新人教版四年级(上)期末数学模拟试卷(14)

2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（14） 2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（14）一、填空题每空1分，共60分1（6分）550523808有_个数位，含有_个数级，最高位是_，读作_，用亿作单位约是_亿，省略万位后面的尾数是_2（2分）一个数的千万位是2，十万位和百位都是1，万位和个位都是5，其余各位都是0，这个数写作_，读作_3（3分）从数学的意义上讲，一个物体也没有用_来表示，而这个数既是最小的_数，也是最小的_数4（2分）亩是我国劳动人民长期使用的面积单位，一亩=_平方米如果政府按每平方米40元征用了你家两亩地，那么请你算一算你家应该拿到_元钱5（1分）甲、乙两数的和是一个最小的三位数，已知甲数是36，那么乙数是_6（1分）甲、乙两数的差是1，而乙数是最大的两位数，那么甲数是_7（1分）甲、乙两数的积是2048，已知甲数64，则乙数的三倍是_8（2分）甲数除325，商是18，余数是1，那么被除数是_、除数是_9（1分）甲数除以12，商是12，余数是3，那么被除数数是_10（5分）542除以64，被除数的前两位“54”小于_，所以商是_位数并且要商在_位，用_试商，则余数是_11（1分）小商贩们用喇叭喊：“苹果十元三斤”，如果给你80元钱，你能买_苹果回来12（2分）630里面有_90，照这样计算：11个90是_13（3分）10000平方米=_公顷；_公顷=2平方千米； 300平方分米=_平方米14（3分）2吨500千克=_千克； 3800千克=_吨_千克15（3分）1小时=_分钟，1分钟=_秒，那么1小时=_秒16（3分）12点整时，时针与分针所成的最小角是_度当时针与分针成的最小夹角是30度时，可能是_点整时或_点整时17（5分）在同一平面内的两条直线，如果他们不平行，那么他们必然_；如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角，那么这两条直线相互_从直线外一点可以向直线作_条线段，但从该点到直线的_最短，这条线段叫做点到点的_18（1分）如果把一个平角平分成两个角后，有一个角是钝角，那么另一个角必然是_角19（6分）在横线上填上“、或=符号）（1）9505260_9505360 （2）10002345_10012345 （3）5620_11210（4）980012_9800120 （5）10050_15050 （6）880_08820（1分）如果一个角是直角的4倍，那么这个角一定是_角21（1分）如果一个四边形的两组对边分别平行，那么这个四边形一定是_22（1分）一个平行四边形两条相邻的边长分别是42厘米和24厘米，那么周长是_厘米23（6分）根据总价=单价数量可以推出：（1）单价=_你花880元钱买到了10件衣服，那么衣服的单价是_ 元/件（2）数量=_你花了88元买到了4元钱一千克的苹果，那么你买的苹果是_千克24（2分）梯形的上底与下底_，等腰梯形两腰的和是24厘米，那么他的腰长是_厘米二、操作题（每题40分）25（8分）画出下面两图中指定底边上的高26（10分）在下面空白处画出75度、105度和175度的角27（10分）在下面的图形中过点A分别画出射线OC的垂线和平行线28（10分）一个小吃店一周内的收入如下表：星期一二三四五六日收入（元）10015020012090160130根据上表，在下面绘制条形统计图：请用1厘米代表50元2014-2015学年新人教版四年级（上）期末数学模拟试卷（14）参考答案与试题解析一、填空题每空1分，共60分1（6分）550523808有9个数位，含有3个数级，最高位是亿位，读作五亿五千零五十二万三千八百零八，用亿作单位约是6亿，省略万位后面的尾数是55052万考点：整数的读法和写法；整数的改写和近似数菁优网版权所有专题：整数的认识分析：一个数有几位就是有几个数位；小学四年级数学：按照我国的计数习惯，从右边起，每4个数为一级，个级的数位有（个位，十位，百位，千位）表示多少个（一 ）；万级包括的计数单位有（万、十万、百万、千万 ），表示多少个（万）；亿级同理在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，第五位是万位，以此类推；进行解答即可；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零；求以亿为单位的近似数，省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字；省略“万位”后面的尾数就是四舍五入到万位，就是把万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字解答：解：550523808有9个数位，含有3个数级，最高位是亿位，读作：五亿五千零五十二万三千八百零八，用亿作单位约是6亿，省略万位后面的尾数是55052万故答案为：9，3，亿位，五亿五千零五十二万三千八百零八，6，55052万点评：本题主要考查整数数位的知识以及它的读法、改写和求近似数，注意改写和求近似数时要带计数单位2（2分）一个数的千万位是2，十万位和百位都是1，万位和个位都是5，其余各位都是0，这个数写作20150105，读作两千零一十五万零一百零五考点：整数的读法和写法菁优网版权所有专题：整数的认识分析：（1）整数的写法：千万位上是2，十万位和百位都是1，万位和个位都是5，其余各位都是0，在其余数位上补足0即可；（2）整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出解答：解：这个数写作：20150105，读作：两千零一十五万零一百零五故答案为：20150105，两千零一十五万零一百零五点评：本题主要考查整数的写法和读法，注意零的读法：每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零3（3分）从数学的意义上讲，一个物体也没有用0来表示，而这个数既是最小的自然数，也是最小的偶数考点：自然数的认识；奇数与偶数的初步认识菁优网版权所有专题：数的认识分析：表示物体个数的1，2，3，4，5，这些数叫做自然数一个物体也没有，用0表示，它也是自然数最小的自然数是0，0也是最小的偶数，据此解答即可解答：解：从数学的意义上讲，一个物体也没有用 0来表示，而这个数既是最小的 自然数，也是最小的 偶数故答案为：0，自然，偶点评：此题考查了自然数的认识，要明确自然数包括0，0是最小的自然数，也是最小的偶数4（2分）亩是我国劳动人民长期使用的面积单位，一亩=667平方米如果政府按每平方米40元征用了你家两亩地，那么请你算一算你家应该拿到26680元钱考点：面积和面积单位菁优网版权所有专题：长度、面积、体积单位分析：因为一亩=667平方米，求应该拿到多少元钱，根据：单价数量=总价，进行解答即可解答：解：一亩=667平方米，40667=26680（元）故答案为：667，26680点评：明确一亩=667平方米，然后根据：单价、数量和总价三者之间的关系进行解答即可5（1分）甲、乙两数的和是一个最小的三位数，已知甲数是36，那么乙数是64考点：整数的加法和减法菁优网版权所有专题：文字叙述题分析：最小的三位数是100，根据和加数=另一个加数列式计算即可解答：解：10036=64答：乙数是64故答案为：64点评：掌握加法各部分之间的关系是解决问题的关键6（1分）甲、乙两数的差是1，而乙数是最大的两位数，那么甲数是98或100考点：整数的加法和减法菁优网版权所有专题：文字叙述题分析：最大的两位数是99，由于甲、乙两数的差是1，99加1或减1即可求出甲数解答：解：最大的两位数是99，991=9899+1=100答：甲数是98或100故答案为：98或100点评：考查了整数的加法和减法，关键是熟悉最大的两位数是99的知识点7（1分）甲、乙两数的积是2048，已知甲数64，则乙数的三倍是96考点：整数四则混合运算菁优网版权所有专题：文字叙述题分析：根据积一个因数=另一个因数，求得乙数，再进一步由乘法的意义求得3倍即可解答：解：2048643=323=96答：乙数的3倍是96故答案为：96点评：列式计算注意语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可8（2分）甲数除325，商是18，余数是1，那么被除数是325、除数是18考点：有余数的除法菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：根据题意可知：被除数是325，根据在有余数的除法中，被除数=商除数+余数，可得：（被除数余数）商=除数；由此解答即可解答：解：甲数除325，商是18，余数是1，那么被除数是325，除数：（3251）18=32418=18答：被除数是325、除数是18；故答案为：325，18点评：根据在有余数的除法里，被除数、除数、商和余数之间的关系进行解答9（1分）甲数除以12，商是12，余数是3，那么被除数数是147考点：有余数的除法菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：求被除数，根据：被除数=商除数+余数，解答即可解答：解：1212+3=144+3=147答：被除数数是147；故答案为：147点评：求这个数实际是求被除数，明确被除数与除数，商和余数的关系则是解决问题的关键10（5分）542除以64，被除数的前两位“54”小于64，所以商是一位数并且要商在个位，用8试商，则余数是30考点：整数的除法及应用菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：根据整数除法的运算法则可知，三位数除以两位数，如果被除数的前两位上数字大于或等于除数，则商是两位数；如果被除数的前两位上数字小于除数，则商是一位数，据此即可解答解答：解：54264=830；所以542除以64，被除数的前两位“54”小于64，所以商是一位数并且要商在个位，用8试商，则余数是30故答案为：64，一，个，8，3点评：在进行除法的运算时，我们可先根据除数与被除数的比较来判断商的位数情况11（1分）小商贩们用喇叭喊：“苹果十元三斤”，如果给你80元钱，你能买24斤苹果回来考点：整数、小数复合应用题菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题分析：首先根据除法的意义，用80除以10，求出80元里面有多少个10元，然后根据乘法的意义，用3乘以80元里面包含的10元的数量，求出能买多少千克苹果回来即可解答：解：3（8010）=38=24（斤）答：能买24斤苹果回来故答案为：24斤点评：此题主要考查了乘法的意义的应用，解答此题的关键是判断出80元里面有多少个10元12（2分）630里面有7个90，照这样计算：11个90是990考点：整数的除法及应用；整数的乘法及应用菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：求630里面有多少个90，根据除法的意义用630除以90即可，求11个90是多少，根据乘法的意义用乘法计算即可解答：解：63090=71190=990所以630里面有7个90，照这样计算：11个90是990故答案为：7个，990点评：掌握整数乘法和除法的意义是解决问题的关键13（3分）10000平方米=1公顷；200公顷=2平方千米； 300平方分米=3平方米考点：面积单位间的进率及单位换算菁优网版权所有专题：长度、面积、体积单位分析：把10000平方米换算为公顷，用10000除以进率10000；把2平方千米换算为公顷，用2乘进率100；把300平方分米换算成平方米数，用300除以进率100解答：解：10000平方米=1公顷； 200公顷=2平方千米； 300平方分米=3平方米；故答案为：1，200，3点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率14（3分）2吨500千克=2500千克； 3800千克=3吨800千克考点：质量的单位换算菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：（1）质量的单位换算，把500千克除以进率1000化成0.5吨，再与2相加（2）3800千克=3000千克+800千克，把3000千克除以1000化为吨即可解答：解：（1）2吨500千克=2000千克+500千克=2500千克（2）3800千克=3000千克+800千克=3吨800千克故答案为：2500；3；800点评：本题是考查质量的单位换算的知识单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率15（3分）1小时=60分钟，1分钟=60秒，那么1小时=3600秒考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：把1小时化成分钟数，等于进率60；把1分钟化成秒数，等于进率60；那么把1小时化成秒数，相当于把60分化成秒数，用60乘进率60，即可得解解答：解：6060=3600（秒）所以1小时=60分钟，1分钟=60秒，那么1小时=3600秒；故答案为：60，60，3600点评：此题考查名数的换算，把高级单位的名数换算成低级单位的名数，就乘单位间的进率，把低级单位的名数换算成高级单位的名数，就除以单位间的进率16（3分）12点整时，时针与分针所成的最小角是0度当时针与分针成的最小夹角是30度时，可能是1点整时或11点整时考点：时、分、秒及其关系、单位换算与计算；角的概念及其分类菁优网版权所有专题：质量、时间、人民币单位分析：在钟面上每个大格的夹角是30度，12点整时，时针与分针重合，所成的最小角是0度，当时针与分针成的最小夹角是30度时，可能是1点整时或11点整时解答：解：12点整时，时针与分针所成的最小角是 0度当时针与分针成的最小夹角是30度时，可能是 1点整时或 11点整时；故答案为：0，1，11点评：此题考查了钟面的认识记住在钟面上每个大格的夹角是30度17（5分）在同一平面内的两条直线，如果他们不平行，那么他们必然相交；如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角，那么这两条直线相互垂直从直线外一点可以向直线作无数条线段，但从该点到直线的垂直最短，这条线段叫做点到点的距离考点：垂直与平行的特征及性质菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据平行线的含义：同一平面内，不相交的两条直线叫做平行线；当两条直线相交成90度时，这两条直线就互相垂直，它们的交点叫做垂足；直线外一点到直线最短的一条线段是这一点到这条直线的距离解答：解：在同一平面内的两条直线，如果他们不平行，那么他们必然相交；如果两条直线相交所成的角中有一个角是直角，那么这两条直线相互垂直从直线外一点可以向直线作无数条线段，但从该点到直线的垂直最短，这条线段叫做点到点的距离故答案为：相交，垂直，无数，垂直，距离点评：此题考查了垂直和平行的含义及点到直线的距离的含义，应注意基础知识的灵活运用18（1分）如果把一个平角平分成两个角后，有一个角是钝角，那么另一个角必然是锐角考点：角的概念及其分类菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0，小于90的角，叫做锐角；进而得出结论解答：解：平角是180度，其中钝角是大于90度，小于180度，用“180钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故答案为：锐点评：此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用19（6分）在横线上填上“、或=符号）（1）95052609505360 （2）1000234510012345 （3）5620=11210（4）9800129800120 （5）1005015050 （6）880=088考点：整数大小的比较；整数的乘法及应用；整数的除法及应用菁优网版权所有专题：运算顺序及法则分析：整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，据此判断即可（1）（2）（4）根据整数比较大小的方法判断即可；（3）（6）首先计算出每个算式的结果，然后根据整数比较大小的方法判断即可；（5）除数一定时，被除数越大，则商越大，据此判断即可解答：解：根据整数比较大小的方法，可得（1）95052609505360 （2）1000234510012345 （3）5620=11210（4）9800129800120 （5）1005015050 （6）880=088故答案为：、=、=点评：此题主要考查了整数比较大小的方法的应用20（1分）如果一个角是直角的4倍，那么这个角一定是周角考点：角的概念及其分类菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360，1平角=180，1直角=90根据度数关系，找倍数关系解答：解：根据分析，直角为90，904=360，360的角为周角故答案为：周点评：本题主要考查周角和平角、直角的定义，是需要熟记的内容21（1分）如果一个四边形的两组对边分别平行，那么这个四边形一定是平行四边形考点：平行四边形的特征及性质菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：直接利用平行四边形的定义及特征解答解答：解：如果一个四边形的两组对边分别平行，那么这个四边形一定是平行四边形；故答案为：平行四边形点评：此题主要考查平行四边形的定义及特征22（1分）一个平行四边形两条相邻的边长分别是42厘米和24厘米，那么周长是132厘米考点：平行四边形的特征及性质菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据平行四边形的特征，对边平行且相等，因为长方形是特殊的平行四边形，所以根据长方形的周长公式：c=（a+b）2，把数据代入公式解答即可解答：解：（42+24）2=662=132（厘米）答：这个平行四边形的周长是132厘米点评：此题考查的目的是掌握平行四边形的特征及周长的计算方法23（6分）根据总价=单价数量可以推出：（1）单价=总价数量你花880元钱买到了10件衣服，那么衣服的单价是88 元/件（2）数量=总价单价你花了88元买到了4元钱一千克的苹果，那么你买的苹果是22千克考点：整数的除法及应用菁优网版权所有专题：简单应用题和一般复合应用题分析：由于单价数量=总价，则单价=总价数量，数量=总价单价，由此计算即可解答：解：（1）单价=总价数量，88010=88（元）；（2）数量=总价单价，884=22（元）；故答案为：总价，数量，88；总价，单价，22点评：本题考查了学生根据价格问题的基本关系式：单价数量=总价解决简单的价格问题的能力24（2分）梯形的上底与下底平行，等腰梯形两腰的和是24厘米，那么他的腰长是12厘米考点：梯形的周长菁优网版权所有专题：平面图形的认识与计算分析：根据梯形的特征，以及等腰梯形两腰相等的性质即可求解解答：解：242=12（厘米）答：梯形的上底与下底 平行，腰长是 12厘米故答案为：平行，12点评：考查了梯形的特征，等腰梯形的性质，是基础题型，比较简单二、操作题（每题40分）25（8分）画出下面两图中指定底边上的高考点：作平行四边形的高；作梯形的高菁优网版权所有专题：作图题分析：根据平行四边形的高的意义，从平行四边形固定的底的对边上任意一点向它画垂线段，这条垂线就叫高，据此画出即可；在梯形中，从一底的任一点作另一底的垂线，这点与垂足间的距离叫做梯形的高习惯上作梯形的高时都从上底（较短的底）一个顶点出发作下底的垂线解答：解：点评：本题主要是考查了作平行四边形、梯形的高，高一般用虚线来表示，要标出垂足26（10分）在下面空白处画出75度、105度和175度的角考点：画指定度数的角菁优网版权所有专题：作图题分析：根据角的画法解答：1、画一条射线；2、使量角器的中心和射线的端点重合，刻度线和射线重合；3、分别在量角器75、105、175的地方点一个点；4、以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线；5、最后标出度数即可解答：解：点评：此题主要考查的是角的画法即画角的步骤27（10分）在下面的图形中过点A分别画出射线OC的垂线和平行线考点：过直线上或直线外一点作直线的垂线；过直线外一点作已知直线的平行线菁优网版权所有专题：作图题分析：（1）把三角板的一条直角边与已知直线重合，沿直线移动三角板，使三角板的另一条直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边，向已知直线画直线即可（2）把三角板的一条直角边与已知直线重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板的原来和已知直线重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可解答：解：画图如下：点评：本题考查了学生平行线和垂线的作法，培养学生的作图能力28（10分）一个小吃店一周内的收入如下表：星期一二三四五六日收入（元）10015020012090160130根据上表，在下面绘制条形统计图：请用1厘米代表50元考点：绘制条形统计图菁优网版权所有专题：统计图表的制作与应用分析：依据统计表中所给的数据，即可画出符合要求的条形统计图解答：解：绘图如下：点评：本题考查了条形统计图的综合运用，会制作条形统计图，并能读懂统计图，从统计图中得到必要的信息参与本试卷答题和审题的老师有：liufh；忘忧草；73zzx；WX321；奋斗；duaizh；kd274826；1276675372；zhuyum；张召伟；彭京坡；zcb101；王庆（排名不分先后）菁优网2015年1月17日