微机室使用计划

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资源描述
微机室使用筹划为加强学校计算机设备的规范管理, 充足运用好计算机开展信息技术教学工作,在学生中发扬“爱我学校、爱惜公物”的精神,保证学校机房设备的使用和正常运转,维护学校财产以及师生的人身安全,结合我校学生的实际,根据学校 有关规定,特制定信息技术设备使用筹划,具体如下: 一、进一步加强管理,制度规范, 进一步完善管理制度,保证按照制度执行,管好、用好软硬件资源,使学校既有的设备发挥最大的效益。如,管理人员职责,学生上机制度;在设备使用管理方面,有微机使用记录,机房管理记录,设备维护记录等,记录要及时、具体。 二、进一步完善管理制度 1、进入机房,要保持室内清洁、卫生,不得带零食、玩具、塑 料袋等与上机无关的物品进入微机室。 2、穿好鞋套方可进入机房,鞋套要保持清洁,无鞋套者不准入内。 3、进入机房后要对号入座,不准随便换位。 4、进入微机室,要保持安静,不得大声喧哗。 5、严禁自带软件进入机房,更不得擅自将自带软件拷入使用, 如有违背者,除没收物品外还应停止上机并认真检讨。 6、爱惜室内多种设备,使用前检查有无异常状况,发现问题及时向教师报告;要按照教师规定进行操作,凡属违章操作,损坏设备者,除批评教育外,按原价补偿。 7、注意用电安全,多种机器设备电源接插件,不准随便移动。 若浮现故障,立即关闭电源,停止使用,由教师解决,严禁硬性操作和擅自拆修。 8、使用完毕,对的关闭电源,认真填写上机记录。9、下课后及时离开本室,不得在机房内大声喧哗。 10、未经领导批准,本室设备一律不外借。 三、进一步加强技术维修体系,保证设备的正常运转进一步加强技术维修体系。 1、使用设备时发现问题管理员要及时检查故障,与学校领导联系,若还不能解决,则与生产厂家联系解决。 2、管理员要不断学习,具有较强的保养设备的能力、解决设备故障的能力,充足保障各设备的正常使用。 四、工作目的 :1、切实加强信息技术课教师的教研教学工作,将“培养学生良 好的学习和探究能力”作为我们课堂教学的摸索目的, 力求从初一开 始给学生培养良好的上机和学习习惯。 2、要保证学生在愉悦的氛围中学习,必须有一种良好的学习环 境,因此我将尽职尽责,常常打扫微机室,保持微机室有一种清新、 卫生的环境,使学生在一种“绿色环保”的环境里接受知识,同步保 证微机的正常使用,无端障产生。 3、为了做好微机室管理工作,更好地完毕教学任务、为教学服务,本学期将重点以发现和培养具有综合素质的学生为小组长,使每个班在上学时都能分好组,每个组都能互相协助,形成良好风气,使 学生的精神面貌及文化素养得到改观,增强主人翁精神,提高学生民族主义意识,树立集体观念,维持微机室一种绿色环保环境的意识,培养学生的责任感、义务感,及主人翁意识。在学习时,规定学生严 守微机室规章制度,按教师规定进行对的操作,使学生在学习之初便 养成良好的习惯,为后来学习打下基本。 3、保持计算机室整洁,延长各类设备的使用寿命;及时维护设 备,保证每一台计算机正常工作。 在新的年中,我将加强自身的学习,努力尽到一种优秀管理员 的职责,使微机室管理工作更上一种台阶。乌海市实验小学微机室
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