鲁教版七上风雨中我在成长复习课.ppt

,人生路上甜苦和喜忧，愿与你分担所有。难免曾经跌倒和等候，要勇敢的抬头。谁愿常躲在避风的港口，宁有波涛汹涌的自由。愿是你心中灯塔的守候，在迷雾中让你看透。阳光总在风雨后，乌云上有睛空。珍惜所有的感动，每一份希望在你手中。阳光总在风雨后，请相信有彩虹。风风雨雨都接受，我一直会在你的左右。,风雨中我在成长,复习目标,1、知道挫折的含义，知道导致挫折的因素有哪些，并能做出正确的判断。2、明白挫折是不可避免的，掌握挫折是把双刃剑3、知道战胜挫折的方法有哪些。4、能从容应对生活中的挫折，培养自己面对挫折的态度和实践能力,知识梳理,风雨中我在成长,挫而不折积极进取,生活中的风风雨雨,人生难免有挫折,挫折是把双刃剑,梳理归纳：,什么是挫折,造成挫折的因素,积极作用（强者）,消极作用（弱者）,（为什么）,（如何理解）,（怎样做）,直面挫折，不畏不惧-态度冷静分析，从容应对自我疏导，自我排解主动寻求帮助积极进取，探索创新,-行动,邓亚萍从4、5岁就开始练乒乓球，到8岁时，已经技艺超群。这时，河南省集训队招人，她满以为自己可以进入省队，但翘首盼来的是“个子太矮，没有发展前途”的落选消息。年幼的邓亚萍伤心的哭了。后来，郑州市乒乓球队收下邓亚萍。集训时，邓亚萍有时不在规定的时间内跑完3000米，被罚重新跑，她都顽强地坚持跑完。为了实现当个优秀乒乓球运动员的理想，她不断给自己加大训练量，坚持连续打完16筐球，和别人穿一样的沙衣，绑一样重的沙袋经过几年的顽强拼搏，邓亚萍取得了巨大的进步。13岁时，她在全国“乒协杯”大赛中，力克当时的世界冠军。此后，在世界乒乓球赛中，她为我国争得了一个又一个荣誉,从上述材料中，找出邓亚萍1）曾经遇到的挫折答：遇到的挫折有：个子太矮，进不了省队；因不能在规定时间内完成跑步，而受惩罚2）曾经获得的成功答；“13岁时，她在全国一个又一个荣誉”,问题：,人生的道路不会是一帆风顺的。人们难免会碰钉子，碰钉子之后就会产生紧张、消极、烦躁、伤心、气愤等心理反应。所谓“钉子”，也就是人们常说的挫折，即人们所遇到的失利、失败和阻碍等。,海啸破坏了沿海国家人民的美好家园。,自然因素,社会因素,失去亲人,家庭因素,学校因素,残疾,由于体力、智力、健康、外貌以及某些生理缺陷等原因使个人愿望得不到实现。,个人因素,伟人名人有挫折,普通人有挫折,自然因素,家庭因素,学校因素,个人因素,社会因素,无法完全避免,造成挫折的因素,人生难免有挫折,为什么人生难免有挫折？1生活中不只是阳光明媚，也会有风风雨雨。当由于受到多种阻碍和干扰而不能实现自己的目标时，便是遇到了挫折。2导致挫折的因素是多种多样的如自然、社会、家庭、学校等因素和个人身体和心理因素，而每个人又不可能完全避开这些因素。人们是在认识挫折的过程中成长和发展起来的。,挫折是把双刃剑,挫折是走向成功的必经之路,挫折,从挫折本身来看，对于任何人都是坏事。它给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安。,强者积极作用,弱者消极作用,挫折能磨练意志，使人变得坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量；“吃一堑长一智”，使人变得更加聪明。,挫折往往会给人带来痛苦、压力和打击，使人们的愿望难以实现，使人急躁、烦闷、不安挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心,两面性,风雨中我在成长,挫而不折积极进取,生活中的风风雨雨,人生难免有挫折,挫折是把双刃剑,直面挫折，不畏不惧,积极进取，探索创新,主动寻求帮助,自我疏导，自我排解,冷静分析，从容应对,梳理归纳：,什么是挫折,造成挫折的因素,积极作用（强者）,消极作用（弱者）,（为什么）,（如何理解）,态度,做法,（怎样做）,记忆大比拼,1、记忆赛跑。（全背过，到黑板组内积分，看哪个组最快。）,2、你出招我接招。（对号检查。从五个题中任选一个检查对方。）,3、我选我最棒。（以抢答形式对问题进行，按组计分。）,1“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。”这句话说明得道理是（）A、人生有挫折，没有多大意义B人生难免有挫折C人生苦短，应加倍珍惜D一帆风顺的事是从来没有的2屈原之所以受挫折，是因为守旧势力的排挤，它的政治才能无法施展；岳飞之所以抗金壮志未酬，蒙冤而死，是因为南宋朝廷昏庸腐败，奸臣陷害；李白之所以发出“欲渡黄河冰塞川，将行太行雪满山”的感叹，是因为他得不到施展政治抱负的机会，又遭到达官贵人的谗害。这些事例说明（）A恶劣的自然条件会造成挫折B他们承受的挫折来自一定社会条件的限制C造成挫折的因素是多方面的D人们对挫折的承受能力不同，结果也不同3、贝多芬战胜种种不幸的一生告诉我们（）人生难免有挫折造成挫折的因素有很多遇到挫折要设法躲避挫折孕育着成功ABCD,B,B,A,4、“不幸是最好的大学”这说明（）A、正确的生活目标，是人的精神支柱B、每个人都会经历不幸，如同读大学一样C、面对挫折，不屈不挠，能使人增长聪明才智，孕育成功D、挫折会使所有人对生活充满信心5、感动中国的阳光少年黄舸，10年前，当被诊断为生命进入倒计时，他得到来自祖国各地的关怀。于是，他跋山涉水，踏上了万里迢迢的感恩之旅。他之所以能“感动中国”，主要是因为（）A、少年幼稚的他能知恩图报B、他那艰苦创业的精神鼓舞了千千万万的人C、他在挫折面前以从容的人生态度鼓舞了千千万万的人D、他善于自我疏导、自我排解6、下列做法中属于正确对待挫折的是（）A个别学生生活无目标，整日得过且过B王某考试发挥失常，他灰心丧气，从此一蹶不振C张某在学习中遇到了困难，他积极寻求老师和同学的帮助D李某埋怨父母下岗，赌气不理他们7、鲁迅说：“伟大的胸怀，应该表现出这样的气概-用笑脸迎接悲惨的命运，用自信的勇气来应付自己的不幸。”对这句话的正确理解是（）挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的勇气和信心在挫折面前，如果胆怯、懦弱、经不起考验，其结果只能被挫折压倒要勇敢的去战胜挫折，不断的创造有价值的人生挫折是不可战胜的，我们应该甘心失败ABCD,C,C,C,D,关注社会、战胜挫折,“感动中国2007年度人物”李丽：1岁时患小儿麻痹症40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。在多舛的命运里，她不仅没有怨天尤人，还选择了一条向社会传播爱心之路。她创办了“李丽家庭教育工作室”和公益网站“丽爱天空”，长期从事公益事业和青少年心理教育工作。她先后义务深入100多个学校、企业、社区、监狱开办家庭教育和心理健康教育系列讲座，听众达10万余人次；帮助近百名厌学孩子重返校园，数十名中学生戒除网瘾，帮近万名学生重新树立了自信。1、李丽的哪些优秀品质值得我们学习？2、假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询，希望李丽能告诉他应该怎样正确对待生活中的挫折，请你想想李丽会对这位中学生说些什么？,答：（1）人生的道路不是一帆风顺的，人生难免有挫折。（2）挫折是把双刃剑。挫折会给人带来痛苦、压力和打击，使人急躁、烦闷、不安。挫折会消磨人的斗志，使人一蹶不振，甚至失去生活的信心。对于强者来说，挫折能够磨炼意志，使人变得更坚强；激发斗志，使人迸发出巨大的力量，使人变得更加聪明。（3）遭受挫折后，我们要直面挫折，不畏不惧；冷静分析，从容面对；自我疏导，自我排解；主动寻求帮助；树立正确的人生目标，学会积极进取，探索创新。,2、假如一个中学生遭受挫折后找到李丽进行咨询，希望李丽能告诉他应该怎样正确对待生活中的挫折，请你想想李丽会对这位中学生说些什么？,1、李丽的哪些优秀品质值得我们学习？,答：自信、自强、坚强的意志、助人为乐、甘于奉献等。,社会观察,1989年，一个日本青年报考一家大公司，考试结果公布时，他名落孙山。得到消息后，他深感绝望，顿起轻生念头。所幸抢救及时，自杀未遂。忽然又传来消息，说他被录用了，原来是统计出了差错，实际上他的考试成绩名列榜首。但很快再传来消息，说他被公司解聘了。,如果你是老板，你愿意用这样的人吗？如果你是那个青年，你会怎么做？,怎样战胜挫折？（遇到挫折，我们该怎么做？）,挫而不折：直面挫折，不畏不惧冷静分析，从容应对自我疏导，自我排解主动寻求帮助积极进取，探索创新,1、因贪玩不努力，学习成绩下降，可又不肯正视现实，而是找出许多理由为自己开脱责任，结果成绩下降的趋势始终得不到遏制。这说明（）A遇到挫折，要善于自我排解、自我疏导B勇敢面对现实，才能找到战胜挫折的方法C对挫折可以采取无所谓的态度D诚实是做人的根本2、司马迁身陷囹圄，被处腐刑，仍写成了被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的史记。这说明（）挫折对所有人都是一件好事挫折能磨励人的意志只有经历挫折，才能成功挫折可以孕育成功ABCD3、“如果你拒绝了失败，实际上你就是拒绝了成功。”这句话说明了（）A、挫折的消极作用是主要的B、挫折的积极作用是主要的C、要成功就要拒绝失败D、在成功的道路上要积极对待挫折,B,A,D,达标检测,4、岳飞是南宋著名的民族英雄，杰出的军事家，他的军队纪律严明，“冻死不拆屋，饿死不掳掠”。金军害怕岳家军，流传说：“憾山易，撼岳家军难。”绍光十一年十二月，高宗、秦绘以莫须有的罪名杀害了岳飞，岳飞的报国志向、收复北方失地的任务，就这样被腐败的朝廷断送了。岳飞遭受挫折的原因是由于（）造成的。A社会因素B自然因素C环境因素D家庭因素5美国作家布莱克说过：“水果不仅需要阳光，也需要凉夜，寒冷的雨水能使其成熟；人的性格陶冶不仅需要欢乐，也需要考验和困难。”这说明（）挫折只会给人带来痛苦、压力和打击挫折能磨炼意志、激发斗志，使人迸发力量、变得聪明挫折消磨人的斗志，使人失去信心挫折是走向成功的必经之路ABCD6、爱迪生曾说：“失败也是需要的，它和成功一样对我有价值。只有在我知道一切做不好的方法时，我才知道做好一件工作的方法是什么。”这句话告诉我们（）A、挫折越多越好B、只有善于从挫折中吸取教训，才能走向成功C、聪明的人一辈子都不会遇到挫折D、人要主动去寻求挫折、经历磨难,A,C,B,平日里，我们会经常遇到一些不顺心的事，学习成绩达不到自己的目标，没能考上理想的学校；家庭作业过多，不能按时完成；没有机会显示自己的才能和兴趣；求知欲得不到满足；在人际关系上，交不到知心朋友；经常受到同学的讽刺等等，你认为应当怎样正确对待学习和生活中不顺心的事？,解题思路：应从战胜挫折的方法方面来回答。,走进生活,人生难免有挫折，挫折并不可怕，可怕的是没有战胜挫折的信心，因此，当我们面对挫折时，首先要学会直面挫折，不畏不惧；还要学会冷静分析，从容应对，善于自我排解，自我疏导；努力做到积极进取，探索创新，就一定能战胜各种困难和挫折取得成功。,参考答案：,相信同学们的明天一定会像风雨过后的天空，绚烂而美丽！,谢谢大家！,