园林综合设计实验大纲

园林综合设计实验大纲一理论课程编号：02030适用专业：园林理论课程总学时：24实验总学时：32学分：2开出实验个数：（综合设计实验5个）应开实验学期：7二. 实验课程简介 本实验的特点是针对实际地段（尽量参与实际设计），根据所学公园设计理论知识，具体设计一个综合公园。一、 实验教学目标及基本要求 通过八次综合设计实验，加上老师指导，学生最后拿出一个公园的总体规划图，单体设计图，竖向设计图。二、 教材及主要参考书园林设计，公园设计，园林建筑设计三、 考核办法 交3张图（总图、功能分区、竖向）实验大纲主撰人：于雷（一） 实验项目1 （原地形踏查）. 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年. 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等。. 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1测高测距仪50米32卷尺2米3. 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行实测，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合。6. 注意事项 交通安全 ，注意图与原地形相符（二） 实验项目2 （功能分区）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求根据原地形图及现场踏查的结果，初步拿出功能分区，包括出入口的确定，地形的处理（山、水），道路，广场等。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1 图板1号302丁子尺1200mm304 实验内容提要 老师针对每个同学的功能分区进行指导，包括出入口的确定，地形的处理（山、水）道路，广场等，对原有建筑、古树名木、管线等要做保留。5. 实验操作要点 检查地形处理是否遵循原地形图，各功能分区是否合理。是否对原有建筑、道路、树木能合理利用。6. 注意事项 出入口是否合理 ，功能分区是否合理。（三） 实验项目3 （初步规划设计）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求根据初步设计方案，加上上次老师指导，本次应拿出一个更细致的总体规划方案。包括出入口的确定，地形的处理（山、水）道路，广场等，对原有建筑计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁子尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行实测，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合。6. 注意事项 注意图与原地形相符，各区有联系（四） 实验项目4 （详细规划设计）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁字尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行重点处理，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做详细处理。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合。6. 注意事项 注意各组成要素合理分配，注意图与原地形相符（五） 实验项目5（总体规划正式草图检查）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等，以及总体规划布局是否合理。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁字尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行实测，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合。6. 注意事项 各组成要素要合理 ，注意图与原地形相符 （六） 实验项目6（植物种植设计）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等，以及总体规划布局是否合理。要充分考虑乡土树种，做到实地实树。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁字尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行实测，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 要注意植物品种间的搭配组合，不但丰富且有艺术性，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合，原有树木一定加以保留。6. 注意事项 各组成要素要合理 ，注意图与原地形相符 （七）实验项目7（单体设计）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等，以及总体规划布局是否合理。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁字尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行实测，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合。6. 注意事项 各组成要素要合理 ，注意图与原地形相符 （八）实验项目（竖向设计）1 实验特点实验类型：设计 试验类别：专业 计划学时：4学时 每组人数：10人首开日期：97年2 实验目的与要求了解要设计公园的概况：地理位置、交通、土壤、水文地质、原有地形和地貌等，以及总体规划布局是否合理。3 主要仪器设备序号主要仪器设备名称型号规格数量备注1图板1号302丁字尺1200mm304 实验内容提要 在了解各原地形、地貌时，对重点地段要进行设计，检查是否与原地形吻合，同时对原有建筑、古树名木、管线等要做标记。5. 实验操作要点 检查原地形图与实际是否符合，要核实图上数据，核实图上的建筑、道路、树木是否与原有符合，主要入口处，广场，建筑，小品等地段都要有标高。6. 注意事项 各组成要素要合理 ，注意图与原地形相符，充分考虑排水。4