九年级历史上册 第七单元 工业革命、马克思主义的诞生与反殖民斗争 第18课《工业革命》基础练习 川教版

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资源描述
工业革命基础练习1在第一次工业革命中,促进了机器制造、冶金、采矿等一系列工业部门的技术革命的是( )A 电力的广泛应用 B 纺织机器的发明C 蒸汽机的广泛应用 D 耐用电灯泡的发明2“有一天,许多人围在道路两旁,惊奇地看着一个长长的怪物吐着黑烟,漫漫地动起来,并且越来越快”。这段材料描述的景象应该出现在( )A 1785年 B 1825年 C 1807年 D 1903年3(题文)世界上第一个实现工业化的国家是( )A 英国 B 法国 C 德国 D 美国4蒸汽机的改进,推动了采煤业和制造业的发展,改变了人类的生产和生活面貌,开创了崭新的“蒸汽时代”。为改进蒸汽机作出突出贡献的是( )A 哈格里夫斯 B 瓦特 C 史蒂芬孙 D 凯伊5从1801年到1851年,英国制造业的就业人数从140万人增加到320万人。导致这一变化的历史事件是英国( )A 文艺复兴 B 资产阶级革命 C 工业革命 D 宪章运动6“当18世纪来临的时候英国正在孕育人类历史上一种崭新的生产方式”这种“崭新的生产方式”指()A 家庭手工业 B 工场手工业 C 大机器生产 D 信息自动化71851年,英国举办了第一次世界博览会,耗资八万英榜修建了钢铁一玻璃结构的巨大展型“水晶宫”,向全世界炫耀其取得的财富和工业技术成果,该博览会举办的背景,是英国( )A 通过权利法案 B 开始工业革命 C 完成工业革命 D 完成第二次工业革命8英国工业革命中,经营棉纺织业的工厂主约翰激动地说:“我终于可以在没有河流的地方开设工厂了。”他这样说是因为哪项发明的出现( )A 珍妮纺纱机 B 水力织布机 C 水力纺纱机 D 改良蒸汽机9“英国到处都建立起大工厂。庞大的厂房,发出隆隆的轰鸣,打破了原来中世纪田园生活的恬静,历史已经跨入了一个新的时代。”这里“新的时代”是指( )A 蒸汽时代 B 铁器时代 C 石器时代 D 农耕时代10“火车教会人们守时,准时准点成为现代生活的准则。”追溯历史,1825 年,名为“旅行者号”火车机车的试车成功,开辟了陆上运输的新纪元,为人们的生产和生活带来了极大的便利。火车机车的发明者是( )A 史蒂芬孙 B 瓦特 C 哈格里夫斯 D 卡尔本茨111765 年,织布工出身的他发明了一种新式的手摇纺纱机,以其女儿的名字命名为“珍妮机”。 “他”指的是()A 凯伊 B 哈格里夫斯 C 瓦特 D 史蒂芬孙12马克思说:“蒸汽和新的工具把工场手工业变成了现代化大工业”。通过改进蒸汽机为新 的工具提供动力的人是( )A 莱特兄弟 B 卡尔本茨 C 史蒂芬孙 D 瓦特1318世纪60年代英国开始了工业革命,工业革命是从机器的发明和使用开始的,机器的发明和使用最早开始于 哪个部门 ( )A 交通运输业 B 冶金采矿业 C 棉纺织业 D 毛纺织业1418世纪80年代后,英国工业品产量增长迅速,积累了大量资金,工业革命持续加速。推动工业革命“持续加速”的动力是( )A 畜力 B 改良蒸汽机 C 水力 D 风力15读“工业革命的进程”示意图:请回答:(1)工业革命开始的标志是什么?(2)依据示意图,写出改良蒸汽机的意义?答案和解析1【答案】C【解析】依据“第一次工业革命中”结合课本所学,18世纪60年代哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,第一次工业革命发生。这次工业革命以瓦特改良蒸汽机的发明为主要标志。蒸汽机的广泛应用将人类了带入了蒸汽时代。C项符合题意;B项不合题意;19世纪70年代兴起的第二次工业革命兴起是以电力的广泛应用为主要标志。A项不合题意;第二次工业革命中爱迪生发明耐用电灯泡。D项不合题意。由此可知ABD三项不合题意,故选择C。2【答案】B【解析】依据所学可知,1825年,由斯蒂芬森涉及的蒸汽机车拖着车厢载着450名乘客正式试车,标志着铁路时代的开始,B项符合题意;ACD三项的时间不是蒸汽机车发明的时间,不符合题意,排除;故选B。3【答案】A【解析】依据课本所学可知,工业革命极大地提高了社会生产力水平,人类进入“蒸汽时代”,19世纪中期,英国最先完成工业革命,成为世界上第一个工业化国家,成为世界强国,A项符合题意;BCD三项不符合题意,排除;故选A。4【答案】B【解析】结合所学知识可知,将蒸汽机变为主要动力的发明家是瓦特。1774年,瓦特改造的蒸汽机在一家冶金工厂正常运转,为鼓风机、汽锤提供了强大的动力。不久,瓦特蒸汽机开始应用到更多的行业。蒸汽机的广泛应用是生产领域的一次意义重大的飞跃,它极大地提高了生产力,使工业革命得以更快地向纵深发展。选项B符合题意,而选项A哈格里夫斯,发明了纺纱机,命名为“珍妮机”;选项C史蒂芬孙,设计的蒸汽火车;选项 D凯伊,发明了飞梭,所以选项ACD不符合题意,故选B。5【答案】C【解析】依据所学知识可知,从18世纪60年代到19世纪上半期,英国率先完成工业革命,大机器生产代替了工场手工业成为工业生产的主要方式,促进了英国工业的发展,所以从1801年到1851年,英国制造业的就业人数从140万人增加到320万人。A项是14到16世纪的资产阶级思想解放运动;B项英国在1640年到1688年进行了资产阶级革命,确立了资本主义制度;D项是1936年到1948年英国爆发的工人运动。C项符合题意,故选C。6【答案】C【解析】根据材料中的关键词“18世纪、英国、崭新的生产方式”可知,材料反映的是第一次工业革命。依据所学知识可知,第一次工业革命是一场由手工工场发展到大机器生产的革命,因此这种“崭新的生产方式”指大机器生产。AB项都是在工业革命前的生产方式;D项是在第三次科技革命后实现的生产方式。故选C。7【答案】C【解析】根据材料内容结合所学知识可知,1851年英国已经完成工业革命,在第一次世界博览会上向全世界炫耀的其取得的财富和工业技术成果都是工业革命时期的成果。A项1689年英国通过了权利法案,标志着君主立宪制的确立;B项工业革命开始是在18世纪60年代;D项第二次工业革命是19世纪70年代到20世纪初。故选C。点睛:解答本题的关键是掌握第一次工业革命的时间18世纪60年代到19世纪上半期,根据时间对选项进行判断即可。8【答案】D【解析】依据题干“我终于可以在没有河流的地方开设工厂了。”的信息,结合所学可知,1785年,瓦特改良蒸汽机,以蒸汽带动机器生产,使工厂摆脱了地域的限制,不再只依靠水力来进行生产,使工厂摆脱了自然条件的约束,D项符合题意;珍妮纺纱机是织布机,不是动力机器,A项不符合题意;水力织布机和水力纺纱机的都是以水力为动力的机器,不能脱离河流,BC项不符合题意;由此可知,ABC三项都不符合题意,排除;故选D。9【答案】A【解析】依据材料内容结合所学知识可知,材料反映的是英国第一次工业革命的历史。在第一次工业革命中,瓦特蒸汽机的使用,极大地促进了大工业生产的发展,机器生产取代了手工劳动,人类进入“蒸汽时代”。BCD项与材料信息不符,故选A。10【答案】A【解析】结合所学知识可知,1825年,由史蒂芬孙设计的蒸汽火车载着450名乘客,以24千米的时速行驶,标志着铁路时代的开始。因此火车机车的发明者是史蒂芬孙。选项A符合题意;而选项B瓦特改良蒸汽机;选项C哈格里夫斯发明“珍妮机”;选项D卡尔本茨发明汽车;所以选项BCD不符合题意;故选A。11【答案】B【解析】依据所学知识可知,1765 年,织布工出身的哈格里夫斯发明了一种新式的手摇纺纱机,以其女儿的名字命名为“珍妮机”。这是世界上第一台具有真正意义的机器。A项凯伊发明了飞梭;C项瓦特改良了蒸汽机;D项史蒂芬孙发明了火车机车。故选B。12【答案】D【解析】依据所学知识可知,18世纪60年代,第一次工业革命最先开始于英国。瓦特改良蒸汽机的发明,蒸汽机作为新的动力机器进入生产领域,把人类带入了“蒸汽时代”。蒸汽机的广泛使用,极大地促进了大工厂生产的发展,带动了钢铁、煤炭等生产行业的革新,导致新的交通工具火车和汽船的发明,D项符合题意;AB两项都是第二次工业革命中用内燃机做动力的新工具,不符合题意;C项发明的火车,是以瓦特改良的蒸汽机做动力的新工具,不符合题意。由此可知ABC三项不符合题意。故选D。13【答案】C【解析】结合所学知识可知,18世纪60年代,英国棉纺织业出现机器的发明和使用,引发了第一次工业革命;因此机器的发明和使用最早开始于棉纺织业部门。选项C符合题意;而选项ABD不符合题意,故选C。14【答案】B【解析】依据所学知识可知,第一次工业革命中,1785年,英国的瓦特改良了蒸汽机,使机器获得了持续而稳定的动力。蒸汽机的广泛使用是生产领域的一次重大意义的飞跃,它极大地提高了生产力,使人类跨入到“蒸汽时代”,英国成为世界上第一个工业化国家。所以,蒸汽机的广泛使用使“英国工业品产量增长迅速,积累了大量资金,工业革命持续加速”,B项符合题意;ACD三项是工业革命前的动力,不符合题意。故选B。15【答案】(1)珍妮机的发明(2)解决工业革命的动力;带动了生产部门机器改革和交通运输发明制造;使人类进入蒸汽时代。【解析】(1)根据材料可知,图示中的珍妮机指的是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,珍妮纺纱机的发明是英国工业革命兴起的标志;(2)根据图示可知,蒸汽机在改进之前工厂动力是人力、风力、水利和畜力,蒸汽机在改进后,一方面成为生产部门机器的动力,另一方面,也促进了动了生产部门机器改革和交通运输发明制造,从而使人类进入蒸汽时代。5
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