背影教案1011

背影背影朱自清朱自清整体感知全文共写到父亲几次背影？表达了全文共写到父亲几次背影？表达了什么中心？什么中心？四写背影四写背影怀念父亲怀念父亲 惦记背影惦记背影 望父买橘望父买橘 刻画背影刻画背影 父子分手父子分手 惜别背影惜别背影 别后思念别后思念 再现背影再现背影父疼子父疼子 子爱父子爱父父子情深哪一次哪一次“背影背影”写得写得最具体、最感人？最具体、最感人？第二次第二次我们先学习第二次我们先学习第二次“背影背影”。思考讨论一：父疼子思考讨论一：父疼子阅阅 读读“买橘子买橘子”一一 段段这段动词准确精当，请根据课文填空：这段动词准确精当，请根据课文填空：我看见他我看见他 着黑布小帽，着黑布小帽，着黑布着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地大马褂，深青布棉袍，蹒跚地 到铁道边，到铁道边，慢慢慢慢 身下去，尚不大难。可是身下去，尚不大难。可是 过铁道，过铁道，要要 上那边月台，就不容易了。他用两手上那边月台，就不容易了。他用两手 着上面，两脚再向上着上面，两脚再向上 ；他肥胖的身子向左；他肥胖的身子向左微微 ，显出努力的样子，这时我看见他的，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地背影，我的泪很快地 下来了。下来了。戴戴穿穿走走探探穿穿爬爬攀攀缩缩倾倾流流文中主要运用了那种描写手法？文中主要运用了那种描写手法？从其中的描写，你又看到了一个怎样的背影？从其中的描写，你又看到了一个怎样的背影？o先作外貌描写，写衣帽，然后作动作先作外貌描写，写衣帽，然后作动作个描写，用特写镜头描写爬月台的动个描写，用特写镜头描写爬月台的动作。用自己的感情作。用自己的感情 烘托这个背影。烘托这个背影。o因为这是全文的重中之重，最能体现因为这是全文的重中之重，最能体现父爱。所以要详写。（习题父爱。所以要详写。（习题1 1）有一句话，值得你铭记一生：有一句话，值得你铭记一生：世界上最大的是海洋，世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比海洋更大的是天空，比天空更大的，比天空更大的，是父母对儿女的恩情！是父母对儿女的恩情！思考讨论二：子爱父思考讨论二：子爱父惜别之泪惜别之泪 背影远去，依依惜别（背影远去，依依惜别（6末）末）四次流泪四次流泪 悲哀之泪悲哀之泪 感动之泪感动之泪 惜别之泪惜别之泪 伤心之泪伤心之泪 四四个个背影背影惦记背影惦记背影（思念父亲）（思念父亲）刻画背影刻画背影（望父买橘）（望父买橘）惜别背影惜别背影（父子分手）（父子分手）再现背影再现背影（别后怀念）（别后怀念）拓展迁移世间的爱千万种，惟有父母之爱最无私。时间的长河可以带走一切，但带不走父母的爱。它已深入我们的骨髓，溶入我们的血液。这爱留在我们的心中，时刻温暖我们的生命历程。