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1、敞口在空气中的水为什么会减少？糖放入水中为什么不见了？2、衣柜中樟脑片为什么不见了？3、同学们为什么会闻到花的香味？,实验：在静止的水中品红为什么能扩散呢？,同学们能看到这些气味吗？为什么?后来科学家研究发现，世界上的所有物质都是由人们肉眼看不见的微粒构成，并把这些微粒取了一个好听的名字：分子、原子。,小结：物质是由微小的粒子-分子或原子构成的,第三单元物质构成的奥秘,学习目标：1、知道是分子、原子等是构成的物质的微粒；2、知道分子的基本性质；3、能用微粒（分子、原子）的观点解释某些现象重点：1、认识是分子、原子等是构成的物质的微粒；2、认识微观粒子的特征。难点：从微观的角度解释现象。,【自学课本】50页，总结分子的基本性质：1、一滴水约有1.671021个水分子，1个水分子的质量约是310-26kg，说明2、实验活动与探究中的2，同学门观察现象并填充表格：由实验可得出分子的性质是。3、【讨论】：我们知道，物质存在有三种状态，分别是固态、液态和气态，物体还都有热胀冷缩的现象，你能解释其原因吗？（P51）可得出分子的性质是4、同种分子性质，不同种分子性质,分子很小,分子是不断运动的,分子间有间隔,相同,不同,【请你总结】1、构成物质的微粒有等，分子是构成物质的一种微粒，而分子又是由构成。；2、分子性质有；3、物质都有三态，用分子、原子的观点解释在一定条件下物质的不同存在状态相互转化原因是：,分子、原子,分子是构成物质的一种微粒,分子是不断运动的,分子间有间隔,同种分子性质相同，不同种分子性质不同,分子、原子间的间隔在条件改变时会发生改变,原子,4、分子是。5、原子是。,保持物质化学性质的最小微粒,化学变化中的最小微粒,一、肉眼看不见的分子有何特点？,我们知道：1、花香能闻到，但却看不到。2、能看到整块糖，却看不到溶解后的糖。,分子的特性之一、分子的体积很小、质量很轻。,用扫描隧道显微镜获得的苯分子的图像,中国科学院北京真空物理实验室的研究人员于1993年底至1994年初，以超真空扫描隧道显微镜（STM）为手段，在Si重构表面上开展了原子操纵的研究，取得了世界水平的成果。他们在室温下，用STM的针尖，并通过针尖与样品之间的相互作用，把硅晶体表面的原子拨出，从而在表面上形成一定规则的图形，如“中国”等字样，这些沟槽的线宽平均为2nm，是当时在室温时，人们在Si表面“写”出的最小汉字。凹陷的地方是原子被拨出后显示的深黑色沟槽，凸起的亮点是散落的原子形成的，显白色。,通过移动硅原子构成的文字,做氨水的扩散实验时：为什么A杯中的溶液变红了？,分子的特性之二、分子在不断运动。,温度越高分子的能量越大，运动速度越快。,问题探究与拓展活动提出问题：分子总在不断地运动，它的运动速度与哪些因素相关呢？请设计一组实验，来探究这个问题。,探究结果：分子运动的速度与物质的状态、外界的温度等因素有关。,实验设计：例如，红墨水在热水中的扩散速度与在冷水中的扩散速度的比较。,实验：酒精与水的混合思考：为什么1+12,分子的特性之三、分子间有间隔,思考应用：用分子的观点来分析1、为什么墙内开花墙外香？2、为什么湿衣服在阳光下比在阴凉处易凉干？3、物质为有何三态的变化？,分子是不断运动的,温度越高分子运动越快,分子间有间隔，条件改变间隔发生改变,物质是由分子、原子等粒子构成的。分子是构成物质的一种微粒，而分子又是由原子构成。,思考：从分子的角度看，水的蒸发和水的分解有什么不同？,水的蒸发,水的蒸发时，水分子没有发生改变，只是分子间的结果发生改变。,水的电解：,水氧气+氢气H2OO2+H2,电解,电解,水分子,氢微粒,氧微粒,氢气分子,氧气分子,氢原子,氧原子,水分子,三、分子原子的概念,1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。,2、原子是化学变化中的最小微粒。,原子的基本性质,（1）原子的质量和体积都很小,（2）原子是不断运动的。,（3）原子间有间隔。,课堂小结：,一、物质是由分子和原子等微粒构成的。二、分子、原子的性质：1、分子很小，质量很轻2、分子在不断的运动3、分子之间有间隔,三、分子原了的概念：,1、分子是保持物质化学性质的最小微粒。2、原子是化学变化中的最小微粒,【当堂达标】1、(2011泰安市）下列现象的微观解释中，不正确的是A.氢气和液氢都可做燃料相同物质的分子，其化学性质相同（）B.“墙内开花墙外香”分子在不断的运动C.水烧开后易把壶盖冲起温度升高，分子变大D.用水银温度计测量体温温度升高，原子间隔变大2.航天员专用的小分子团水具有饮用量少、在人体内储留时间长、排放量少等特点。航天员一次饮用125mL小分子团水，可维持人体6h正常需水量。下列关于小分子团水的说法中正确的是（）,A水分子的化学性质被改变了B小分子团水中水分子间没有间隙C小分子团水中水分子停止了运动D小分子团水的部分物理性质与普通水有所不同3.完成课本54页练习3,D,D,【当堂达标】,1.如图所示，把充满红棕色二氧化氮（NO2）气体和无色氢气（H2）的集气瓶中间的玻璃片抽走，使两瓶口密合在一起（不要振荡），可观察到A中两瓶气体的颜色很快趋于一致（两种气体不反应），而B中需很长时间才能达到同样效果。观察、对比实验现象，你能得出的结论有：,2、(2011十堰)下列知识用分子知识解释错误的是（）A、水沸腾时，掀起壶盖，说明分子大小随温度升高而增大B、湿衣服在日照下笔在阴暗处干的更快，说明分子运动速率与温度有关C、缉毒犬能根据气味发现毒品，说明分子在不断地运动D、液化石油气经加压后贮存在钢瓶中，说明分子之间有间隙,分子是不断运动的,二氧化氮的密度大于氢气的密度,A,3、在一定条件下，常温常压下的水可瞬间结成冰，俗称“热冰”，下列说法正确的是（）A“热冰”是纯净物B“热冰”在任何条件下都不会融化C“热冰”与水的化学性质不同D结成“热冰”后，分子停止运动4、（2011荆门市）以下叙述中，不正确的是：（）A催化剂在化学反应中能改变化学反应速率B水电解的反应是一个分解反应CaL水和bL酒精混合后，总体积小于（a+b）LD混合物中一定含两种或两种以上元素,A,D,5.如图所示，在烧杯甲中装入蒸馏水，滴入2滴酚酞试剂，得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙罩在一起。几分钟后，发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是（）（1）甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色，与乙无关；（2）大烧杯壁上沾有某种物质，散发出的肉眼看不见的微粒与甲中的溶液接触，使其变红；（3）乙中的浓氨水中有肉眼见不到的微粒逸出，有些微粒进入了甲中的溶液，使溶液成分改变，并使溶液变红。（4）氨水能使酚酞溶液变红,A（1）（4）B（2）（3）C（1）（2）D（3）（4）,D,
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