中学九年级全册--构成物质的基本微粒学案无答案新版沪教版

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第三章第一节 构成物质的基本微粒1.学习目标:识物质是由微粒构成的;构成物质的微粒特征 。2.学习重点:物质是由微粒构成的。从微观上认识构成物质的微粒特征。3.课时:4.教学内容 一、微粒的性质(一)微粒在不断的运动(1)向滴有酚酞的蒸馏水中,慢慢滴加浓氨水,观察现象。现象: 。(2)用大烧杯将盛有蒸馏水和酚酞的烧杯与盛有浓氨水的烧杯罩在一起,浓氨水蒸馏水和酚酞现象: 。 解释: 。【结论】: 构成物质的微粒 。举例:花香、 湿衣服晾干、酒香不怕巷子深等。 注:温度越高,微粒的运动速率 。如:糖在热水中比在冷水中溶解得快.(二)、微粒间有空隙(1)将50mL水与50mL水混合、将50mL酒精与50mL酒精混合。体积有无变化( )。(2)将50mL酒精与50mL水混合,体积有无变化( )。(3)压缩注射器中的水、 压缩注射器中的空气。( )比( )容易被压缩。 讨论:(1)为什么50mL酒精与50mL水混合后,体积小于100mL? 。(2)为什么空气容易被压缩? 。举例:热胀冷缩 (热水瓶塞跳出,铁轨伸缩)注:影响微粒间间隙大小的因素-温度(温度越高,间隙越大);压强(压强越大,间隙越小)。【结论】:(1)构成物质的微粒间有 。(2)不同种物质的微粒间的空隙 。(3)一般,同种物质时,液体微粒间的间隙 ,气体微粒间的间隙 。(4)构成物质的微粒种类:拓展1: 拓展2:二、分子1. 分子可直接构成物质,是构成物质的微粒之一。例:氢气由 构成;水由 构成;二氧化碳由 构成。2.分子是保持 的微粒之一。例:保持氧气的化学性质的微粒是 ; 保持水的化学性质的微粒是 。保持二氧化碳的化学性质的微粒是 ; 保持过氧化氢的化学性质的微粒是 。注:分子相同,物质的化学性质 (分子不同,化学性质 )。例:水和冰的化学性质 ,理由是 。 水和双氧水的化学性质 ,理由是水由 构成,双氧水由 构成。3.分子的性质:(1) 分子质量小,体积小,(2) 分子在不停的运动,(3) 分子间有空隙。4.从宏观和微观(分子)角度分别来解释混合物和纯净物。混合物纯净物宏观微观(分子)举例判断: 空气由空气分子构成( ),纯净物都由同种分子构成( ),同种分子构成的物质是纯净物( ),水分子无色( ),分子受热,体积增大( )。选择:用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中正确的是( ) A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈 B沙尘暴,说明分子在不停地运动 C海绵吸水,说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快5. 从宏观和微观(分子)角度分别来解释物理变化和化学变化。物理变化化学变化宏观微观(分子)举例讨论:在“水的电解”和“水的沸腾”中,水分子的变化情况?三、 原子1. “水分解”说明:在此过程中,微粒 改变了,而微粒 、 没有改变,重新组合成新的微粒 、 。再由氢分子聚集为 , 由氧分子聚集为 。结论:分子由 构成;在化学变化中,分子 ,原子 。2. 原子是 的微粒。3. 分子与原子的本质区别:在 中, 。 4. 原子可构成分子。例:氧分子由 构成;水分子由 和 构成;二氧化碳分子由 和 构成1个氧分子由 构成; 1个水分子由 和 构成;1个二氧化碳分子由 和 构成。5.原子也可直接构成物质,是构成物质的微粒之一。金属:铜粉由 构成, 铁片由 构成,水银由 构成; 稀有气体:氦气由 构成, 氖气由 构成, 氩气由 构成;其他: 硅由 构成, 金刚石(或石墨)由 构成,二氧化硅由 构成。6.原子的性质:(1)原子质量小,体积小。(2)原子在不停的运动。(3)原子间有空隙。总结: 分子与原子的比较分子原子相同点不同点7.人类认识原子的过程。(1)道尔顿(英)-提出原子学说;阿伏加德罗(意大利)-提出分子学说;汤姆生(英)-发现电子;卢瑟福(英)-发现原子核,著名实验: 。(2)粒子轰击金箔实验:现象:大多数不改变原来的运动方向-解释: 。小部分改变了原来的运动途径-解释: 。极少部分被弹了回来- 解释: 。8.原子构成。 (1)结构:原子由_和_构成,或:原子由_、_、_构成。原子核由_和_构成。说明:原子核体积很小,但质量很大(几乎集中了原子的全部质量)。电子质量很小,几乎可以忽略不计。原子呈 性:原子核带正电、电子带负电,电性 ,电量 。(2) 质量关系:原子质量= 质量 + 质量;原子核质量= 质量 + 质量。(3)原子中电性关系:带正电的微粒: ;带负电的微粒: ;不带电的微粒: 。(4)看表小结:原子种类质子中子核电荷数核外电子相对原子质量原子序数H101111C666612608888168Na111211112311Fe263026265626 在原子中,原子序数= = = ; 原子不同,质子数 ; 不是所有的原子核内都有 ; 相对原子质量= 数+ 数。9.原子核外电子排布。(1)核外电子是 排布的:电子层:1 2 3 4 5 6 7离核距离:近 远能量:低 高原子核外电子规律:第一层最多2个,第二层最多8个,第三层最多18个,第n层最多2n2个,但最外层最多为8个。(2)原子结构示意图:圆圈-表示_, 圈内数-表示_,圆弧-表示_, 圆弧上数-表示_。(3)1-18号元素的原子结构示意图:(4)元素的化学性质与原子核外电子排布的关系:金属元素非金属元素稀有气体元素最外层电子数化学性质说明:元素的化学性质与 有关。10.相对原子质量(1)定义:以一种碳原子质量的1/12作基准,其他原子的质量与这一基准的比,称为这种原子的相对原子质量。说明:此处的碳原子-质子数=6 ,中子数=6相对原子质量=质子数+中子数。例、 某原子的核电荷数为1,中子数为1.求其相对原子质量。注:相对原子质量原子质量,二者成正比。相对原子质量是一个 ,单位是一,省略不写。(2)表达式:某原子的相对原子质量= 该原子的质量 一个碳原子的质量(112)例、Na的质量为3.81910-26 kg,C:1.99210-26kg, H:1.6710-27kg,分别求相对原子质量。例、某x原子的质量为ag,其中碳原子的质量为bg,求这种原子的相对原子质量。(3)原子的相对原子质量比=原子的实际质量比。例、 已知碳原子的质量为1.99210-26kg ,某原子的相对原子质量为24,求其实际质量。11.相对分子质量:相对分子质量等于构成分子的 。例:H2 H2O2 Cl2 Mg(OH)2 2H2O CuSO45H2O 练习:N2 K2MnO4 NH4HCO3 CO(NH2)2 Na2CO310H2O四、离子1.定义:带电的 。例: 钠离子:Na+ ; 氯离子:Cl- ; 硫离子: S 2- ;钙离子: Ca2+ ;铵根(离子): NH4+ ; 氢氧根(离子):OH- 。2.分类:阳离子:带正电的离子。如: ;阴离子:带负电的离子。如: 。3. 离子符号的写法: 数字在 ,正负在 ,标在元素符号的 。4离子也是构成物质的微粒之一:例:氯化钠由 和 构成。氢氧化钙由 和 构成。5. 离子的形成:(1)氯化钠的形成: 。(2)离子是原子 形成的。离子,原子相互转化阳离子:带正电, 质子数 电子数; 阴离子:带负电,质子数 电子数(3)原子变离子后,最外层电子变了,化学性质就改变了。例:钠原子和钠离子的化学性质 同,是因为 。巩固练习 氦-3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为( ) A、1 B、2 C、3 D、6运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动。该技术不能观测到的是 ( ) A、氧分子分解成氧原子的过程 B、氧原子结合成氧分子的过程 C、氧分子的无规则运动 D、氧原子内部的质子、中子、电子的运动 一个铁原子质量9.28810-26Kg,一个碳原子质量1.99310-26 Kg。计算铁的相对原子质量。用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中正确的是( ) A热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈 B沙尘暴,说明分子在不停地运动 C海绵吸水,说明分子间有空隙 D湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快9
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