2018-2019学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二节 细胞分化、衰老和凋亡 第2讲 细胞的衰老和凋亡课件 苏教版必修1.ppt

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2018-2019学年高中生物 第五章 细胞增殖、分化、衰老和凋亡 第二节 细胞分化、衰老和凋亡 第2讲 细胞的衰老和凋亡课件 苏教版必修1.ppt_第1页
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第2课时细胞的衰老和凋亡,第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡,学习导航1了解细胞衰老和凋亡的过程与特征。2.探讨细胞的衰老和凋亡与人体健康的关系。,第五章细胞增殖、分化、衰老和凋亡,一、阅读教材P104第三六段分析细胞衰老1细胞衰老是一系列复杂的_过程,发生的变化最终反映在细胞的_和_上。2.主要特征(1)水分_,细胞萎缩,体积变小,代谢速率减慢。,生理生化反应,形态结构,生理功能,减少,(2)细胞核体积_,核膜皱折,_固缩。(3)细胞膜_改变,物质运输功能降低。(4)细胞内多种酶的活性_,呼吸速率减慢,_逐渐积累;细胞内_和信息传递受阻。,增大,染色质,通透性,降低,色素,物质交流,巧记细胞衰老的主要特征“一大一小”:细胞核体积增大;细胞萎缩,体积变小。“一多一少”:色素逐渐增多,水分减少。“两降低、两减慢、一改变”细胞内多种酶的活性降低、物质运输功能降低;呼吸速率减慢、代谢速率减慢;细胞膜通透性改变。3决定因素:_的因素。,细胞自身,二、阅读教材P105106第一段分析细胞凋亡1.特点(1)是一个主动地由_决定的自行结束细胞生命的过程。(2)该过程受到由严格的遗传机制决定的_调控,因此也被称为细胞程序性死亡。2过程(1)凋亡开始细胞与周围细胞脱离;_浓缩并凝集在细胞核的周边,细胞质也发生浓缩。,基因,程序性,染色质,(2)凋亡小体的形成_裂解,_内陷,将细胞分割成多个有膜包裹的_。(3)细胞的解体_逐渐与细胞分离,脱落至细胞间质,最终被邻近的细胞或专门的_吞噬并消化。3.意义:细胞凋亡是一种正常的生理过程。对生物正常的_、生命活动稳定状态的维持以及抵御外界各种因素的干扰等都具有重要作用。,细胞核,细胞膜,凋亡小体,凋亡小体,巨噬细胞,个体发育,三、阅读P106第二、三段分析细胞坏死1机理:是极端的_因素作用或严重的病理性刺激引起的细胞损伤和死亡。2细胞坏死的过程(1)坏死的开始_不规则地浓缩;线粒体、细胞核、内质网肿胀。(2)细胞解体细胞膜破坏,胞浆外溢。(3)结果引起_。,变态发育,物理、化学,染色质,炎症,1判断下列各小题说法是否正确(1)单细胞生物的细胞衰老与个体衰老是同步的()(2)细胞凋亡是主动的,细胞坏死是被动的()(3)细胞凋亡是生理性的,细胞坏死是病理性的()(4)细胞凋亡是由基因调控的,细胞坏死是由外界因素引起的()(5)细胞凋亡是急性的,细胞坏死是慢性的(),2对应连线,观察个体衰老(如图),填写与下表细胞衰老的对应关系,主题一细胞的衰老,细胞内水分减少,体积减小,细胞内的酶活性降低,变大,减少,降低,减慢,小组讨论讨论细胞衰老是否等同于个体衰老?提示:(1)单细胞生物体:细胞的衰老或死亡就是个体的衰老或死亡。(2)多细胞生物体的细胞总是在不断更新着,总有一部分细胞处于衰老或走向死亡,细胞衰老不同于个体衰老。但从总体上看,个体衰老的过程也是组成个体的细胞普遍衰老的过程。,1关于个体衰老与细胞衰老的关系,下列说法正确的是()A细胞的衰老仅与基因有关B衰老的生物体内细胞都处于衰老状态C年幼的生物体内没有衰老细胞D老年人手术后,伤口愈合得慢就是由于细胞衰老造成的解析:细胞的衰老不仅光与基因有关。多细胞生物体内细胞总在不断更新,衰老生物体内也有幼嫩细胞,年幼个体内也有衰老细胞。衰老细胞的酶活性降低,新陈代谢作用减慢,所以老年人手术后,伤口愈合得慢。,D,2.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它既是一种有机宝石,又可作为护肤品的主要原料,因为它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用,这表明珍珠在保健上可用于()A促进细胞凋亡B延缓细胞衰老C促进细胞分裂D诱导细胞分化解析:由题目信息可知,珍珠的作用是抑制细胞脂褐素的增加,细胞中色素的积累是衰老细胞的表现。,B,易错警示影响细胞衰老的因素细胞的衰老主要是由细胞自身的因素决定,但良好的外部环境和生活饮食习惯可以延缓细胞衰老,进而延缓机体衰老。,主题二细胞的凋亡,细胞凋亡对多细胞生物体完成正常发育,维持内部环境的稳定,以及抵抗外界因素干扰起着关键的作用。1下图是人手掌的发育过程图在人手的发育过程中,开始是五个手指愈合在一起,后来手指间的细胞逐渐的消失才使手指分开,这部分细胞的消失是_的结果。这个过程是由_决定的,细胞的自体溶解与_(细胞器)有关。,细胞凋亡,遗传机制,溶酶体,2结合教材细胞凋亡和细胞坏死的示意图,完善下图,凋亡小体,炎症,细胞凋亡和细胞坏死的区别,小组讨论蝌蚪发育过程中尾巴部分的细胞消失、烫伤后皮肤溃烂细胞的死亡,二者的机理一样吗?提示:不一样。前者是细胞凋亡,后者是细胞坏死。,1细胞凋亡又称细胞程序性死亡,其大致过程如图所示。下列有关叙述不正确的是()A细胞凋亡是细胞在特定条件下的被动死亡过程B细胞凋亡过程中以小泡形式形成凋亡小体,需要消耗能量C细胞凋亡发生过程中,细胞内容物不释放出来D细胞凋亡过程中有新蛋白质合成,体现了基因的选择性表达,A,解析:细胞凋亡是基因调控的细胞自动结束生命的过程,A不正确;以小泡形式形成凋亡小体需消耗ATP,B正确;细胞内容物释放是细胞坏死的特征,C正确;细胞凋亡是基因控制的程序性死亡,也有新蛋白质合成,D正确。,2下列有关细胞凋亡的叙述不正确的是()A细胞凋亡是生物体正常发育的基础,不仅发生在个体发育的胚胎时期,而且贯穿于整个生命过程的始终B细胞凋亡能维持组织中细胞数目的相对平衡C细胞凋亡是机体对外界刺激的应急反应D细胞凋亡是机体的自我保护机制解析:细胞凋亡是由内在因素即遗传物质决定的。,C,易错提醒正确理解细胞凋亡(1)细胞凋亡维持器官、组织、细胞数目相对平衡。细胞凋亡是与细胞增殖相反的过程。两者既对立又统一,相互协调,有条不紊。细胞增殖低或凋亡过盛,会引起器官萎缩。肿瘤发生既与细胞增殖过度有关,又与细胞凋亡不足有关。(2)细胞凋亡是个体生长发育过程中的正常现象,贯穿于整个生命过程的始终。,核心知识小结网络构建,关键语句1细胞衰老的特征有:水分减少,核膜皱折,染色质固缩,线粒体变大且数目减少,酶活性降低,代谢速度减慢,增殖能力减退,细胞膜通透性改变,物质运输功能降低。2细胞凋亡是受遗传机制决定的程序性死亡,对生物个体发育、机体稳定状态的维持等都具有重要作用。,
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