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第19课 社会生活的变迁教案文山市第一初级中学 吴园巧【教学目标】1.知识与能力了解改革开放前后,人们在社会生活方面发生的变化以及中国在交通、通讯方面的进步。培养学生用视频、图片等资料分析对比的能力。2.过程与方法利用多媒体展示与人们生活变化有关的图片、材料,讲述人们衣、食、住、行、用方面的变化,尤其是我国交通、通信的不断发展,加强对改革开放巨大成就的认识,提高语言表达能力。3.情感态度与价值观了解人们在社会生活方面发生的前所未有的变化,这是社会的进步,也是改革开放的胜利。讲述文山的变化,培养学生热爱祖国,热爱家乡的情怀,激励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。【教学重点难点】重点:改革开放前后,人们衣食住行的变化。难点:帮助学生正确理解交通、通信的进步对社会进步的重要作用。【教学过程】(一)导入新课“四大件”的变迁:改革开放前:指的是“三转一响”缝纫机、自行车、手表、收音机。改革开放后:“四大件”指的是彩电、冰箱、洗衣机、空调。20世纪90年代末以来,新的高档消费品层出不穷,目前“四大件” 指的是电脑、手机、住房、汽车。从“四大件”的演变中,可以看出我们的生活发生了巨大变化,那么这种变化的具体表现有哪些?为什么会发生这么大的变化呢?今天我们一起来学习第19课 社会生活的变迁。(二)讲授新课展示学习目标(学生齐读)1.了解改革开放前后,人们在衣、食、住、行等方面发生的变化.2.知道中国在交通、通信方面的进步.3.理解人们社会生活发生巨大变化的原因。自学指导一:阅读课本P9799第一段,完成下列填空。(学生自学完成任务)改革开放前改革开放后衣买衣服凭_,数量有限,色彩和样式单调衣着丰富多彩,服饰成为显示风度、展示个性的方式食_比较单一,有些农村甚至没有解决_问题不但能“吃饱”,还要“吃好”,讲究_均衡、粗细搭配,绿色食品等科学卫生的概念日益深入人心住_比较拥挤,室内设施简单_扩大,室内装修和居住环境明显改善消费结构改革开放以来,城乡居民收入不断增加,消费总量不断增长,消费结构不断优化,_成为人们日常生活的一部分师:改革开放前,由于经济发展水平低,人们的生活水平并不高,改革开放以来,人民生活明显改善。.衣、食、住、行发生了巨大变化。接下来让我们跟随一段视频来感受衣的变化。(播放视频)师:改革开放前后,人们在衣着方面有哪些变化?生:改革开放前,色彩和样式也很单调。改革开放后,衣着日益丰富多彩。师:改革开放前,由于经济发展水平较低,人们衣服色彩和样式很单调。因物资比较匮乏,衣服缝缝补补反复穿。到60、70年代,街上人群被形容为“蓝灰色的海洋”。改革开放后,随着物资的丰富和思想观念的解放,人们的衣着变得丰富多彩起来,商店里各种品牌服装争奇斗艳,时装表演成为一道亮丽的风景线。21世纪的今天,着装打扮丰富多彩、更加时尚、更具个性。总结:衣:数量有限、色彩样式单调丰富多彩、款式多样过渡:改革开放前后,“吃”的变化也很大。人们在“吃”的方面有哪些变化?材料: 有一位开国上将,每月工资400多元,相当于一个普通工人5个月的工资。上将的秘书撰文说:“司令级别高,有些补助,当时叫特供,一个月4斤猪肉,4斤黄豆。司令有4个孩子,正是长身体的时候,经常半夜里吵着要吃的”。建国初期上将们的生活高薪却刚好温饱师:从材料中大家能得出什么信息?生:“吃饱肚子成奢望”师:这是改革开放前人们排队买粮食的情形,排着长队购物,勒紧肠子度日。人们购物仅仅有钱是不行的,还得有票。因食物较为匮乏,无法满足人们生活所需,有些农村甚至没有解决最基本的温饱问题。改革开放后,现在食品供应丰富,食物琳琅满目,人们不但要吃饱,还要吃好,人们开始讲究营养均衡,粗细搭配和选择绿色食品。饮食日益丰富,西餐也成为人们外出就餐的选择之一。过渡:过去人们吃的野菜、窝头,今天吃起来好像味道很不错,为什么还要说过去的生活不好呢? 材料一:20世纪60年代,每月只有3两的油和肉,当时一些机关工作者常成群结队到山区郊外挖野生植物的茎,把它们磨成粉末,来弥补粮食定量不足!材料二:近几年,吃野菜成为时髦。很多天然的野菜具有极高的营养价值,不仅风味独特,而且常有药用功效师:材料一、二中的“吃野菜”有什么不同?生:材料一是为了生存不得不吃野菜,作为粮食不足的补充;材料二是因为生活水平提高,开始重视营养全面和均衡。总结:匮乏、单调、营养不足从“吃饱”到“吃好”过渡:除了衣和食的变化外,住的变化也很大。生(展示图片,由学生来描述):改革开放前,人们住房比较简陋,草房,土基房十分普遍,住房拥挤,室内设施也很简单。 改革开放后,人均居住面积扩大,室内装修和居住环境有了明显改善。总结:住:居住条件差,住房比较拥挤,室内设施简单居住面积扩大、室内装修和环境明显改善。教师:改革开放以来,城乡居民收入不断增长,消费总量不断增加,消费结构也不断优化,人们在衣、食、住等方面发生了很大变化。随着人民生活水平的提高,休闲娱乐成为人们日常生活的一部分。人们开始注重和享受文化、旅游、健身等多种休闲生活,生活方式发生了很大变化。中国出境旅游人数逐年增加,每到假期,许多旅游景点都爆满;每到傍晚,许多广场都被中国大妈们占领。过渡:随着交通、通信的不断发展,人们的生活水平更进一步提高了。自学指导一:阅读课本P99101,找出下列空格的答案。(学生自学完成任务)1、截至2010年底,中国的铁路营运里程已居世界第_位。公路运输获得较快发展,我国_里程已居世界前列。城市道路建设也迅速发展,很多城市大力发展_交通,改善城市交通状况。2、电信事业:改革开放后,电信产业快速发展,电信网络规模和用户数均居全球第_。3、通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,深刻地改变着人们的_和生活方式。师:通过自学,同学们会发现交通方面的变化也很大,在今天,我们的出行非常方便。(把学生分两组,每组选出一个学生代表,比一比谁说的日常交通工具最多)师:改革开放前,农村靠畜力和步行,城市靠公共汽车和自行车,中国也被称为“自行车王国”,但当时的道路建设十分的落后,大都是泥土地,凹凸不平,这给人民的日常生活带来很多的不便。改革开放后,国家投入巨额资金改善交通条件,并取得了巨大成就。中国的铁路营运里程已居世界第二位。全国铁路营运效率大大提高,我国高速公路里程已居世界前列。中国已成为世界民航大国。铁路、公路、民用航空、水运和地下轨道交通建设飞速发展,已形成综合交通运输网。总结:行:交通条件较差交通条件有了明显的改善过渡:新中国成立后,国家不断增加对电信事业的投资,逐渐形成全国电信网络。改革开放后,电信产业快速发展。我国的电信行业取得了哪些成就?(多媒体展示图片:通讯方式的变化)师:我国的电信网络规模和用户数均居全球第一,中国互联网虽然起步较晚,但发展迅速。中国网民规模不断扩大,互联网普及率越来越高。总结:通信:极其落后,以书信为主电信产业快速发展,互联网发展迅速。师;通信事业的发展和通信方式的变迁,使信息的传递变得快捷和简便,更深刻地改变着人们的思想观念和生活方式。当今社会有了新四大发明,分别是高铁、扫码支付,共享单车、网购。小组讨论:改革开放前后,人们的社会生活发生了很大变化,促使其发生变化的原因是什么?从中可以得到哪些启示?(学生讨论回答)原因:改革开放、党的正确领导;人民的努力奋斗;科技水平发展启示:坚持共产党的领导,改革开放是强国之路,坚持改革开放。坚持以经济建设为中心师:同学们猜一猜图片里是什么地方?(展示图片)生:文山(学生根据改革开放前后文山的对比图,感受家乡的变化)想一想: 为了使祖国更好,家乡更美,你认为我们中学生应该怎么做?(1)认真学习科学文化知识。(2)树立远大理想,积极承担社会责任.(3)加强思想道德修养,全面提高自身素质.师:好好学习,不只是挂在嘴上的话,好好学习要落实到每一天,每一堂课,甚至每一分钟,因为跬步致远,一分钟你可以做的很多。(播放视频跬步致远)(三)课堂小结改革开放使我国经济水平大大提高,中国人民的衣、食、住、行和通信方式发生了翻天覆地的变化,中国逐渐赶上了世界的潮流。今天的中国,正走在中华民族伟大复兴的道路上,成为维护世界和平与发展的核心力量,成为世界上发展最快的国家之一。(四)板书设计第19课 社会生活的变迁一、 日常生活的变化二、 交通、通讯的不断发展
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