向远处的箭竹林走去。C.这把吉他是我最要好的朋友出国前存在我这里的，本来说存一年，结果朋友一直没回来，这吉他到现在巳经由我敝帚自珍了十年。D.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影，尽管照片有些褪色，但温馨和美的亲情历历在目。13.下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）A.为纪念抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，从现在起到年底，国家大剧院宣布将承办31场精心策划的演出。 B.根据国家统计局发布的数据，4月份我国居民消费价格指数出现自去年12月以来的最大的涨幅，但仍低于相关机构的预测。 C.这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。 D.为进一步保障百姓餐桌安全，国家对施行已超过5年的食品安全法作了修订，因加大了惩处力度而被冠以“史上最严”的称号。14.依次填人下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）（ ）鸟与花竟有同名者，杜鹃也。二者本为不同物象，然既能同名，必有因缘牵扯。 。科学和文学本来就是两种不同的思维模式比如精卫填海、青蚨还钱，比如麒麟送瑞、凤凰涅槃等文艺作品中传唱不衰的浪漫凄美的精灵们，若经科学考证，则全是子虚乌有的臆想此处只从文学意义上加以考证，不涉科学这种掩耳盗铃般作法的本身，也是为了使头脑不被科学完全蒙蔽，能够保留一个唯美的思想空间所以我是宁肯相信世上有望帝化宇、杜鹃啼血的美丽故事的科学的真实总会把文学的华美剥脱得形骸毕露A. B.C. D.15.陆游临安春雨初霁中有一诗句：“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。”请你想象“深巷明朝卖杏花”的镜头，将其扩展成一段话。要求：想象合理，语言生动，不超过60字。（5分）16.阅读下面的图文，按要求回答问题。图片说明：1966 年8 月13 日，美国南达科他州的一处机场，从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼扔下拐杖，拥抱等候他的妻子。有人把这幅图片的标题拟为“你是我的拐杖”，也有人把标题拟为“我是你的拐杖”，你认为哪一个标题更好？请简要阐述理由。（6分）五、写作（60分）17.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）现实生活中，有许多人信奉实用主义，一片山林可以变为山间别墅；一处古迹可以成为新的旅游景点；一只珍禽可以成为一盘山珍；甚至一条隐私也可以成为娱乐头条似乎一切都意味着财富、价值和利益。 而有人则不同，他们觉得一片山林就是一片山林，常常让人在那里休憩；古迹就是古迹，它的存在只是让自己浮想联翩；珍禽就是真琴，隐私就是隐私，不能侵犯一切以自然规律、文明的法则去面对，同时让自己内心充盈必要的浪漫情怀。上面的文字引发了你怎样的思考？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。1.D D项于文无据，原文是“宋代的商业贸易非常发达，但存在着通货紧缩现象，故赊买赊卖行为也很普遍，几乎生产、流通、消费领域的所有物品都能进行赊买赊卖”。2.B B项“各类新型纸质信用工具最初是由宋代政府发行的”与原文不符，原文是“通过民间自发力量的作用和官府的强制推行，宋代社会陆续出现了诸如茶引、盐引、交子、关子和会子等新型纸质信用工具”，其发行目的为解决“货币流通区域的割据性、货币供给数量的有限性，以及大量流通的钢铁钱细碎和不便携带的特性”。3.C C项“但是它还没有发展成为纸币”与原文表述不符，原文“早期的交子、关子、会子后来在信用票据基础上逐步发展为纸币”。4.D D项属：通“瞩”，托付。5.B 错，是作者苏洵的看法；张方平之前的蜀地官员严政虐民的做法；是史官写入传记的目的。6.B “未乱易治，既乱易治，只有将乱是难治的”是作者苏洵的看法。7.（1）只有你们的张公，（却能）在它旁边安稳坐着，面色不改，慢慢地起身将它扶正。 （代词“尔”、状语后置、“颜色”的古今异义、“正”的词类活用及“徐起”各1分） （2）假如凌驾法律之上，胡作非为，用淫威胁迫平民，我是不愿干的。 （重要得分点：“若”、“齐民”和“恣意”的意译）阅读文本译文：（宗仁宗）至和元年秋天，蜀地人传说，敌寇将要侵犯边界，驻边军士夜里惊呼，四野百姓全都逃光。谣言扩散开来，京城上下大为震惊。正准备命令选派将帅，天子说：“不要酿成祸乱，不要助成事变。虽然众人传言纷起，但我的主意已定。外患不一定会酿成，事变却将会从内部发生，（这事）既不可一味用文教感化，又不可以一味用武力解决，只需要我的一两位大臣（去妥善处理）。谁能够处理好这既需文治又需武功的事情，我就派他去安抚我的军队。”于是（众人）推荐说：“张方平就是这样的人。”天子说：“对！”张公以侍奉双亲为由推辞，（却）没能（获得皇上恩准），于是（他）就动身出发。（这一年）冬季十一月（张方平）到达蜀地。到任的那一天，（他）就命令驻军回去，撤除守备，派人对郡县长官说：“敌寇来了由我负责，不必劳烦你们。”到第二年正月初一早上，蜀地百姓像往年一样庆贺新春，一直相安无事。再到了第二年的正月里，百姓相互商量要把张公的画像安放在净众寺里，张公没能禁止得住。眉阳人苏洵向众人说道：“祸乱没有发生，这是容易治理的；祸乱已成，这也容易治理；有祸乱的苗子，没有祸乱的表现，这叫作将要发生祸乱，祸乱将发未发之际最难治理，既不能因为有祸乱苗子而操之过急，又不能因为还没有形成祸乱而放松警惕。这至和元年秋季的局势就像器物一样，（虽）已倾斜，（但）还没有倒地。只有你们的张公，却能在它旁边安稳坐着，面色不改，慢慢地起身将它扶正。扶正之后，从容退坐，没有一点骄矜自得之色。替天子管理小民百姓，孜孜不倦，这就是你们的张公。你们是因为这张公而得生，他就是你们的再生父母。再说张公曾对我说老百姓没有不变的性情，只看上司如何对待他们。人们都说，蜀地人经常发生变乱，所以上司就用对待盗贼的态度去对待他们，用管束盗贼的刑法去管束他们。对于本来已经战战兢兢、连大气也不敢出的百姓，却用残酷的刑法去号令他们。这样百姓才忍心不顾自己父母妻儿所依靠的身躯，而沦为与盗贼为伍，所以常常发生大乱。（如果）以礼义来约束他们，用法律来差使他们，（那么）只有蜀人是最容易管理的。到了逼急他们而发生变乱的境地，（那么）即使是齐、鲁两地的百姓也会如此的。我用对待齐、鲁两地百姓的方法来对待蜀人，那么蜀人也会把自己当成齐、鲁两地的人。假如凌驾法律之上，胡作非为，用淫威胁迫平民，我是不愿干的。啊，爱惜蜀人如此深切，对待蜀人如此厚道，在张公之前，我还未曾见过。”大家听了，一齐再重新行礼，并说：“是这样的。”苏洵又说：“张公的恩情，记在你们心中；你们死了，记在你们子孙心里。他的功劳业绩，记载在史官的史册上，不用画像了。而且张公自己又不愿意，如何是好？”众人都说：“张公怎么会关心这事？虽然如此，我们心里总觉不安。如今平时听得有人做件好事，一定要问那人的姓名及他的住处，一直问到那人的身材长短、年龄大小、面容美丑等情况；更有甚者，还有人询问他平生的爱好，以便推测他的为人。而史官也把这些写入他的传记里，目的是要使天下人不仅铭记在心里，而且要显现在眼前；音容显现在人们目中，所以心里的铭记也就更加真切久远。由此看来，画像也不是没有意义。”苏洵听了，无法答对，就为他们写了这篇画像记。张公是南京人，为人意气昂扬，有高尚节操，雅量高致，闻名天下。国家有重大事情，张公是可以托付的。8.两首诗共同点是凸显了乡间的宁静幽谧、温馨和谐的环境。（1分）不同点是：张诗描写了老牛在夕阳西下时自行归来，似乎牛蹄声打破了山村的宁静，这种暮归情景以动衬静，构成了静谧和谐的画面。（2分）沈诗以景衬情（以景结情、缘情写景），通过夕阳落山时的景象描述，将渔村清幽的环境和安宁、平静的气氛渲染出来，昭示了渔民的纯朴（勤劳）善良。（2分）9.张诗描绘了一幅静谧淡雅清幽的“秋日村居图”；（2分）沈诗描述了静悄悄的渔村街巷处处呈现的“渔人享乐图”。（2分）两位诗人都对眼前的情景充满喜爱，诗句中表现了诗人的羡慕和留恋之情。（2分）附录：（1）村居写的是农村秋日黄昏的小景。前两句是具体描写村居，主要描写绿水、翠竹、榆树、槿花等静景。后两句是从村居以外来描写村居，主要描写了行步迟迟的老牛，悄立牛背的寒鸦等动景，前后动静结合，烘托出了宁静和平的氛围，整首诗表达了诗人悠闲宁静而又略带清愁的心境。这首诗采用远近交替的写法（由远及近），重在对场景气象的渲染烘托，以大特写的手法，提供带有暗示性的画面。三、四句是传颂的名句。诗将薄暮景色作了高度浓缩。夕阳西下，照着原野，也照着上面所说的村居、水田，诗在这儿仅以“夕阳”二字，回照上文，增加前两句的形象。而在整个村野中，诗只捕捉住回村的老牛这一中心写，说牛背上没有牧童，牛儿在夕阳中不慌不忙地自己沿着归路，往村里走来；在牛背上，双双乌鸦伫立着，悠闲自在，仿佛是老牛正把它们带回村庄。整个画面没有一个人，虽然是写动，但节奏很缓慢，表现出大自然宁静和平的气氛，给人以恬淡温馨的享受，充分体现了作者的审美观。10.（1）千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面（2）岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去（3）春水碧于天，画船听雨眠11.（1）选C得3分，选E得2分，选A得1分，选B、D不得分。 （A“离奇身世”不够准确；B“大彻大悟”不对；D“暗示”不对。）（2）薄师傅是一位身体清瘦、有一定知识涵养、内心情感丰富、情感之路较为坎坷的老妇人。身体单薄，皮肤暗白，带一点灰，眼神清而亮，看人时很专注。性格温柔，本性纯真而不做作，待人亲切。（从带我去看花及叫我吃菜等情节可看出）。有思想，有知识，对于世事、人生有特别的认识（从求签一事可看出）。追求浪漫的生活和爱情，（从“剪春罗”一事可出）有着难以言明的悲伤过去。在特殊的时代因为痛苦的遭遇而逃遁，远离城市。 （每点2分，任意3点得6分。言之成理即可。）（3）渲染了宁静和谐、温馨美好的氛围。突出了罗师傅的浪漫情怀，烘托了罗、薄两位师傅的浪漫爱情。“天空却像再也不回来似的，拼足了力气灿烂地谢幕。甜得怅惘”的描写和后文形成照应，暗示了罗、薄二人的悲伤结局。 （每点2分）（4）照应题目和开头，形成呼应。深化主题，突出了二人的悲剧形象。无人能真正了解他们，也无人能言说他们的痛苦。表达“我”的遗憾、怅惘和伤感。引发读者联想和思考。罗、薄这对夫妻“七零年春天”来到明月寺，“以前可能是教师”等信息文字闪烁，一个逝去，一个离开，让一切成了无可言说的谜。不禁让人浮想联翩，言已尽而意无穷。 （答出1点2分，2点5分，3点8分）12.A B项属释义有误（望文生义），应该换成短语“安静如常”，“安之若素”指人遇到不顺情况或反常现象像平常一样对待，毫不在意。 C项属谦敬错位，“敝帚自珍”指把自己家里的破扫帚当成宝贝，比喻东西虽然不好，自己却十分珍惜。属于自谦之词。 D项属搭配不当，“历历在目”的意思是清清楚楚地呈现在眼前，“亲情”不能说“历历在目”。 A项“不足为训”中的“训”指准则、法则、典范教训（不能当作典范或法则。贬义）。13.B A项属语序不当。应为“国家大剧院宣布将精心策划并承办场演出”。 C项属结构混乱。应为“这类形象会引起人们深深的思索”。 D项属偷换主语。应为“此法被冠以史上最严的称号”。14.C 文本材料选自黄廷法的浮生拾慧杜鹃（中国作家网散文） 注意文段语体色彩，抓住敏感词语（表复指的代词、表逻辑关系的关联词、表话题对象的名词），两两组合，运用排除法，回火检查。15.示例：在细雨霏霏的早晨、江南水乡的小巷中，一个手提花篮的小女孩沿着青石板路叫卖着，那杏花瓣上几颗晶莹的水珠显得特别耀眼。 （5分）16.示例：（1）“你是我的拐杖”：这个标题选择了庇隆辛纳曼的视角；他饱受战争折磨和摧残，身心渴求慰藉，此时妻子便是他疗治创伤继续生活下去的“拐杖”；这个标题彰显出战争的残酷和爱情的伟大。（2）“我是你的拐杖”：这个标题选择了庇隆辛纳曼妻子的视角；面对身心俱伤的丈夫，妻子用自己的善良、坚强去抚慰他，决心成为他的“拐杖”；这个标题侧重表现经历过战争的人们的坚强和乐观。（每一点2分，共6分） 17.材料涉及实用主义和浪漫情怀两个方面，两者对同一事物有绝然不同的看法和行为。材料的价值倾向偏向于浪漫情怀。立意提示：实用主义需谨慎；物欲的悲哀；人，是需要浪漫情怀的；抛弃物欲，遵循自然规律；让实用主义变得文明。依照2015年高考湖北卷作文评分标准评分。- 12 -