部编版八年级下学期语文 第六单元 提升指引 综合性学习

部编版八下语文 第六单元 提升指引 综合性学习1. 语言知识和能力的综合运用。 许多有创意的广告巧妙地利用汉字的特点，让人过目不忘，起到了不同寻常的宣传效果。有一则宣传臭豆腐的广告是：臭名远扬，香飘千里。(1) 请解释“臭名远扬”中“臭”字的含义。 (2) 请谈谈这则广告妙在哪里。 2. 书本学习与实践活动的紧密结合。栀子飘香，榴花明艳在充满生机的初夏时节，为了营造校园文化氛围，增添人文气息，学校将开展“书香满校园”的主题活动。(1) 请你为这一活动拟一条标语。(2) 请你策划一个班级活动方案。活动主题： 活动目的： 活动方式： (3) 学校的文化长廊里有以下几位文化名人的雕像。请你选择其中一位，用一句简练的话对他进行介绍（不能只引用名人的原话）。孔子 屈原 李白 苏轼 曹雪芹 安徒生 高尔基人物： 介绍： 3. 阅读下面的材料，回答问题。 国家宝藏第二季开启了广东省博物馆专场，迎来了年轻的国宝金漆木雕大神龛。这种神龛体量庞大、雕饰精美，是粤东潮汕地区民间供奉先辈神位的特殊用具。上面雕刻的梅花鹿和仙鹤的图案，寓意富贵长寿；喜鹊飞上梅花梢，寓意喜上眉梢；雕饰上还有潮剧六国封相的元素这些都体现了潮汕人的习俗和文化。 金漆木雕大神龛寄托了潮汕人血浓于水的骨肉情谊，代代相传的家族精神，传承着其特有的家风文化。(1) 请用一句话概括以上内容，不超过 30 字。 (2) 金漆木雕大神龛将在法国展出，请为它设计一条宣传标语，用上一种修辞手法。 答案1. 【答案】(1) “臭”指臭豆腐。(2) 通过双关和对比，突出“臭豆腐”的名声大，气味香，此外还利用“臭”和“香”的矛盾法吸引人的注意力。2. 【答案】(1) 示例一：书是人类进步的阶梯。示例二：让花香伴随书香，让名家走进心灵。(2) 活动主题：阅读名著，陶冶情操；活动目的：通过名著阅读，培养文学素养，提高文化品位。活动方式：请作家到班上举办专题讲座。举行“我爱文学”的主题班会。举办”阅读名著”的手抄报比赛。(3) 略。【解析】(1) 可以引用名言，也可以自拟。符合活动主题即可。(3) 能抓住名人特点，与名人生平事迹吻合，语言简练即可。3. 【答案】(1) 潮汕金漆木雕大神龛用以供奉先辈神位，有特殊的文化内涵。(2) 略