嘉定区第九届教育科研工作先进集体、先进个人、教育科研成

嘉定区第九届教育科研工作先进集体、先进个人、教育科研成果奖获奖名单公示一、嘉定区第九届教育科研工作先进集体交大附中嘉定分校德富路中学金鹤中学启良中学上外嘉定外国语学校同济大学附属实验中学曹王小学江桥小学马陆小学普通小学真新小学东方瑞仕幼儿园实验幼儿园双丁路幼儿园新成幼儿园新城实验幼儿园教育学院成佳学校二、嘉定区第九届教育科研工作先进个人姓 名单 位姓 名单 位王敏杰交大附中嘉定分校段玉文嘉定二中曾 平上外嘉定实验高中谢学刚封浜高中张 赠德富路中学程献生丰庄中学侯立元戬浜学校黄丽峰上外嘉定外国语学校李 超同济大学附属实验中学陈 跃杨柳初中王 鵾震川中学孙 建朱桥学校陈 豪安亭小学袁小花德富路小学吴佩芳南翔小学黄 菊普通小学戴伟伟清水路小学张亚萍上海同济黄渡小学李诗雯实验小学黄诗韵同济大学附属实验小学唐 晔徐行小学周广宁真新小学刘明岩安亭幼儿园孙 凤昌吉路幼儿园杨 珍东方瑞仕幼儿园王双双丰庄幼儿园钱雯卿鹤栖路幼儿园孙 叶嘉秀幼儿园蒋 霞菊园幼儿园李华亚南翔幼儿园吴淑华清河路幼儿园杨国珍望新幼儿园陈 雪新城实验幼儿园何小涛新源幼儿园周品云朱桥幼儿园李 祥教育学院陆 静教育学院周 艳教育学院葛英姿青少年活动中心陆雅芳成佳学校三、嘉定区第九届教育科研成果奖一等奖（30项）序号成 果 名 称申报人申报人所在单位* 注：“申报人所在单位”为申报人完成研究时所在的单位。1儿童科学启蒙教育探索葛英姿青少年活动中心2语用取向的小学语文教学研究须 强安亭小学3基于幼儿园微生态环境的STEAM园本课程开发与实践陶黎晴鹤栖路幼儿园4基于外来务工子女不同学习需要的差异教学策略的研究朱 英曹王小学5重在润泽“润泽教育”内涵、机制及途径的实践研究唐月华清水路小学6培养中学生物理语言表征问题能力的实践研究段玉文嘉定二中7基于适合学生发展的学校课程统整研究张 甦普通小学8基于幼儿核心素养培育的幼儿园“慧”阅读活动实践研究周卫倩实验幼儿园9地理课堂促进“行为体验”的实践研究严 艳教育学院10MY课程叩响儿童心灵陆 晔新城实验幼儿园11全经验课程：在地文化与实践演绎武卫清古猗小学12团队研修，让语文教师在行动中成长孟庆兰黄渡中学13小脚丫课程：生命的眷恋与文化情愫苏莉萍江桥小学14志愿：行动与改变高 红金鹤中学15小学“体验式”生命教育支持策略研究高红卫外冈小学16教育就是放飞心灵一所普通高中促进学生心灵成长的实践与研究俞建平封浜高中17行成于思中学政治课堂思考力论印 伟教育学院18基于现象学描述的幼儿教师观察行为优化的研究崔 云教育学院19基于微信社区的家园共育在线平台之优化与运用的研究杨 珍东方瑞仕幼儿园20高中数学教学中发展学生“提出问题”能力的实践研究徐 辉交大附中嘉分分校21课堂如诗“雅美课堂”的姿态钱晓强南苑小学22小学中年级语文单元统整及其教学的实践研究高金莲教育学院23幼儿园“小主人”课程的研究与实施王蔚蓉新成幼儿园24“双板”联动的课堂变革行动研究丁大良疁城实验学校25初中化学“问题导学”教学模式的实践与研究王雅莉马陆育才联合中学26与生活链接，与奇迹相遇“涟漪式课程”的功能扩展与深度推进研究陈 懿怀少学校27基于高中学生创新素养培育的STEAM校本课程开发与实施研究金丽燕交大附中嘉分分校28幼儿园玩纸乐课程建构的实践与研究杨国珍望新幼儿园29幼儿园创设“立体式”阅读区的实践研究单 凤留云幼儿园30以故事为载体开展3-6岁幼儿社会主义核心价值观启蒙教育的实践研究 骆云蕾星华幼儿园二等奖（60项）序号成果名称姓 名单 位1高中体育专项化教学对体育后进生体质及体育学习兴趣的影响研究黄友德嘉定一中2HPM视角下高中数学概念教与学的研究钟 萍交大附中嘉分分校3新高考模式下的高中化学校本化作业系统再设计的实践研究管国琴嘉定二中4高中语文学生学习活动有效设计的实践研究许正芳嘉定二中5基于学生发展核心素养的高中语文课前演讲活动的实践研究李孝华嘉定二中6普通高中英语教育概要写作教学课例指导策略的实践研究仲 健封浜高中7国际教育中的课程互动和课堂互动研究周 屹民办远东学校8从“托管”走向“新优质”金海兴曹杨二中附属江桥实验中学9基于STEAM教育的初中数学e课堂的实践研究张 赠德富路中学10初中历史“以微及通”教学模式教学手册赵艳丽怀少学校11问题化学习策略下“慧雅阅读”校本课程的开发与实施研究孟丽莉练川实验学校12初中英语“一图四步”自主阅读教学的实验研究 王新阳娄塘学校13初中数学“情境-问题”教学模式校本化的行动研究李 晴马陆育才联合中学14劳技中心模式下，借助RTV模式提升教师RTV能力的行动研究李 彪南翔劳技中心15依托阅读“两测一理”微技能提升初中英语学科核心素养的教学研究李晶晶南翔中学16基于传承中医药文化特色校本课程群的开发与实施陈 明外冈中学17初中物理学习活动卡的优化及使用策略研究陈 跃杨柳初中18针对成长因素失衡学生的校园关怀策略研究潭智英杨柳初中19农村九年制学校青年教师“立体交互式”培养策略的实践研究林晓萍朱桥学校20儿童剧场对小学随迁子女社交焦虑的干预研究孙文冲安亭小学21新田园“嵌入式”小学自然教学的研究刘健峰曹王小学22基于学校内涵发展的“启明星课程”的丰富与推进研究沈莉莉城中路小学23新建学校优势学科培育的行动研究陈丽芳德富路小学24小学生文言文阅读入门指导实践研究闵 磊嘉一附小25运用绘本优势，提高小学低段学生表达能力的实践研究曹丽娟马陆小学26基于品质教育的小学英语“情”“境”交融式教学的实践研究陈 超普通小学27小学高年级英语单元整体语境下开展“知情相融”教学策略研究浦盈艳普通小学28基于儿童经验的小学心理游戏校本课程开发与实施的研究戴伟伟清水路小学29融合教育下小学随班就读学生校本补偿性课程的开发与研究张丽芳上海同济黄渡小学30基于单元整体教学设计的小学英语教师课堂提问的人种志研究吴 潇上海同济黄渡小学31基于学业质量绿色指标实施的学校文化创新实践研究吴宝英上师大附属嘉定小学32小学生自主学习工具包的开发与应用研究以信息科技学科为例黄丽峰上外嘉定外国语学校33运用控制论，开展基于课程标准的校内管理的研究与实践肖丽萍上外嘉定外国语学校34移动互联网环境下小学语文阅读策略研究严 虹实验小学35基于体验学习理论的小学低段阅读实践研究王珂珂同济大学附属实验小学36小学数学低年级表现性任务设计及评价的实践与研究陈淑莉外冈小学37运用戏剧教学法培养小学生英语学习品质的研究季从栎迎园小学38把童年还给孩子小学中年级语文高效作业的实践研究唐召玉真新小学39“小切口、聚焦式”教师专业自主发展及其促进机制研究朱 英紫荆小学40幼儿园“翔乡乐园”课程生态化实施的研究管利蓉宝翔幼儿园413-6岁幼儿创想绘画活动的实践研究孙 凤昌吉路幼儿园42生态式教育理念下构建“小社会活动区”的行动研究陈淑艳方泰幼儿园43多元互动下幼儿园“互助式”园本培训的实践研究孙伟茹黄渡幼儿园44“做中学”活动中提升教师反思能力的策略研究蒋 霞菊园幼儿园45幼儿园科学启蒙教育立体化教学模式的建构与实践邓姝雯南翔幼儿园46家长入园准备与幼儿入园适应的关系研究李华亚南翔幼儿园47幼儿音乐游戏开发与运用中教师指导策略的研究高婷婷清河路幼儿园48幼儿园大班幼儿前书写能力获得的实践研究张 琦实验幼儿园49幼儿园“五动”教育法的实践研究潘晓敏双丁路幼儿园50“社会体验”式课程中大班幼儿记录表设计与运用的研究吴 彧小蜜蜂幼儿园51探究式学习中大班幼儿学习能力培养的实践研究以科学活动为例 陈 雪新城实验幼儿园52基于“自说自话作品集”提升3-6岁幼儿美术表现力的研究汤 淳星华幼儿园53基于农村幼儿特点优化运动课程的实践研究杨年星徐行幼儿园54基于二胎环境下长子女社会性发展问题的教育对策研究李 静中福会新城幼儿园55数据支持下的幼儿运动能力发展研究顾 彦朱桥幼儿园56融通“双证”之路中等职业教育双证融通改革实践和研究周惠莉大众工业学校57医教结合背景下特殊学生健康评估的行动研究陆雅芳成佳学校58基于教育城域网的小学自然课程视频资源库建设与应用研究陈 健教育学院59区域内网络式家庭教育指导的实践研究陆春晔教育学院60从经验走向专业班主任教研组建设策略陆春荀教育学院三等奖（101项）序号成果名称姓 名单 位1高中数学“自主复习合作交流总结反馈”专题复习课堂教学模式研究周丽娟嘉定一中2“翻转课堂”在高中数学概念教学中的实践研究陆燕凤嘉定一中3体育课堂运用弹力带提高高中男生力量素质的实践研究李贵昌交大附中嘉分分校4高中语文阅读教学中培养学生共情能力的实践研究倪春凤安亭高中5运用思维导图优化中学政治课堂教学的课例研究林 芳安亭高中6基于核心素养的普通高中语文阅读教学文本解读策略的实践研究报告黄秋宁封浜高中7运用思维导图构建知识体系的高中化学复习方法王慧慧封浜高中8非遗传承视野下普通高中开展太极操运动的实践研究 邓 昊封浜高中9高中英语微课学习资源的开发与应用研究陆艳艳中光高中10基于微视频的初中物理课堂翻转的渐进式实践和研究陈叶清曹杨二中附属江桥实验中学11助力教师专业成长的实践行动王 冰德富路中学12初中化学中考命题研究张小妹德富路中学13初中英语实践类写作作业的设计与实施须纯佳德富路中学14每一个孩子都值得尊重我的学生观丁红艳方泰中学15基于翻转课堂理论下初中英语“微视频”与“导学案”结合的设计与研究唐 娟丰庄中学16运用“便携式小白板”促进课堂转型的行动策略研究贾汉永丰庄中学17翻转课堂理念下初中数学“三轮驱动”策略的教学研究张志永黄渡中学18“九宫格日记”在小学语文作文教学中的应用研究侯立元戬浜学校19“相融”教学法在初中语文阅读教学中的实践与研究蒋玉坤戬浜学校20基于单元整体的小学英语逆向教学设计以英语（牛津上海版）为例吴 寰戬浜学校21以校园心理剧为载体培养初中生情绪调控能力的策略研究李 荔金鹤中学22初中文言文“言文合一”教学策略的实践研究王春梅金鹤中学23基于学科思维导图的小学数学单元统整的实践与研究王东薪华亭学校24以双“白板”联动提高初中生物理课堂参与度赵丽珠疁城实验学校25小组互助式教学模式在篮球传接球教学中的实践与运用华 佳疁城实验学校26基于发展核心素养的初中语文“批注法”实践研究孙宏兰娄塘学校27农村九年一贯制学校暖作业助推课堂转型的行动研究徐文礼娄塘学校28初中数学 “错误资源”的“课堂智慧分享策略”研究周 骏马陆育才联合中学29基于民族文化传承与发展的经典诵读校本课程开发的研究陈 茜南翔中学30基于创意思维培养的中学美术烟熏绘画教学实践研究黄建青 上外嘉定外国语学校31运用“持续默读”模式提高小学生英语课外阅读解码能力的实践研究陶 元上外嘉定外国语学校32基于课程标准的小学语文中高年级作文过程性评价研究李慧琴苏民学校33基于“生本课堂”的初中英语预习稿设计与实践研究报告李静怡徐行中学34初中化学易错点的提前干预与跟进措施的实例研究辛甲明徐行中学35初中思想品德课中生活资源包的实践研究徐晓兰杨柳初中36初中化学中渗透生命教育的教学策略研究王红艳震川中学37基于小组合作学习的小学作文讲评研究周代兵安亭小学38儿童漫画日记创作指导的实践与研究闵 波城中路小学39基于课程标准的小学低年级英语课外作业设计和评价的实践研究王蕾铃德富路小学40装饰语言运用于现代剪纸培养小学生创新思维的研究王丽丽德富路小学41农村小学低年段学生“数感”培养的实践研究张丽华方泰小学42“零起点”下开展小学英语品质教学的实践与研究王淑萍方泰小学43基于学生“零起点”在起始年级中实施行规教育课程的实践与研究孟红艳古猗小学44基于课程标准的小学低段英语评价内容与标准的研究与实践吴文彦嘉一附小45以“家长工作坊”形式指导家长开展有效家庭教育的实践与研究严冬梅江桥小学46基于移动终端的小学英语拓展阅读教学策略的实践研究张 怡江桥小学47运用可视化思维工具提升思维品质，促进学生灵动表达的实践研究吴佩芳南翔小学48小学低年级数学教学中运用思维体操培养学生推理能力的实践研究赵双双南翔小学49学校应充分发挥“家长导航”作用黄艳伟南苑小学50基于“关注表达”的课堂提问的研究高炜喆普通小学白银路分校51小学低年段“唤醒式”童诗创作策略的实践研究肖 静清水路小学52基于单元统整的推进式语篇教学的研究张琛妮清水路小学53小学数学翻转课堂课前任务设计策略的实践研究金一鸣实验小学54课程目标导向下小学自然学科中建设“类STEM项目”的实践研究袁亚军实验小学北水湾分校55基于信息化平台的学校德育评价模式的实践研究孙国庆望新小学56基于思维导图的小学高年级英语认知支架建构的实践与研究郭灿明望新小学57指向学习品质优化的国家课程校本化实施的深度研究孙丽红新成路小学58以“基地体验式学习”为中心的小学自然课堂转型的实践研究戴丽莉新城实验小学59以思维宝塔图为载体，提高小学生作文能力的实践研究付小龙徐行小学60基于标准的小学数学“专题研究与实践”领域的探索陈 莉徐行小学61基于小学英语学科核心素养培育的中高年级优化作业设计研究李 超叶城小学62融入学习品质 构建“三自课堂”“畅想五分钟“思维拓展的实践研究周 丹迎园小学63构建三自课堂 提升教学品质张 燕迎园小学64小学中高年级指导学生创编童话的策略研究张秦君真新小学65小学语文低年级写话与中年级写作教学衔接的实践研究甘泽影紫荆小学66班级小主人中大班“幼儿+教师+家长三位一体”班级管理的实践研究刘明岩安亭幼儿园67亲近自然 体验科学基于体验的幼儿园生命教育科学探索活动研究林巧珍安亭幼儿园68嘉定区幼儿园男教师职业认同的个案研究吴敏敏百合花幼儿园69品质教育理念下，教师特长资源在微型园本培训课程中的开发与运用张 燕曹王幼儿园70园校合作背景下利用社区和家长资源进行“车文化”方案教学的实践研究陆会贤东方瑞仕幼儿园71基于“SEED”活动开展大班幼儿情绪教育的实践研究修成静方泰幼儿园72平板电脑在幼儿园科学探究活动中的应用与实践曾国磊丰庄幼儿园73幼儿园竹趣运动方案的适宜性研究毛燕莉古猗幼儿园74幼儿浸入式绘本剧创意开发的实践研究金 洁鹤旋路幼儿园75管理新模式幼儿园实施积分制管理模式的实践研究耿美芳嘉秀幼儿园76以区角活动为载体，提升教师解读幼儿学习行为能力的实践研究陶丽芳马陆以仁幼儿园77促幼儿自主运动能力发展的“自选式”室内运动活动模式的研究张叶青马陆以仁幼儿园78以童谣表演促进幼儿表现力发展的实践研究罗顺平马陆智慧幼儿园79运用STEAM教育理念，开展艺术STEAM+特色幼儿园建设的实践研究 黄振维梅园艺术幼儿园80作为情绪调节师的幼儿教师专业成长研究金培华南翔幼儿园81基于幼儿自主学习方式下的语言教育席菊萍清河路幼儿园82医教结合对3-6岁幼儿护眼习惯养成的实践研究吴雪妹沙霞幼儿园83运动游戏中中班幼儿冲突行为与对策的研究洪 雅双丁路幼儿园84基于幼儿个性发展的童话剧课程实施研究李春花桃园幼儿园8536岁幼儿绿色生活方式养成的实践研究朱 萍外冈兰郡幼儿园86幼儿园一日活动中推广方言的策略和应用研究基于“嘉定话十分钟”小广播活动的开展罗 湘外冈幼儿园87以情绪绘本阅读为载体促进幼儿健康情绪发展的实践研究李海芳温宿路幼儿园88幼儿成长册+在家园共育中的运用研究徐雅萍新成幼儿园89幼儿园自然角设置与应用的现状调查及优化策略的研究胡晓萍新城实验幼儿园90优化幼儿园个别化学习中师幼互动方式的实践研究陈 蕾新翔幼儿园91基于数据的园本教研的组织与实施毛蓓华新源幼儿园92提升幼儿园新手教研组长教研能力的研究颜燕华新源幼儿园93丫丫童书馆，成就“阅读梦想”幼儿园图书馆创设的实践研究卫 红迎园幼儿园94借鉴乐高“4C理念”开展大班幼儿开放式户外运动的实践与研究朱嘉隽叶城幼儿园95运用自然材料开展幼儿自主性游戏的实践研究张彩华真新幼儿园96基于大数据的幼儿运动能力发展评估研究周品云朱桥幼儿园97幼儿健康手册+在家园共育中的运用研究徐 霞朱桥幼儿园98中高职课程衔接的研究与实践-以大众工业学校、上海新侨学院贯通班为例付 磊大众工业学校99智能制造搬运机械手的理实一体化教学研究陈 琦职业技术学校100辅读学校自闭症儿童家庭教育入户指导研究王纯荣成佳学校101构建社区教育多元“学习圈”导学体系的研究和实践徐 忠马陆镇社区学校8