健康教育总结

我们通过开展健康教育活动密切了护患关系，增强了护士的责任感，提高了患者 的保健意识，制定健康教育计划和实施方案、从而保障了医院健康教育工作顺利开 展。我们科室开展的健康教育活动，取得了一定的效果。1、加强护士健康教育培训，对科室每一位护士进行健康保健知识培训，提高健康保 健的认识水平和基本能力，加强护士职业意识教育，成立了脑血管病健康教育小组。2、对病人进行一对一宣教，把发病过程及症状相似的病人安置在一室，鼓励 他们交流，促进康复。病友们通过交流首先是心情比以前开朗，认识到他们所 得的病是一种自然规律，能够以一种积极的心态对待疾病，同时通过交流，互 相把自己好的做法与别人分享，能够更好的帮助疾病的恢复。3、建立健康教育常见疾病手册等资料，病人及家属可随时借阅，护士根据病 人具体情况，推荐资料，协助病人选择有关内容。神经内科的大多数病人普遍 缺乏脑血管病人的一般保健知识，对如何维护健康、自我护理、疾病的康复锻 炼等认知不足，而且一般的卫生宣教无法满足他们的要求。许多高龄病人记忆 力不住，护士口头宣教后，注意事项往住记不清经常询问又不好意思，结果很 多东西没记清除，对于他们疾病的恢复十分不利。而形成书面文字图片又带有 指导性质的健康教育卡深受病人的欢迎，病人可以随时了解与疾病相关的内容，并按要求注意 自己的饮食、睡眠、生活安排，既有利于病人掌握自己疾病恢复的技巧，也降 低了护理人员的工作强度4、健康处方教育，根据病人的不同疾病特点制定教育处方，在出院时发放给病人，内容包括疾病的易发因素，饮食，休息的注意事项，如何运动，如何进 行功能康复，坚持服药的重要性，科室联系电话等。当病人出院后遇到不明白 的事项，可按卡片上面的联系电话找医院护理人员词问使病人出院后也能感受 到生活有人指导，发病有人救助，同时坚持按照处方的生活习惯能最大可能的减少疾病的。5、每月发放住院患者健康知识调查问卷，了解住院患者及家属健康知识的知 晓情况和健康行为能力。经统计2016年1月-12月，结果健康知识知晓率平 均为82.16%，健康基本知识知晓率较低，影响患者健康知识知晓率的主要因 素为年龄、性别、文化程度、职业等。下一年健康教育计划：1、大力加强健康知识的宣传与教育2、采用多种形式健康教育提高知识知晓率。3、开展计划性健康教育，提高患者满意度及健康知识知晓率