北京的春节教案 (2)

北京的春节教案一、 教学目标1学会本课的14个生字，正确读写和理解由生字组成的词语。2有感情地朗读课文。了解老北京春节的风俗习惯，感受春节的热闹、喜庆气氛。3揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。二、教学重点1、了解北京春节的风俗习惯。2、激发学生对传统文化的学习兴趣。三、教学难点 品作者独有的老北京语言风格，学会作者时间顺序的描写，详略得当的表达方法。四、 课时划分：两课时。五、 教具准备：春节序曲六、 教学过程： 第一课时1、 导入：同学们，你们喜欢过春节吗？你们都是怎样和家人一起渡过的？（唤起春节时热闹喜庆的气氛）。春节是十几亿中国人共同的回忆，而在中国著名文学家老舍先生笔下，春节北京的春节，又是一副怎样热烈而亲切的场景呢？让我们循着老舍先生的妙笔，去领略北京的春节。 首先我们先从北京的一首童谣开始，初步认识北京的春节。【小孩儿小孩儿你别馋，过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘，二十四，扫房子。二十五，磨豆腐，二十六，去买肉。二十七，宰只鸡，二十八，把面发。二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿。初一、初二满街走。】2、 作者简介：老舍。原名舒庆春，字舍予，北京人。现代小说家。老舍是一代语言大师，有驾驭语言的本领，尤其是对北京话的运用。其作品有浓厚的地方色彩的生活气息。形成一种独有的风格。3、 初读课文，检查预习的生字词。初旬 又甜又黏 腊八粥 灯火通宵 蒜瓣 小贩 蜜饯 毛驴 榛子 娴熟掺和 水浒传4、 全文中主要写了哪些重要春节活动？腊八腊月二十三除夕正月初一正月十五正月十九5、 北京春节的时间？（找出开始句和结束句）照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。一眨眼，到了残灯末庙，春节在正月十九结束了。说明：老北京的春节时间长。6、 在北京近一个月的春节中，作者都写到了哪些风俗习惯？腊八粥、泡八蒜、杂拌儿、庙会、放花灯7、 默读课文，画出老舍先生写到的时间和对应的风俗习惯。小组共同合作完成下面的表格。熬腊八粥，泡腊八蒜腊月初八孩子买杂拌儿大人预备过年物品腊月初九至二十二过小年，放鞭炮，吃糖腊月二十三大扫除，把吃的准备充足过了二十三做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁除夕店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会正月初一店铺开张，还可以逛庙会，逛天桥和听戏初六看花灯，小孩放花炮，吃元宵元宵春节结束正月十九熬腊八粥，泡腊八蒜 第二课时 腊月初八8、学习重点描写四个节日及风俗。A、 腊月初八。粥是用所有的各种的米，各种的豆，与各种的干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。（运用了打比方，表达对丰收的喜悦） 腊八这天还要泡腊八蒜。把蒜瓣在这天放到高醋里，封起来，为过年吃饺子用的。到年底，蒜泡得色如翡翠，醋也有了辣味，色味双美，使人忍不住要多吃几个饺子。（让叙述和描写融为一体）B、除夕。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定要赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没什么人睡觉，都要守岁。（人们在除夕的活动）除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起漂亮的新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定要赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没什么人睡觉，都要守岁。（除夕的味、色、香）C、正月初一 正月初一的光景与除夕截然不同全城都在休息。联系上下文推敲截然不同的意思。（作用：对比。） 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子（人们的活动）D、元宵 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，有的一律是玻璃的，有的清一色是牛角的，有的都是纱灯，有的通通彩绘全部红楼梦或水浒传故事。这在当年，也是一种广告。灯一悬起，任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛，观者就更多。小孩子们买各种花炮燃放，即使不跑到街上去淘气，在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯：走马灯、宫灯、各形各色的纸灯，还有纱灯，里面有小铃，到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀！这的确是美好快乐的日子。（说明灯的数量多、灯的种类多）9、 腊月初八 除夕 正月初一 元宵 【详写】作者有详有略的写法好处？突出重点使读者印象深刻10、 北京的春节给你留下了怎样的印象。11、 温馨、美好、喜爱（畅所欲言）七、 板书设计 北京的春节腊八： 熬腊八粥泡腊八蒜除夕: 真热闹正月初一逛庙会正月十五红火而美丽