被动语态讲解

被动语态讲解语态概述英语的语态是通过动词形式的变化表现出来的。英语中有两种语 态：主动语态和被动语态。主动语态表示主语是动作的执行者。巧记为：主动、主动、主去动。 被动语态表示主语是动作的承受者，即行为动作的对象。巧记为: 被动、被动、主被动。例如：english is spoken by many people.主语 english是动词speak的承受者。主动态和被动态指的是动词形式，是词法概念；而主动句和被动 句则指的是句子结构，从而是句法概念。所谓主动句就是由主动态动 词（词组）作谓语动词的句子，而被动句则是由被动态动词（词组）作谓 语动词的句子。例如：he opened the door他开了门。（主动句） the door was opened.门被开了。（被动句）二、被动语态的构成被动语态由“助动词be+及物动词的过去分词”构成。人称、 数和时态的变化是通过be的变化表现出来的。现以teach为例说明被 动语态在各种时态中的构成。一般现在时：am/ is / are+taught 一般过去时：was / were+taught 一般将来时：will / shall be+taught 现在进行时：am / is / are being+taught 过去进行时：have / has been+taught 现在完成时：have / has been+taught 记忆歌诀：被动语态be字变，过去分词跟后面。注意：区分被动语态与“be+过去分词”结构be+过去分词并不一定都是被动语态，有时是系表结构。当“be+ 过去分词”表示动作时为被动语态，be是助动词，be后面的过去分 词是主要动词，动作的对象是主语；当be +过去分词”表示主语所 处的状态时为系表结构，be是连系动词。be后面的过去分词是表语， 相当于形容词。其区分办法如下：1如果强调动作或句中有介词by引导出动作的执行者，该句一 般为被动语态，否则为系表结构。例如:the glass is broke n玻璃杯碎了。 （系表结构）the glass was broken by the boy.玻璃杯被那男孩打碎了。 （被动语态）2如果句中有地点、频率或时间状语时，一般为被动语态。如: the magazine is published in shanghai.这家杂志出版于上海。（被动语 态）the door is locked.门锁着。（系表结构）the door has already/just been locked.门已经/刚刚被锁上。（被动语态）the shop is opened.这家商店开 门了。（系表结构）the shop is opened at 8 a.m. everyday这家商店每天上 午八点开门。（被动语态）3被动语态除用于一般时态和完成时态外,还可以用于其他各种 时态，而系表结构中的系动词be只有一般时态和完成时态。三、被动语态的用法1不知道或没有必要说明动作的执行者是谁。例如：1）some new computers were stolen last night.一些新电脑在昨晚被盗了。（不知道电脑是谁偷的）2）this book was published in 1981 这本书出版于 1981 年。2强调动作的承受者，而不强调动作的执行者。例如：1）this book was written by him这本书是他写的。2）eight hours per day for sleep must be guaranteed每天 8 小时睡眠必须 得到保证。记忆歌诀：谁做的动作不知道，说出谁做的没有必要；动作承受 者需强调，被动语态运用到。四、主动语态变被动语态的方法1把主动语态的宾语变为被动语态的主语。2把谓语变成被动结构（be+过去分词），根据被动语态句子里的 主语的人称和数，以及原来主动语态句子中动词的时态来决定be的 形式。3把主动语态中的主语放在介词by之后作宾语，将主格改为宾 格。例如：1）all the people laughed at him.= he was laughed at by all people.2）they make the bikes in the factory.= the bikes are made by them in the factory.记忆歌诀：宾变主，主变宾，by短语后面跟。谓语动词变被动， be后“过分”来使用。五、含有情态动词的被动语态含有情态动词的主动句变成被动句时，由“情态动词+be+过去 分词”构成，原来带to的情态动词变成被动语态后“to”仍要保留。记忆歌诀：情态动词变动，情态加be加“过分”，原来带to要 保留。例如：1）we can repair this watch in two days. = this watch can be repaired in two days.2）you ought to take it away. = it ought to be taken away.3）they should do it at once. = it should be done at once