谈劳动教育

谈谈如何对小学生进行劳动教育 白银市白银区第四小学 丁兴霞 随着社会的不断发展，人们的生活质量得到了根本性的改 变，家庭生活越来越富裕，同时也为学生的成长带来了十分优越 的条件。可以看出，在日常生活中，学生在家长的倍加疼爱下， 衣食无忧，他们除了学习和玩耍之外，从来不去做饭、洗衣服、 扫地、收拾房间而这些本应该属于孩子自己做的事情，全 部由家长包办代替；在学校，由校园教职工收拾教学用具、打扫 卫生、美化环境也轮不到学生参与这方面的劳动。这使学生 在劳动方面的意识和行为越来越淡薄，显然，学生的劳动教育得 不到很好的落实。试想，一个人生活在现代社会中，学历再高， 如果连最基本的劳动技能都没有掌握，他还算得上是一个合格的 人才吗？这当然与我们当代的教育目的是不相符的。为了培养出 全面发展的合格人才，我们在培养学生发展各方面素质的同时， 也应该注重劳动教育。如何对学生进行有效的劳动教育呢？结合 自己的教学，我想谈谈在劳动教育方面的体会。一、激发学生的劳动兴趣 兴趣是最好的老师。在劳动教育中，激发学生的劳动兴趣im至关重要。通过对学生兴趣的激发，可以增强学生对劳动内容的 好奇心和求知欲，提高学生劳动学习的知识与技能，使学生能正确理解劳动的价值与含义等。在教学中，教师可以营造科学化的学习氛围，如：布置劳动场地，准备劳动工具，合理搭配劳动人员等；或引进课外资源，或为学生做劳动示范等形式来激发学生 的劳动兴趣。im现代社会中的学生大多数是独生子女，对于劳动方面的锻炼极少，他们的劳动意识比较弱，劳动能力也较差，因此，有着的劳动习惯的学生极少。在这种情况下，要使学生养成良好的劳 动习惯，首先得从增强学生的劳动意识入手。在教学中，我们要 充分利用课程资源，注重对学生的劳动认识教育，使学生在劳动 课程中懂得劳动的重要性，从而能够正确理解劳动的意义及其价值。此外，还可以结合课程内容有目的、有计划、有组织地加强 和丰富学生的劳动实践活动，让学生在劳动实践中充分体验劳动 的价值和劳动的意义。如：组织学生参观劳动场面，采访劳动模 范，进行劳动比赛，撰写劳动心得，阅读有关劳动教育方面的书 籍等让学生近距离地体会劳动的含义，以此来增强学生劳动的意 识。三、重视学生劳动技能的培养在劳动教育中，要使学生学会真正的本领，使其终生受用， 就必须重视学生劳动技能的培养。当学生有了一定的劳动意识 后，他们会产生强烈的劳动欲望。我们要善于抓住这个契机，通 过课前引导、课后教育、指导帮助，培养和提高学生的劳动技能。 首先，教师要做好课前准备工作。在课前，教师要认真钻研教材， 研究学生，选用适合学生学习的内容，精心准备教学用具，备好 劳动课的教案。其次，教师要认真上好每一节劳动课。课堂上， 教师应重视对劳动教材的充分运用，运用生动有趣、灵活多样的 教学方法，激发学生的学习兴趣，使学生在课堂中学到应有劳动 技能。再次，为了使学生将获得的劳动技能运用到生活中，还应 使学生对所学的劳动技能知识加以巩固。课后，教师应布置学生 做一些劳动练习和作业，并及时检查，给予科学的评价，以此来 达到劳动教育的效果，为以后的教学做好铺垫。四、为学生创造劳动的机会与空间 我们知道，在劳动教育中，学生劳动的技能与方法的培养 是离不开实践活动的。为了能让学生真正深入到劳动中去锻炼、 学习、体验劳动的价值与意义所在，还需教师为学生积极创造劳 动的机会与空间。在学校，教师可以根据学生的实际能力，利用 校园活动的机会，有意识地布置一些劳动任务，组织、指导学生 参加。如：整理植物角、布置会场、参加公益劳动等，使学生在 活动中不知不觉地得到劳动的锻炼。学生在校的时间是有限的， 他们所受的劳动教育也有着局限性，所以教师要紧密联系家长， 争取与家长取得配合，形成劳动教育的合力，在校外为学生创造 更多的劳动机会与空间，以此来延伸，补充学校的劳动教育。如： 在家里，家长可以指导学生叠被子、整理房间、洗衣服、扫地、 买菜、做饭等，这样，不但培养了学生的劳动能力，还增长了学 生的见识，也丰富了学生的生活。五、赏识学生的劳动成果在学生成长的道路上，他们取得的每一次成绩，我们都应 给予合理地评价与鼓励，只有这样，学生才能够走向成功的彼岸， 劳动教育也是如此。当学生完成劳动任务时，他需要的是我们对 他劳动的认可，而在多数情况下，我们却忽略了这一点。有时， 我们还会有这样的举动：发现学生完成的劳动成果与我们想要的 目标相差甚远，便去指责他。有些家长还会认为与其这样干，还 不如不干，然后，自己便取而代之。但这样的言行恰恰打击了学 生劳动的兴趣和积极性，更达不到劳动教育的效果。在学生参与 劳动中，我们要看重他劳动的过程，应肯定他确实为劳动付出了。 要相信，通过指导，经过一次又一次地劳动锻炼，学生会掌握劳 动的方法和技能。如果我们在学生劳动教育上，多一些指导与帮 助，多一些细心与耐心，多一些赏识与鼓励，那么，学生就会在 劳动中健康地成长起来。