小学教师党支部工作述职报告

长征中心小学 黄晓峰十二月回忆O七年的支部工作，我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指引，全面贯彻贯彻科学发展观，按照构建社会主义和谐社会的规定，遵循了“为进一步深化教育改革，发展教育事业，全面实行素质教育提供坚强的政治、思想、组织保证”的基本工作思路，根据“知荣辱、促和谐、强素质、求发展”的教育主旋律，贯彻“全面、务实、开拓、进取”的工作作风，高举党的旗帜，坚持党的路线，贯彻党的教育方针，坚持用改革的精神解决学校党建工作中面临的新状况和新问题；坚持立足于党的常常性工作，增强党的凝聚力和战斗力；坚持发挥政治核心作用，调动各方面积极因素，精神抖擞地为和谐校园的构建保驾护航，身先士卒地为学校健康迅速的发展做出了不懈努力。一、O七年重点工作梳理1、贯彻执行校长负责制文献规定，形成“三重一大”工作制度，坚持保证学校对的办学方向。2、通过多种途径带领教师进一步学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观，倡导“爱校、荣校、兴校”的价值取向，倡导合伙共赢理念，构建“楷模引领、团队协作”的支部师德建设工作特色。3、保持共产党员先进性教育活动成果，形成长效机制，发挥党员先锋模范作用，带领广大群众爱岗敬业，无私奉献。4、关怀指引以德育为龙头的各科教育教学工作，协助校长做好学校各项重点、特色项目建设，努力提高办学质量。5、加强学校中层干部自培工作，摸索现代管理制度，形成具有校本特点的自培工作机制，不断增进学校中层干部思想、业务素养。6、以精神文明创立工作为重点，加强对工会、团、退管会的工作领导，形成学校强大的凝聚力，努力构建和谐校园。二、O七年工作总结（一）发挥政治核心作用，坚持对的办学方向，精神抖擞地为和谐校园的构建而保驾护航1、坚持“三重一大”制度，增进学校依法规范办学几年来，学校坚持用科学发展观、科学执政观指引我们的工作，依法、规范办学。努力克服学校校级干部短缺的困难，党政发扬团结协作、只争朝夕的创业精神，对上级部门的规定和决策坚决执行，不搞表面文章，不摆花架子。针对某些贯彻执行过程中的难点和关节点，学校都会深思熟虑，在不同的意见中寻找答案，依托中层干部、依托全体教师，形成共识，妥善解决。遵循中共中央有关建立健全教育、制度、监督并重的惩办和避免腐败体系实行纲要和中国共产党党内监督条例（试行）两个文献，贯彻教育党工委“普教委15号”文献的精神，党支部通过组织生活会集中开展了警示教育的活动，通过某些正反例子的对比，规定所有党员和干部不断增强忧患意识、公仆意识和节俭意识，作到思想上始终苏醒，政治上始终坚定、作风上始终务实。同步，支部又严格按照有关上海市中小学校实行校长负责制的若干意见的内容规定，以制度建设为主线，形成了学校“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用，必须经班子集体讨论作出决定”的制度，从源头上规范了办学决策基本，增进了学校班子民主、规范决策，提高科学决策水平。2、坚持教育形势宣传，倡导爱岗敬业、无私奉献教师肩负着教育国家下一代的重任，学生思想和品格的健全形成，重要依托的是教师的言行传递。因此，学校党支部把学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观作为学校教师思想教育的核心政治任务来抓，贯彻爱岗敬业，无私奉献的师德规定。在平常的宣教活动中，我们坚持加强学习，注重过程内化，活动中，支部带头学习，并将学习后的感受与教师共同交流，我们先后开展了“坚持保障学校积极发展”；“未成年人保护法修订本解读”；“用科学发展观统领学校改革发展全局”；“学习孟二冬，做三为教师”；“为创立上海市文明单位不懈追求”；“贯彻两纲教育工作基本思路”和“学习党的十七大辅导报告”等一系列学习辅导讲座，协助教师在新时期明确自身应当承当的责任。当得知一年级有一位同窗生了脑瘤，我们抓住契机，运用升旗典礼号召广大师生为关爱身边的人开展行动，少先队发动捐款积极帮困，党团员带领同窗上门慰问，教师们四方奔波寻找良医良方，虽然我们不能消除孩子身上的病痛，但是我们为自己的学生付出了关爱，我们看到了病危中孩子那深情的目光和父母饱含热泪的感谢。为此，为关注孩子的健康成长而默默奉献之风在学校蔚然形成，诸如“课桌椅升降运动”的活动层出不穷。在我们的校园网络上，在家校互动平台上，教师们常常运用晚上休息时间与孩子开展学习和思想上的交流、对家长进行教育措施讨论，甚至有的教师为了理解学生迷恋网络游戏的感受，自己在电脑前待上一种彻夜，对此，她们毫无牢骚。教师的一言一行感动了学生和家长，一位妈妈在不久前给学校的留言中写道：“秋意渐浓，天气越来越寒冷了，但我们的心却是温暖的。我要感谢教师，她们认真的工作态度，对家长心情的理解，对孩子们的关怀。”为此，我校王萱教师继获得普陀区优秀共产党员、长征镇十佳优秀共产党员光荣称号之后，又在教育局开展的“感动校园十佳人物”评比中跻身前二十名，获得了十佳提名奖。 3、坚持关注一线教育，严把学生思想道德关口俗话说，鸟儿离不开天空，鱼儿离不开水。学校党支部只有在教育教学一线中才会进一步持久发挥好作用。近年来，学校党支部坚持关注德育，关注教改，关注课堂，关注质量的基本思想，按照“沉下去、浮上来”的措施开展工作，即沉到工作实践中去，努力让规律性的东西浮出来。工作中，支部穿针引线，带头学习课改精神，身先士卒的投入到智育、美育、体育和科技等各项教育教学实践活动中去，积极号召教师们把握教学原则，摸索教学规律，提高育人效率，为学校各类重点、特色项目的形成，为学生得到健康快乐的成长，发挥了重要作用。在未成年人思想道德教育工作上，党支部把准“支持、协助、抓好”的工作规定，提出了“以教风促学风、以学风铸校风”的工作方向，突出了爱党、爱社会主义的教育宗旨和爱国主义教育、民族精神教育的教育主线，树立了贴近学生生活和贴近青少年学生成长的工作原则，在教师中倡导“人人都是德育工作者”理念，并根据上海市加强中小学生“两纲”教育的批示规定，积极创设优美校园环境、强化行规教育管理指引，依托科研，努力带领干部、教师摸索教育规律，提高育德水平。我们针对“小学生平常行为规范”的工作规定，坚持以创编的行为规范“三字歌”为原则，坚持以创立的“百鸟园”、“红领巾种植园”、“交通路”等校内学生实践基地为标志，坚持以创制的“自主实践、智慧体验、活力创新”作为少先队活动标语，坚持以创设的每日一评、每周一比、每月一表扬、每学期一总结制度为评价鼓励机制，时刻关注学生思想道德教育的内化体验。同步，为进一步净化和优化学生的教育土壤，我们还构健了以“爱”为主题的教育框架（即：七个层面的工作标语，导学层面的“爱在奉献中升华”；学习层面的“爱在学习中感悟”；活动层面的“爱在实践中体验”；拓展层面的“爱在生命中交融”；自律层面的“爱在责任中庇护”；干部层面的“爱在服务中闪光”；特色层面的“爱在关怀中凝聚”），为此，学校工作多次在市级层面作经验简介，由支部牵头形成的“凝聚力、自治力与进取力在快乐中队集体建设中的实践和研究”课题被评估为市级课题并正在申报全国课题的过程中，学校先后被评为了区德育先进集体称号，区行为规范示范学校，区社会实践优秀单位等称号。4、坚持“双重”工作思路，创立精神文明建设新高精神文明创立工作，是学校能获得不断发展的重要动力和保证。我们把精神文明建设工作作为检查学校办学成效的重要根据，形成了“双重”工作思路（既重和谐校园构建和重叠伙共赢理念），注重了“鸟语花香的优美环境、氛围浓烈的创立环境、突现校本的文化环境、安全文明的特色环境”等四方面环境打造，让校园成为教师和学生实现“民主和谐、务实求新”校风的精神家园。我们通过“实现迅速发展，统筹兼顾的持续发展和发展要让教师得实惠”三条原则开展工作，加强全员创立意识，加强求品创特意识，牢固树立“依法治校、以德立校”观念，依托和团结广大教职工工，不断努力奋进，构建了“人本建设工程”、“教师素质工程”、“凝聚力工程”和“校园网络工程”四大工作系列，并不断丰富工作内涵，不断凸现教师集体，树立优质窗口形象。此外，我们积极开展社区共建活动，先后与长征派出所、新长征福利院、星云经济区等8家单位签订了共建合同，进一步持久地开展好与社会的双向服务工作。在学校全体教职工工的协作努力下，我们成功创立了普陀区文明单位、上海市安全文明校园，今年七月，我们又在上级领导的关爱和鼓励下，提出了创立上海市文明单位的目的。长征中心小学正沿着精神文明创立这条康庄大道不断成长、成熟。（二）发挥组织凝聚作用，着力打造各级队伍，身先士卒地为学校健康迅速发展而不懈努力1、注重师德，楷模团队相结合，鼓励教师队伍健康成长近年来，支部立足学校自主发展、内涵发展实际，确立了“发展靠队伍，队伍贵素质，素质重师德”的工作理念，认真贯彻贯彻教育部有关进一步加强和改善师德建设的意见，通过以师德建设为重点，强化实行“楷模引领、团队协作”的工作特色，健全制度规范，付诸实践反思，造就了一支适应学校改革与发展的高素质教师队伍，为全面提高办学质量，办长征人民满意的教育，打下了良好基本。在楷模引领工作中，我们根据教师工作实际，将“注重平常积累、突出师德奉献”作为评比规定，将“关注楷模示范集体”作为舆论导向，注重在教育教学活动中发生的点滴事例，通过阶段性的事例公示形式，及时地将某些好教师好事例广泛宣传，并于每年年末集中性的开展“精神文明十佳”评比活动。在评比活动中，人人申报，组组参评，最后形成年度十佳好事和精神文明组室。由于此项工作在我校已经具有一定的老式，评比活动也倍受广大教师关注，因此，每年的表扬活动也都非常隆重，图文并茂的精神文明十佳公示版面也会随着教师们一年的工作生活。有了楷模的引领，我们更注重团队的协作。支部积极倡导“合伙共赢”的教师工作理念，运用“条块结合”的原则，从教研组和年级组两方面开展工作，积极鼓励在合伙中产生的工作成绩。本年度支部依托“为人、为学、为师”主题活动，工作中一方面形成了具有校本特点的“小故事大道理”师德论坛活动、“我为她们感动” 影视系列教育活动、“讲坛上的大道”老式思想文化系列讲座活动，让教师们在一批优秀影视作品中得到感染，在某些励志故事中到感染，在民族优秀文化老式中得到感染，协助了广大教职工进一步的消化和理解大道无痕、天道酬勤、爱生无限的道理，把学校教职工的思想和行动统一到推动学校教育改革和发展，统一到更好服务于学生身上的两大中心任务上来。另一方面，坚持倡导“爱校、荣校、兴校”的价值取向，并形成了“对事业一心一意、对工作一丝不苟、对科研一马当先、对学生一往情深、对家长一视同仁和自我一尘不染”的学校师德原则，定期开展自评和她评活动，不断鼓励和规范教师的言行。最后，通过阶段性的合伙性活动，突出团队协作的氛围和成效。本年度，我们的体育、英语、数学和语文四大教研组先后开展了全区层面的教研展示活动，努力提高课堂教学效益，推动了教学有效性的团队研究。我校以年级组室为活动单位开展的“我X我秀”特色活动，更是波及了教师的书画基本功，朗读基本功，教学基本功以及舞蹈和表演基本功，寓教于乐，氛围浓烈，被教育工会评为了十佳特色活动，多次在区层面简介经验。学校第三文明组获得区教育系统文明班组称号。团结能产生力量，团队合伙能获得成功，教师们在“合伙共赢”的人们庭中实现自己的愿景，其乐融融。2、注重自培，目的过程相结合，引领中层干部积极发展学校管理分层为重，分层管理干部为重。党支部在贯彻执行“党管干部”的工作方针时，根据普陀区教育系统“十一五”干部自培工作实行细则，党政齐抓，形成了“立足校本、摸索规律、突出学习、讲求实效”的干部自培工作思路，对干部提出了“坚定政治觉悟、提高理论水平、构建人格魅力、摸索管理模式、坚持业务发展”等五项干部工作原则，建立了中层干部培训学分认定制、周学习制、月报告制、学期总结制、年度述职制和专家指引制等自培机制。在实践中，我们更是将干部的执行能力作为培养工作的具体抓手，创立了以“贯彻力”、“亲和力”和“驾驭力”为分解目的，以“执行态度”、“专业能力”、“价值认同”和“率先垂范”等十项指标为项目，以“百折不挠，坚决实行”“注重积累，及时充电”“情感辐射，注重宣传”“循循善诱，身体力行”等100个字为工作规定的“干部执行力相应原则”，引领中层干部在执行学校的各项工作中通过相应“原则”，牢固树立服务思想并不断获得管理能力水平的提高。为此，每位干部针对自己的实际认真制定了个人发展筹划，为自我的积极发展定下了目的。工作上更是自我加压、严于律己，敢于摸索、不断追求。范红娣同志的论文获全国一等奖；戚永名同志赴外省市上教学展示课；陆娟娟同志承当市新教材语文教学规定编写；顾慧良同志担纲了残奥会长征社区的比赛项目；许剑铭同志获得了区十佳工会主席称号等等，中层干部的敬业精神和迅速成长为全校教师树立了良好的典范，为学校的健康发展打下了重要基本。3、注重组织，教育评议相结合，发挥党员先锋模范作用支部在党员队伍管理中，坚持“党要管党，从严治党”的原则，环绕学校教育发展的中心工作，充足运用每年的党员评议活动和保持共产党员先进性教育长效机制，坚持长征中心小学党员自我测评表的原则规定，结合同志间、群众间和支部的评议建议，让每一位党员都明确自己阶段性的体现和此后的努力方向。同步，党支部通过有筹划的发展、学习和活动不断增强党员队伍的活力，带动了全体教职工工的师德风貌。我们充足抓住保持共产党员先进行教育长效机制活动的契机，坚持开展了春风行动 行动和 阳光行动行动，在长征镇范畴内得到宣传和通报表扬。特色行动的有序开展，贯彻了党的密切联系群众的优良作风和老式，贯彻了党员为人民服务宗旨的具体体现。在平常的教育工作中，我们紧紧抓住“三会一课”的工作贯彻，一手抓常常性的组织生活，一手抓丰富多彩的实践内化活动。支部组织了党员赴陈云纪念馆和长征社区等地进行实践考察，协助党员教师对党的伟大历史和改革发展伟大成就两方面进行学习内化。同步，支部始终抓住“微型党课”的教育活动不放，运用某些时势性的事件和耐人寻味的哲理小故事让党员刊登观点，不断自省，从而凝聚全体党员以积极、诚信、乐观、向上的态度和精神，为教育事业争先创优作奉献。长期以来，学校在某些教育教学和管理的重要岗位上和重要任务中，党员教师积极发挥着先锋模范作用，勇挑重任，带领广大教师默默耕耘，无私奉献。今年时值学校献血工作的新一轮次开始，党支部带头和党员干部一起参与献血工作，为群众做表率。支部的工作感召着党员，引领着群众，为长征中心小学的健康、和谐发展提供了坚实的组织保证。4、注重关怀，指引放手相结合，增进群众团队自主发展支部一贯注重对学校工会、团支部、妇女组织和退管会等群众组织工作的领导工作，近年来，我们通过“完善各类组织的自身建设，规范管理机制，摸索现代管理制度，保障各类群众组织的自治力和生命力”为基本思路，使得各类群众组织沿着规范化常常化的方向自主和谐发展。党支部支持团支部开展了团员意识教育，切实加强学校团支部的自身建设，认真贯彻了支部改选工作和新老交替的事项，突出“永远跟党走”的主题，唱响“服务”和“育人”主旋律，紧紧按照学校的发展目的，摸索工作的科学性和可行性，保持优良老式，引领青年团员立足本职、爱岗敬业，奉献青春。我们充足发挥工会的桥梁纽带作用，顺利完毕工会委员会的民主换届工作，继续以全教会、教代会为基本，学校健康迅速发展为目的，良好校风教风形成为依托，建立健全教师“学习工程”、“健康工程”、“凝聚力工程”和“文明工程”等工作的长效机制，在校园文化的构建中积极倡导“爱校荣校兴校”的价值取向，工会干部和女工干部们正精神饱满地带领着广大教职工积极为“办长征人民满意的教育”而不断进取。学校工会倡导的“政治活动娱乐化、娱乐活动政治化”工作思路得到教育工会的承认和推广，“我X我秀”系列活动被评为了区十佳活动，在全区作了经验简介。同步，我们高度注重校内外的扶贫帮困工作，认真做好各级各类的帮困工作，每一次的捐款捐物活动，群众们都能积极参与，对学校的特困学生和重病学生更是予以了特别的关怀，与云南澜沧酒井完小的结对交流工作也得到了健康发展。三、 O七年支部工作重要实绩准时间顺序排列如下：1、 成功开展人大选举工作，完毕下放代表选举任务。2、 组织差遣三位教师赴民工学校支教，一位教师长期支教。3、 成功申报获得普陀区德育先进单位称号。4、 开展学校年度精神文明十佳评比总结工作。5、 组织筹划教师迎新活动。6、 “我X我秀”参与教育工会特色项目评比获得十佳称号。7、 参与长征镇思想工作研讨会并作经验简介。8、 组织学校教师开展论语心得影视、读书、论坛系列活动。9、 成功完毕学校工会换届选举工作。10、 组织贯彻“学习孟二冬，做三为教师”主题实践活动。11、 在总支开展的教师队伍建设工作调研会上作经验简介。12、 组织团支部开展镇迎五四舞蹈排练并参与比赛，获三等奖。13、 关怀指引数学学科“加强有效教学”的区级教研展示活动。14、 成功申报获得普陀区十三届精神文明单位称号。15、 完毕两位教师的预备党员转正工作，拟定新发展对象一名。16、 组织筹划学校“贯彻两纲精神”学科育德教学评比活动。17、 学校第三文明组获区教育系统文明班组称号。18、 指引完毕三区体育学科“同课异构”教学研究活动。19、 完毕上海市首届德育论坛活动在我校举办的组织筹划工作。20、 组织指引学校五年级学生俘鲁汇基地开展社会实践活动。21、 指引英语学科开展“参与教研”区教研展示活动。22、 参与上海市青少年指引中心的德育论坛活动并发言。23、 开展学校中层干部自培工作阶段性小结，形成执行力原则。24、 协助指引完毕一年级招生和五年级毕业工作。25、 在镇创立安全文明校园工作中作经验简介。26、 指引工会开展教师疗休养工作、体检工作、帮困家访工作。27、 因校长出国培训四周，接替学校全面管理工作，顺利开学。28、 组织贯彻在党员干部中开展“警示教育”活动。29、 组织指引完毕庆祝教师节活动。30、 学校获教育系统感动校园十佳人物评比提名奖。31、 组织指引学校团支部换届选举工作。32、 获区“校长杯”体教结合工作三等奖。33、 指引组织筹划特奥危地马拉代表团赴长征社区比赛事宜。34、 带头参与献血工作并完毕三位教师献血任务。35、 组织、筹划、接待英国恩斯肯地区教育代表团来访工作。36、 少先队课题被评估为市级课题并申报全国课题。37、 贯彻贯彻学校各层面的“十七大”精神学习活动。38、 开展党员先进性教育长效机制“阳光行动”“春风行动”。39、 认真组织贯彻“涉台教育”活动。40、 开展党员积极分子“微型党课”学习活动。41、 学校获教育系统“宪法宣传周”方案设计三等奖。42、 教育局党建网站评比三等奖。43、 参与普陀区教育系统师德建设优秀项目评比获十佳提名奖。44、 参与区首届青年教师“我的抱负，我的美好人生”论坛活动。45、 上海市安全文明校园评比申报，并代表区迎接上海市验收。46、 在长征镇文化教育工作中学习十七大精神发言。