河北省七年级生物下册 2.2.2 血管课件 冀教版.ppt

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2.2.2.1血管,七年级下册,血管总长约:96000公里,地球一周:40000公里,情境导入,能区分动脉、静脉和毛细血管,说明不同类型血管的功能,及其与功能相适应的结构特点。,本节目标,1、_是连接最小的动脉和静脉之间的血管。,自主学习反馈,毛细血管,2.下列血管中流动着静脉血的是()A下腔静脉B主动脉C肺静脉D肾动脉,A,自主学习反馈,3足底的血液沿下肢静脉回流到心脏,而不倒流的主要原因是()A下肢静脉较细B下肢静脉中血液流速慢C下肢静脉里有静脉瓣D心脏的动力作用,C,自主学习反馈,探究:血管的类型及功能,人体内血管有那些类型呢?血液在其中的流动速度相同吗?,探究新知,血管,动脉静脉毛细血管,:把心脏中的血液输送到全身各处,:把血液从全身各处送回心脏,:进行物质交换,(运血出心脏),(运血回心脏),探究新知,三种血管关系示意图,毛细血管,静脉,动脉,探究新知,动脉,毛细血管,静脉,血流方向:动脉毛细血管静脉,探究新知,特点:,管壁厚,弹性大,管内血流速度快,把血液从心脏运往全身各处,动脉,探究新知,特点:,管壁薄,弹性小,管腔大,管内血流速度慢,把血液从全身各处运回心脏,四肢静脉内有静脉瓣,静脉,探究新知,毛细血管,血液与组织细胞进行物质交换,特点:数量多分布广管壁薄,只有一层上皮细胞构成,探究新知,管壁最厚弹性大,最快,管壁较薄弹性小,较慢,非常薄只有一层上皮细胞构成,很慢,数量多,分布广,管腔较小,内径十分小,管腔最大,探究新知,作用:防止血液倒流,静脉瓣,探究新知,1.打吊瓶时针刺的是什么血管?,手臂上的青筋静脉,管壁薄,易穿刺,血流慢,避免针刺不当出血较多。,分布较浅,易识别。,探究新知,2.根据出血情况,判断那种血管受到损伤?,毛细血管出血,静脉出血,动脉出血,探究新知,1我们手臂上的“青筋”是_血管,在四肢分布的这种血管的内表面有_,知识运用,静脉,静脉瓣,2护士在给病人输液时,针刺入的血管是()A动脉B静脉C毛细血管D以上都可以,B,知识运用,1血液和组织液之间进行物质交换的场所是()A心脏B动脉C静脉D毛细血管,D,随堂检测,2动脉血管的特点是()A管壁厚、弹性大、血流速度慢B管壁厚、弹性大、血流速度快C管壁薄、弹性小、血流速度慢D管壁极薄、血流速度极慢,B,随堂检测,3下列有关人体血管的叙述中,错误的是()A人的手臂上一条条的“青筋”不是血管而是神经B病人到医院打点滴时,针头是插入静脉C将药物注人的臀部肌肉,药物会进入毛细血管D中医给病人“切脉”时,是感受手腕部动脉的搏动,A,随堂检测,多分布在身体深处,管壁厚,弹性大,血流速度快,管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢,有些管腔内有瓣膜。,有些与动脉伴行,分布在身体深部,有些位置浅。,连接最小静脉和最小动脉,管壁极薄,仅由一层上皮细胞组成;管腔内径小,只能允许细胞单行通过。血流速度最慢,利于血液与细胞间进行物质交换,将血液从心脏送到身体各处,将血液从身体各部位送入心脏,连通微小动脉和静脉之间的血管,本课小结,预习3537心脏心脏的结构及功能,作业布置,血液是反映人体健康状态的“晴雨表”通过对血液成分的分析,可以了解身体的许多生理状况,所以体检时常需抽血化验(1)抽血前,在受试者的手臂穿刺部位以上的6厘米处系上止血带,然后要求受试者紧握和放松拳头几次,使血管变粗、隆起由此可知抽取血液的血管是(2)进针时,尽管有较强的疼痛感,但受试者并不会把手臂缩回,这是因为大脑能控制中的缩手反射中枢,静脉,脊髓,
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