村远程教育工作总结

村远程教育工作总结 村远程教育总结村共有四个生产组，我村的主导产业以日光温室种植为主，种植=户，日光温室=个，；商户=户；务工、服务=户。党员结队帮扶=户。自我镇的远程教育工作开展以来，我村在镇党委、政府的正确领导下，明确指导思想，精心组织，认真研究新时期农村工作中出现的热点、难点问题，结合远程教育这一新契机，不停将各项工作引向深入，并以此为依靠，加紧了我村的当代化教育和科技兴村的步伐，实现了“让干部常常受教育，使农民长久得实惠”的目标。一、切实加强对远程教育工作的管理建立健全远程教育领导小组，为远程教育工作的顺利实施，提供组织保障，全方面负责，落实远程教育的各项工作，成立了以村支部书记及村委主任为关键责任人的远程教育领导小组，指定专员负责远程教育的管理和维护工作。依据镇政府领导的详细要求结合我村的实际情况，有条不紊、循序渐进的开展远程教育工作。二、明确了教学管理职责=、根据上级要求，建立远程广播工作计划=、关键围绕群众、生产中心工作发展经济中心为群众服务=、做好信息、统计、搜集、认真总结经验立即，汇报情况三、建立完善了教学管理制度=、“两委”将远程教育纳入议事工作日程。=、认真组织党员干部、群众学校、落实落实党的路线、方针、政策、科学技术。=、专员管理，对设备勤保养，立即搜集汇报，做好统计，建好档案。四、以场地建设为关键，狠抓基础设施建设。在实施当代远程教育工作中，充足调动村级党组织和广大党员干部群众的主动性，发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。在时间短、任务重、资金困难的情况下，不等不靠，主动组织广大党员和群众投入到村级远程教育活动场地建设中去。一是完善村室建设。投资=.=万元建成文化娱乐室、党员电教室等，并完成了配套设施建设，使群众有了“议事堂”、“娱乐场”。二是构建平安工程。建立村级交通安全室，对全村=多名驾驶员进行为期=天的安全知识培训，并在全村开展安全知识宣传，深入增强村民的安全意识。三是整改乡村环境。投资=多万元对村组生产、生活道路进行了硬化，绿化；投资=多万元，修建标准化垃圾池=个，成立由=多人组成的村级卫生保洁队伍，使乡村环境实现了规范化管理。四是开展便民服务。从市畜牧站聘任兽医教授，对养殖户进行养殖知识培训，无偿为=多户养殖户进行家畜防疫。和农民签署协议，村集体从郑州市种子企业统一以低于市场价购进优良小麦品种供给农户。五、加强宣传，充足发挥网络作用，提升农民致富奔小康的能力远程教育是个新事物，要为广大党员干部和农民群众所接收必需要大力加强宣传工作，组织党员干部参与集中培训学习，提升党员干部政治思想素质、提升新时期执政能力和率领群众致富奔小康的能力，同时为了充足发挥远程教育在农村工作中的作用，我们还数次邀请了镇远教办的专业人员和网通企业的技术人员上门进行指导，为立即掌握和利用这一当代化媒体提供了有力的技术保障。我们利用网络优势，经过对党的理论，路线、方针、政策的学习，加强了对远程教育的了解，提升了理论水平，达成足不出户就能够纵观天下之事，掌握最新、最快的优秀信息，并充足利用当代远程教育这一优秀技术手段和媒介，搞好党员干部集中培训学习活动和各项实用农业技术个性化学习培训。针对我村的实际情况，经过网络愈加广泛、深入的学习了相关日光温室管理的相关专业知识，结合我村的温室管理现实状况，研究提出了愈加科学合理的管理方案，为以后的发展提供了愈加可靠的理论依据。同时又组织专员进行学习，走进大棚实地进行传授，把新知识，新思想立即普及给广大村民，为她们提供了更新的农业科普技术，让农民好友们真正地感受到了网络的优越性，使我村的日光温室产业化及农村经济建设如虎添翼。现现在，我村的蔬菜大棚管理日趋科学化、专业化，作物生长良好，前景可观，群众真正从中得到了实惠，学到了技术，真正成为了群众的“摇钱树”。六、以后工作计划以后我们将利用这个信息平台，加大党员干部教育培训力度，制订培训计划，依据时节组织党员干部进行观看种植、养殖、市场信息、党的方针政策等方面的相关内容。观后做好讨论，理思绪，提提议，谈计划，促发展。做到教育培训和实际生产相结合，和党员联户相结合，立即处理种植、养殖等生产生活中的实际问题，为她们提供产前、产中、产后的系列服务，增加农民的收入，促进农村经济全方面发展。2021年远程教育工作总结1、2021年农本学期我能认真领会上级相关远程教育文件精神，结合上级主管部门，结合宝华中学的实际情况，根据农村远程教育的总体要求完成宝华中学的农村远程教育教学工作。下面对详细工作总结以下：一、设备管理主动做好设备的检验维护工作。做到定时维护，定时排查，立即上报，确保远程教育资源的接收和老师正常教学。 开学初我校提前对全部远程教育设备进行检修，排查。确保我校的远程教育和教育设备能够立即接收到远程教育资源。 高度重视我校农远相关设备的日常维护和管理工作，确保我校设备能有一个良好的运行环境。 完善硬件设备和配套软件的使用登记，对设备使用和运行情况做出具体统计。在使用过程中，我能严格遵守操作规程和技术规范，做到规范操作，正确使用。并做好设备日常维护、保养工作。在工作台中做好防火，防盗、防雷、防潮、防尘等工作。定时检验设备，保持设备良好性能，保障教育、教学正常进行。做到早晨检验设备，白天亲密关注资源接收，放学进行安全检验，关闭电源，切断网络连接，做好日常工作。二、资源管理1、资源管理努力做好对下发资源的接收、下载、存放、处理、分类、编目和刻录工作。根据：“集中存放，资源共享”的标准运行和管理。对下载资源分类分为教育教学、三农服务、党员教育三个方面归类。2、资源开发资源开发，利用网上优质资源实施教育教学。依据农村中小学当代远程教育工程试点工作实施方案要求，保障满足远程教育需要，更加好地发挥当代远程教育作用，加强资源的实用性，服务性。3、资源遴选结合我校实际和学科教学实际，对下发资源进行筛选。对筛选出的资源立即公布，保障我校老师的教学应用。对筛选出的资源公布后进行统计保留工作，使资源能循环使用。资源和学科整合，有效利用教学资源。利用卫星下载的教育资源，把资源应用到教学中，为师生提供立即的优质的资源。并立即做好远程教育资源的预告工作。三、三室管理 保持光盘播放室、远程教育室物品整齐，洁净卫生，确保各老师室正常使用。对远程教育室，多媒体教室室和光盘播放室的物品进行登记，并做好使用统计。物品摆放有序，避免物品杂乱，确保上课老师正常愉快的使用。天天对各科室进行清扫。保持环境整齐卫生。上课前做好准备工作，上课时爱惜桌椅；一课后清洁卫生，用净水擦黑板，用净水拖地，避免灰尘扬起；关好门窗，检验设备是否完好，并确定全部已正常关闭；把桌椅，用具归位，摆放整齐；做好上课统计。四、档案管理根据上级主管部门的意见要求，继续完善贡新小学远程教育档案建设。建立以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为关键的多种档案，对档案进行科学分类，统一存放，定时补充，做好档案相关统计。建立了以组织管理、实施方案、会议培训、教育教学应用为关键的8大类档案每一类别中有又细分了很多项目。对档案进行专门保管，入柜上架，摆放有序。本学期关键的对档案进行系统立即有效的完善和补充。切实反应贡新小学的远程教育工作情况、方法和应用并补充相关统计、表册等。五、校本培训在教学中我们立即的指导老师对计算机操作，对下发资源的整理和对上课文档的处理。配合老师顺利完成每一节课的教学任务。开学初制订了校本培训计划，在校领导的组织下对老师进行有目标的培训，切实提升了我校老师对计算机操作、文档处理和利用媒体资源上课的能力。本学期开展集中校本培训两次，全体老师在远程教育操作上更熟练，得心应手。七、教育资源开发和公布本学期在各项工作繁忙的基础上我校抽出闲余时间，立即的将我校的教育教学信息进行网上公布，创立一个教育交流的网络平台。提升了老师的教学效率和学生的学习效率。使教学，学习更轻松，更含有指导性。利用远程教育资源开发开展备课和教研活动，使得老师的教学方法和教学方法有了很大的改变。远程教育资源有利于教育资源的整合，将使老师在教学中能够得心应手，促进了老师工作的主动性和发明力，课堂教学效果显著提升，给我校的教学工作带来了新的生机。充足利用远程教育资源开展教学观摩和研讨活动，优化课堂教学，促进信息技术和学科教学的有机整合。开始组织全校性的大规模教学研讨课活动，并明确要求每一名老师全部参与，应用多媒体教学资源，自己制作课件，使用多媒体教学教室，强化、优化教学手段八、存在的困难和问题老师使用远程教育资源和设备的熟练程度有待于提升。因为我校的远程教育工作起步较晚，所以，经验有所欠缺，这首先还有待于深入提升。教学资源库建设还不完备，教学软件资源还比较缺乏，制约了对教育资源的有效开发和利用。对远程教育工作的组织和管理还不够规范，有待于不停完善和提升。总而言之，当代远程教育是一项以当代技术为支撑的事业，需要我们不停探索和完善，以后，我校将深入总结经验，克服困难和不足，不停探索创新，使我校当代化远程教育工作得以深入完善和深化。加强管理，深入扎实地搞好资源应用，充足利用当代远程教育手段和教育资源，缩小农村小学和市区优秀学校的差距，以实际行动回报上级教育部门给的厚望和支持。2、2021年卧龙镇远程教育工作总结一年来，在镇党委、政府的正确领导和区远教中心的精心指导下，我镇认真根据“建为基础、管为抓手、学为载体、用为目标”的工作要求，精心组织、周密布署、大胆探索、勇于创新、狠抓落实，把开展农村党员干部当代远程教育工作和深入落实落实科学发展观、推进党的执政能力建设结合起来，和落实落实党在农村的方针政策、加紧社会主义新农村建设结合起来，提升了广大农村党员干部和农民群众的整体素质，深入推进了我镇农村党员干部当代远程教育工作的健康发展，充足发挥了远程教育在建设社会主义新农村和构建友好社会中的主动作用，促进了我镇农村经济和社会事业的全方面发展，工作取得了很好的效果。一、基础情况我镇现有行政村45个，党员3456人，建立终端接收站点46个，其中电信模式22个，电脑+硬盘模式24个，建站率达为100%，实现了全覆盖。确保各站点学习室面积不低于30平方米，做到桌椅设施齐全、五防设施齐备、规章制度上墙、各项统计完备，并建成了街西村一个市级远程教育示范站点，街东村、新建村、光明村、谭庄村四个区级远程教育示范站点。同时，依靠农技人员、驻村干部、村两委组员、大学生村官、乡土人才等成立了站点操作管理人员队伍、技术服务人员队伍、教学教导人员队伍100余人。组织开展操作管理人员培训数次，使每个站点都有1名专职的操作管理员，有2名兼职人员。据统计，去年以来，全镇共组织收看远程教育直播、点播节目达千余次，参与培训的党员干部近千人，为农民群众提供各类信息500多条，受到了广大农村党员干部群众的一致好评。卧龙镇在巩固远程教育工作成效的基础上，加大工作力度，推行规范化管理，主动探索新的管、学、用路径，重视农民需求，突出党员干部教育关键，寻求和创立有效的学习培训载体，使远程教育在推进我镇农村经济社会全方面发展，提升农民素质，建设学习型组织，培养学习型干部，处理我镇在推进城镇化建设过程中失地、少地农民的就业问题，增加农民收入等多方面发挥了主动的作用。二、加大规范化管理力度，提升远程教育工作实效加强设备维护维修工作，确保教学活动正常开展。今年，为搞好设备的维护维修工作，确保各站点接收站正常运转，教学活动得到正常开展，建立了“三级”制度。各站点假如出现小问题，各站点自己主动和维修部联络，努力争取自己在最短时间内处理。假如是不能处理的，立即上报镇远教办，镇远教中心进行处理，如处理实在比较困难，需多方协调处理的，镇远教中心应向区汇报。我镇村级站点出现网络故障后，管理员在1天之内向镇接收站和电信企业派驻的维修人员请求报修，并在日志本上做好相关的维修统计和维护统计，设备故障通常全部立即得到排除。黄河村出现信号故障后，立即向镇远教中心请求了报修，镇远教办联络电信企业立即进行了维修，确保了黄河村远教站点教学活动按时开展。根据需讨教学，重视教学实效。镇远教中心要求各村级站点针对本村远程教育需求，每三个月进行一次摸底调查。街西、街东两个示范点做到了每个月进行一次需求信息搜集。各站点由操作管理人员亲自走访到村民家中，宣传远教优势，掌握村民的知识结构，了解村民近期关心的生产、生活上的热点、难点问题和想学的知识和技能。经过这一方法，比较全方面、真实地了解村民的学习需求和学习效果，为教学培训提供丰富的教学内容，对实施按需施教、分类施教提供了第一手资料，为调动村民的学习热情，取得良好的教学效果奠定了坚实的基础。到12月底，全镇22个电信站点共开展远教摸底调查11次，走访农户380余户，访问党员干部100余人次，搜集需求信息206余份，内容包括教学纲领中的政策法规、政治理论、农村实用技术、市场经济知识、市场信息等11个大类。镇远教中心组织各村站点，以需定培，充足利用远程教育资源，在法律法规方面，就业技能方面，对农民进行培训和讲座累计22次，经过培训转变了农民就业观念，拓宽了就业路子，有了实实在在的成效后，群众对远程教育增强了信任，学习的劲头更足了。三、总结优秀经验，推进远程教育工作全方面发展依据现实状况，提升操作管理人员素质，加大培训力度。各村操作管理员有的工作认真负责，主动性较强，工作上创新不停，能真正做到让党员干部常常受教育，农民得实惠。如街东、街西、新建、光明、东合、谭庄村等。有的村能确保工作正常开展，不过工作主动性较差，工作中创新较少的。但部分村操作管理人员、技术不过关，系统维护方面知识欠缺，在系统出现故障后不能立即排除，对计算机的相关操作也仍不是很熟练。下一步我们将加大培训力度，提升管理员素质，对操作和管理实在困难的管理人员进行调整，安排文化程度较高、懂技术，责任心强的人员到远教工作岗位上，真正用好远程教育网络，让党员干部常常受教育，农民长久得实惠。健全制度，克服困难，做好远程教育设备的维修工作。伴随远程教育工作时间的推进，有时设备出现故障往往不能够立即的进行排除和处理，影响到了正常的组织教学活动。为能确保远程教育工作的正常开展，不让设备故障成为影响“学好”，“用好”远程教育的原因。我镇针对实际情况，制订了设备维护管理制度，组织了硬软件设备维护小组，实施从村到镇到电信企业一条龙服务。村级站点如有软硬件故障管理人员没有能力排除，可拨打电话要求镇级管理技术人员处理，如镇级管理人员处理不了，再依次找区管理技术人员进行维修，确保在最短时间内维修妥当，恢复正常组织教学活动。针对需求，创新方法，处理教学组织难题，实施质量教学。部分村利用远程教育组织学习的效果不够理想，未能有效地将远程教育的优势宣传和推广开，群众的学习主动性普遍不高，甚至于出现强制学习的现象，造成学习效果较差，远程教育工作开展较难的局面。针对这种情况，镇党委决定，首先要加大对村支部书记的培训力度，让她们先认识到远程教育的好处和主要性，再由她们向村干部、党员和村民进行宣传；其次，镇党委将定时和不定时对各村远程教育学习情况进行督促检验，并轮番参与各村的远程教育学习。其次，动员操作管理员深入群众，了解群众需求，再针对需求制订相关教学计划和任务，实事求是，从实际出发，多形式的组织教学，让教学不流于形式，取得实实在在的效果，让远程教育成为农民群众致富的好助手。抓好示范，增强远程教育的辐射范围。下一步，我们将依据示范点创立标准，并将示范点创立工作作为我镇远程教育工作的载体纳入日常工作的标准进行实施，建立更多的示范站点的，并在示范村加强远程教育示范户的创立，加强对示范户的关键培养，使其成为远程教育示范带头人，从而达成以点带面，整体推进的效果。今年以来，我镇远程教育本着实事求是的标准，一切从实际出发，重视需求，质量教学，取得了主动的成效，但仍存在一定问题和不足，在以后的工作中，我们将总结经验，去在镇党委、政府的领导和指导下，我村以高度的政治责任感、求真务实的工作作风，扎实稳妥地开展工作，推进了我村农村党员干部当代远程教育工作健康有序地开展，并取得了一定的成效，现将相关总结以下：一、基础情况九峰村总面积平方公里，耕地面积亩，林地亩，牧草地亩，未利用地亩。全村辖8个村民组，4个自然村寨，现有508户1976人。九峰村现有土地 亩，总人口2159人，辖7个村民小组，有党员24名，入党主动份子3人。多年来，我村已建成站点1个，现在配置34彩色电视机1台，投影仪1台，上网设备一套，站点管理人员1人，后备站点管理人员1人。二、关键做法和方法提升认识，加强领导今年，我村深入加大了对农村党员干部当代远程教育工作的领导力度，充实调整了村远程教育工作领导小组，由党总支部书记任组长、负总责。党总支部召开了党员大会，就远程教育工作的开展情况、工作存在的问题和困难进行了通报，在集体经济情况极为担心的情况下，投入专题资金近万元，配置了必须的硬件，有力地推进了我村远程教育工作的开展。、配强人员、扎实基础我村配置了2名政治素质高、网络应用能力较强、工作认真负责的同志，全方面负责接收站的管理和应用。其中明确村文书全方面负责网络的接收、播放、设备维护、课件征集等工作，并组织其参与了市县业务培训，提升操作能力。加强宣传、营造气氛采取口号、公开栏、明白纸等形式对开展当代远程教育的目标、意义和方法方法进行宣传，让干部群众了解和接收当代远程教育，为深入工作的顺利开展营造了浓厚的社会气氛。使广大党员干部统一了思想认识，为搞好当代远程教育扫清了思想障碍。、健全制度、完善机制为使党员干部远程教育工作纳入规范化、制度化轨道，我们根据乡党委的统一要求，制订了接收站职责、教学管理制度、设备操作规范、设备管理和利用制度等，确保按章操作、规范运行。并健全了三簿一册，即签到、播放、讨论统计簿、信息反馈册，将每次收看的时间、内容、参与人员、信息反馈等具体进行登记，全方面掌握远程教育站点利用情况，有效地提升了使用上的针对性和实效性。、精选内容，确保效果为切实增强收看内容的针对性，提升学习教育的实效性，我们在广泛征求群众意见的基础上，围绕中心工作，明确了党性教育、农村实用技术、法律法规等为关键学习内容，让广大党员干部群众既学习党的基础知识、基础理论，又学习科技信息、科技知识和技术，全方面提升她们的政治理论素质、科技文化素质、带头致富能力和率领群众共同致富的能力。 同时把远程教育和学习实践科学发展观活动有效结合起来，确保取得实实在在的效果。三、取得的成效广大党员干部素质得到不停提升远程教育站点设备的成功运转，为广大党员干部的学习提供了极为宽广的学习天地，她们经过远程教育平台，不停学习了解党的基础理论知识、党在农村的方针政策和农村适用技术，思想得到深入的解放，视眼得到了拓宽，使她们的综合素质得到了极大的提升。深入理清了经济发展思绪经过对远程教育内容的学习，广大党员干部从中学会了很多发家致富的本事，从而思想得到了解放，观念得到转变，深化了对故乡的再认识。如我村村民黄国华同志，经过收看远程教育学到的大棚蔬菜种植技术，率领村民成立了龙潭村黄墩蔬菜种植协会。