大自然的呼唤教学反思笔记

大班主题活动反思：大自然的呼唤教学反思笔记200篇大班主题活动反思：大自然的呼唤本期主题大自然的呼唤是生活密切相关的，在本次活 动中我们将教育和生活相结合，让幼儿了解自然与人们生活的 关系，将幼儿自己收集来的图片贴在墙上，让幼儿观察地球， 了解地球上的各种灾难，增强环保意识。学习活动方面：我们为幼儿提供体验和想像空间的同时， 为其创设更为广阔的自由表现和表达的空间，鼓励幼儿用心去 感受各种现象，用多种方式来表达自己对自然现象的认识，从 而让孩子了解这些自然现象与人类的关系，增强人类的自我保 护意识。我们把班级的主题墙创设水循环图夹文，让孩子感知 小水滴旅行的过程。小版块展览幼儿收集各种”旁的汉字 以及图片，引导幼儿看图文阅读汉字，并感知“雨”字头的汉 字特征，建立神奇的火专栏，收集“火”字旁的图片和汉 字，知道“火”字旁汉字的结构，学会主动阅读汉字。生活在城市中幼儿对于生活中有关自然界的经验较少，大 多数都来自家长或者通过电视等媒体看到的没有实际经验，我 们利用散步时间带幼儿外出时引导幼儿观察生活中有规律排列 的物体。和孩子一起制作风车，带领幼儿一起玩风车，感知风 和风车旋转的关系，体验玩风车的乐趣。游戏活动方面：在本次主题活动中我们在建构区中增加了 很多新的积木，让幼儿以“公园” “海洋”“树林”为背景建 立我们自己乐园，这可以让幼儿对于自然界会有更深的了解， 更加充分发挥想象，建造出各种不同种类的房屋，更提高了幼 儿的思维能力；在图书区我们准备了根据自己的兴趣，阅读关 于气象方面的标记和书籍，扩大知识面，制作汉字卡片，能将 偏旁和部首分开或自由组合并认读。生活活动方面：首先是进一步加强班级的常规工作，初夏 是个感冒易发的季节，天气温差较大我们平时利用晨间谈话等 方式时刻提醒幼儿要注意增减衣物，通过家长老师上课介绍 “如何保护自己”让幼儿能够自己学会如何照顾自己，通过锻 炼的方式增强自己的抵抗力。