资源描述
阶段方法技巧训练(一)专训2化学实验基本操作,第一单元走进化学世界,化学实验基本操作包括常用仪器和基本操作两部分。1.常用仪器主要考查:(1)常用仪器的名称,能看图识仪器;(2)常用仪器的用途;(3)常用仪器的使用方法及使用时应注意的问题。其中考查较多的有试管、烧杯、胶头滴管、量筒、托盘天平、酒精灯等。,2.实验基本操作包括药品的取用、物质的加热、仪器的连接、检查装置的气密性、仪器的洗涤以及过滤、蒸发等操作。对实验基本操作的考查主要体现在判断操作方法正误、对实验操作中不规范操作的分析、实验时发生意外的处理和误差分析等,学习时应注意围绕“应该怎么操作为什么这样操作不这样操作会造成什么后果”这一中心,抓住它们之间的内在联系,才能融会贯通。,1(中考常州)下列仪器不能作为反应容器的是()A试管B量筒C烧杯D烧瓶,B,1,知识点,认识常见的仪器及使用方法,2根据如图所示的实验常用仪器,回答下列问题:,(1)按编号分别写出图中仪器的名称:_;_;_;_;_;_。,试管,酒精灯,漏斗,烧杯,量筒,集气瓶,(2)用编号填空:不能加热的仪器是_;可用于收集气体的仪器是_。(3)号仪器的主要用途是_。读数时视线_。,量取一定体积的液体,要与量筒内液体凹液面最低处保持水平,3(中考邵阳)下列是化学实验中常见的基本操作,据图回答下列问题:,(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要_,细口瓶的塞子要_在桌面上。,向着手心,倒放,(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭,盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好。对其原因的叙述不正确的一项是_(填字母)。A平衡气压,方便取下灯帽B挥发水分,利于点燃酒精灯C减少挥发,利于节约酒精,C,(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体:试管里的液体不应超过试管容积的_。先对试管进行_,然后用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热。,1/3,预热,(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉_,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干。,洗涤,4(中考荆州)下列实验操作中,正确的是()A用嘴吹灭酒精灯B实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭C为避免浪费,实验用剩的药品放回原试剂瓶D取用粉末状固体药品用药匙,取用块状固体药品直接用手拿,B,2,知识点,判断实验操作的正误,5(中考葫芦岛)下列实验操作规范的是(),D,6(中考绥化)下列实验基本操作中,正确的是(),B,7(中考东营改编)化学实验过程中要规范操作,注意安全。A用托盘天平称量2.5g药品,在称量中发现指针向左偏转,应该向右盘中加砝码B实验室中的药品经确认无毒无害的,可以品尝一下以感受其味道C给烧杯中的液体加热时,烧杯下面必须垫石棉网,D称量药品时,为避免有腐蚀性的药品腐蚀托盘,应将药品放在纸上称量E对于溶解时没有明显热量变化的药品,可用量筒完成溶液的配制F实验完毕后,应及时洗涤所用的器皿,仪器、药品归类整理,放在规定的位置以上有关做法错误的是_。,A、B、D、E,8规范的实验操作是实验成功的前提,请回答:(1)量取8mL稀硫酸应选用_mL的量筒;(2)胶头滴管用过后应_,再去吸取其他药品;(3)实验室用烧瓶制取蒸馏水时,烧瓶的底部应垫放_;,10,立即洗净,石棉网,(4)使用托盘天平称量药品时,应将砝码放在_盘,称量物放在_盘;(5)用酒精灯给试管中的固体加热时,要先_,再用外焰对准药品处加热;(6)检查装置的气密性时,要先把_放入水中,后用手握住容器的外壁。,右,左,预热,导管的一端,9.进行化学实验时,下列应急措施正确的是()A.若洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿抹布扑盖B.万一药液溅到眼睛里,应立即揉揉眼睛缓解一下C.酒精灯内酒精不足时,可向燃着的酒精灯内添加酒精D.找不到灯帽时,可用嘴吹灭酒精灯,A,3,知识点,实验安全及意外事故的处理,10.正确的实验操作对人身安全非常重要。下列实验操作正确的是()A.用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯B.直接将鼻子凑到容器口去闻药品的气味C.取用没有腐蚀性的药品,可以用手去拿D.给试管里的液体加热时,试管口不能朝着有人的方向,D,11某同学用量筒量取液体时,仰视读数为45mL,倒出部分液体后,俯视读数为35mL,则该同学倒出液体的体积()A大于10mLB小于10mLC等于10mLD无法确定,A,4,知识点,分析不规范的操作引起的后果或误差,12(中考安顺)下列图示中的“错误实验操作”与图下面对应的“可能产生的后果”不一致的是(),C,13简要说明下列操作可能造成的不良后果:(1)滴管取用试剂后平放或倒置_;(2)倾倒细口瓶里的药液时,标签没有向着手心_;(3)被加热的仪器外壁有水_;,液体倒流腐蚀橡胶胶帽,残留的,液体沿瓶壁流下腐蚀标签,仪器受热不均而炸裂,(4)把容器放在桌子上使劲塞进塞子_;(5)加热后的试管直接放在实验台上_;(6)用量筒量取液体时仰视读数_。,压破容器底部,烫坏实验台或,使热的的试管骤冷破裂,读数比实际体积偏小,14小明同学在练习“给固体物质加热”的实验后,发现试管破裂了,请你帮助小明同学分析试管破裂的原因(至少答三点):(1)_;(2)_;(3)_。,没有给试管预热,试管外壁的水没有擦干,试管口没有略向下倾斜(或热的试管没有冷却就用冷水冲洗;或铁夹夹得太紧;或试管底部接触灯芯等,答案合理均可),
展开阅读全文