软件工程课程设计-- 高校学生宿舍管理系统的设计与实现

枣庄学院信息科学与工程学院课程设计任务书题目： 高校学生宿舍管理系统的设计与实现学生1:学 生2： 专 业：课 程：实用软件工程指导教师：职称：完成时间： 2013 年 5 月2013 年 6月枣庄学院信息科学与工程学院制2013 年 6 月 30 日课程设计任务书及成绩评定课程设计的任务和具体要求任务：综合运用软件工程的思想和先修课程的相关知识，完成一个信息系统的开发，掌握 软件工程生命周期的技术和方法。具体要求：1. 学生2-3人组成一个项目小组，第一人为组长，其他人为组员，组内成员分工明 确、团结协作、相互配合，共同完成课程设计；2. 要求每组成员对本小组自选系统首先进行认真分析，写出详细的设计步骤；3. 课程设计必须按照软件开发的具体过程进行设计，每个阶段都要有详细的文字、 数据、图进行说明；各设计阶段的模型请采用专门工具Visio、PowerDesigner来完成；课程设计要思想清晰、明确，排版整齐，严格按照模板要求进行组织撰写。6. 课程设计时间为4周。7. 课程设计报告要求不少于2000字；8. 请选择面向过程的设计方法或面向对象的设计方法。1）面向过程的设计方法（结构化方法）：（1）需求分析：小组成员能够理解需求，分析需求，列出需求分析的任务，描绘分配的子功能需求; 小组成员完成分配子功能的数据流图DFD，要求绘制0、1、2层DFD； 小组成员完成系统的E-R图； 小组成员完成数据字典的建立；组长组织完成系统的需求分析。（2）软件设计：完成系统的概要设计与详细设计。小组成员根据需求的DFD图，完成分配的子功能模块设计，用HIPO图表示； 小组成员设计分配的子功能模块的接口；小组成员能够完成分配的子功能程序流程的逻辑设计；组长组织完成系统的总体结构集成。（3）软件实现：小组成员完成分配的子功能界面的设计； 小组成员完成分配的子功能代码编写； 组长组织完成系统的实施。（4）软件测试：小组成员完成分配的子功能的单元测试；小组负责人负责组织系统的测试用例，完成测试工作。2）面向对象的设计方法：（1）需求分析：分析系统的静态功能和动态行为。小组成员能够理解需求，分析需求，列出需求分析的任务，描绘分配的子功能需求; 小组成员完成UML用例图分析，用例描述功能性需求；组长负责整个系统的用例图，完成功能划分。(2) 软件设计：根据用例分析，小组共同协商，完成选取设计模式，设计系统的架构，完成 小组成员完成系统的概念数据模型CDM及物理数据模型PDM； 小组共同协商，完成整个系统的类图设计和组件的封装设计；小组共同协商小组负责整个系统的活动图，描述系统的动态行为。 小组成员完成所分配的用例功能的界面设计； 组长负责组织完成系统的整个设计。(3) 软件实现：每一位小组成员完成所分配的用例功能实现，使用开发语言，编写类、界面和DAO 等。小组共同集成系统。(4) 软件测试：小组成员完成所分配的用例功能类方法和类状态测试； 小组负责人负责组织系统的测试用例，完成测试工作。9. 课程设计要有总结：总结课程设计的过程、体会。10. 其他：参考文献等。指导教师签字：日期：_指导教师评语成绩： 指导教师签字： 日期：课程设计所需软件、硬件等系统环境：windows xp开发工具： Delphi 7、Visio、PowerDesigner数据库管理系统：SQL Server 2000数据库服务器：SQL Server2000桌面引擎课程设计进度计划起至日期工作内容备注准备材料完成设计参考文献、资料索引序号文献、资料名称编者者出版单位1 刘宇君.SQL server数据库应用设计案例汇编M北京：中国铁道出版社，2007.86-1322 童爱红等.Delphi数据库编程M 北京:清华大学出版社，2005.106-1583 刘波基于Delphi的学生成绩管理系统J.四川大学学报，2009,(10):2834 张海藩.软件工程导论.清华大学出版社.5 郑人杰等实用软件工程清华大学出版社.6王珊.数据库系统概论高等教育出版社，2009.目录1概述1.1目的11.2背景11.3开发环境21.4小组分工22可性行研究2.1可行性分析 22.2经济可行性分析 32.3技术可行性分析 33需求分析3.1系统数据流图33.2数据字典43.3系统E-R图53.4数据表库53.5系统需求64软件设计4.1数据流图74.2子功能模块设计125测试报告5.1系统实现135.2软件测试155.3界面显示176总结（附录）191概述1.1目的学生宿舍管理需对多种信息需要处理和管理。现今，有很多学生宿舍都是 初步开如使用，甚至尚未使用计算机进行信息处理。根据调查得知，他们以前 对信息管理的主要方式是基于文本、表格等纸介质的手工处理，对于卫生评比 等很多信息都是用人工计算、手抄进行。数据信息处理工作量大，容易出错； 由于数据繁多，容易丢失，且不易查找。总的来说，缺乏系统规范的信息管理 手段，这就是管理信息系统的开发的基本目的经过分析如此情况，我们使用Delphi和数据库等开发工具，利用其提供的 各种面向对象的开发工具，尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智 能化对象，首先在短时间内建立系统应用原型。然后，对初始原型系统进行需 求迭代，不断修正和改进，直到形成用户满意的可行系统。1.2背景宿舍管理系统是目前各所高校后勤管理之中的重要部分，如何能科学有效 的开展好宿舍管理部分的工作，是当前高校领导人和后勤管理人员关心的问题。 因此，宿舍管理部分工作的信息化和科学化管理有着十分重要的实践意义，本 系统旨在实现对现有的宿舍管理系统中遇到的宿舍信息情况和大量数据进行数 据库存储的基础上，设计并完成对其宿舍信息的分类、查询、添加、删除和修改， 在深入研究的过程中，尽可能实现方便友好的操作界面和数据报表。1.3开发环境系统环境：windows xp开发工具：Delphi 7数据库管理系统：SQL Server 2000数据库服务器：SQL Server2000桌面引擎1.4小组分工经过认真课程设计前期准备，我们做出了明确分工。巩如悦同学负责此次 高校学生宿舍管理系统的需求分析、软件设计和软件实现，王建焕同学做软件 测试，后期总结以及文档排版。2可性行研究2.1可行性分析(1) 硬件方面：在此次设计中，我们用到了接入互联网的个人PC机一台，以 及打印机一台，开发地点为学生宿舍。(2) 系统软件方面：数据库管理系统的功能已足够，我在开发过程中使用到了 数据库代码编程，全部都是手工编码，没有采用向导功能，代码虽然有时会出 现问题，但是基本能满足编程的需求，网络软件的性能也能满足需求。(3) 应用软件方面：在编程过程中，我主要使用delphi 7软件编写代码，同 时也使用到了 Word，以及Visio等作为辅助的存档或制图工具。(4) 开发能力方面：在开发此系统之前，我已拥有良好的delphi编程能力及 拥有SQL SERVER 2005的使用经验，再根据上述分析情况，利用现有人力和物 力，完全能够开发出一个比较简单使用的宿舍管理系统。加之学校老师指导及 其它资源丰富情况，学生宿舍管理系统在技术上是完全可行的。2.2经济可行性分析经济可行性分析主要是对开发新系统所投入的资金与系统投入使用后所带来的便利进 行比较，确认新系统是否会给学校带来一定的工作便利。开发此学生宿舍管理系统，不仅 能提高学校的管理水平给管理者提供一个学校的信息平台。使用宿舍管理系统能将宿舍管 理和人员管理信息化，使学校对住宿学生实现计算机管理并记录，可随时掌握宿舍里房间 的使用状况，提高学校管理工作质量和效率。2.3技术可行性高可获性来自于我们建议的软件系统,无论是Oracle, IBM DB2,或Actuate 9,都支持失败转移等高级集群功能，满足提供7x24不间断服务的要求，能够 保证满足任何时候系统的可获性需求。3需求分析在本系统分析中采用用例驱动的分析方法分析需求的主要任务，识别参与 者和识别用例。并建立用例模型。由于学生宿舍管理工作存在工作量大、事务繁琐的特点，宿舍管理人员需 付出大量的工作时间来从事各种事务性工作，但工作的效率很低。为提高工作 效率，减轻校方人员的工作负担，决定针对学生宿舍管理开发管理系统软件， 以供宿舍管理人员通过电脑操作进行宿舍管理，从而使学校的宿舍管理工作系 统化、规范化、自动化，提供整个宿舍管理的效率，使总体管理水平上升到一 个新的高度。本系统能减少很多不必要的资源，消除了以前用冗余的纸张式管理，大节 省了学校能源。并且计算机的存储与快速查询功能大大提高了宿舍管理的效率, 并且还提高了学籍信息管理的精确度。方便快速的操作，可减少学籍信息管理 的漏洞，又减少因工作的冗余出现的错误，并且操作非常简单，可减少许多不 很必要的人员，这无论从物质上还是工作人员的工资上都为学校节约了开支。 为学校增加了财富。3.1系统数据流图(1) 0层数据流外来人员表物品出入楼学生宿舍管理系统(第1层)数据流(3) 2层数据流学生基本信息信息修改信息录入学生管理信息信息分类学生基本信息住宿信息T2 T3 T4查询信息T2 T3 T4住宿信息按学号 查询信息查询按班级按姓名查询按寝室 查询,按住宿情 班况查询T2 T3 T4查询学生宿舍管理系统（第2层）数据流图3.2数据字典（DD）（1）外部实体名称数据结构说明备注输入数据流输出数据流学生学生数据 流学生住宿信 息学生住宿信 息管理员学生住宿信 息无（2）数据结构名称数据项逻辑关系学生数据流学号+姓名+班级+性别（学号）线性学生信息记录结构学号+姓名+房号+床号（房号）线性(3)学生数据结构的数据元素:名称类型长度有关编码说明学号字符型10位12位：年级，35位：专业，68位：班级，910位：学号姓名字符型10位无班级字符型3位无性别字符型2位无学生住宿信息记录结构的数据元素:名称类型长度有关编码说明学号字符型10位12位：年级，35位：专业，68位：班级，910位：学号姓名字符型10位无由口 房号字符型8位无床号整型1位无(4)数据流名称学生住宿信息数据流来源学生住宿信息记录数据流去向入住、换房、退房、查房源、申请、交费、退费数据流组成宿舍号、床位号数据流量处理/加工名称输入输出处理换房学生住宿信息学生住宿信 息无退房学生住宿信息学生住宿信 息无入住学生住宿信息学生住宿信 息无查询房源学生住宿信息学生住宿信 息查询房间、选择房间办理手续学生住宿信息学生住宿信 息申请、交费、退费(6)数据存储名称学生信息记录结构学生信息记录结构3.3系统E-R图3.4数据库表由E-R图设计出的数据库表字段名描述数据类型要求Stu key学号char不能为空Stu name姓名char不能为空Stu sex性别char不能为空Stu dor宿舍床号charStu mon余额char学生表字段名描述数据类型要求Adm id工作账号char不能为空Adm name姓名char不能为空Adm lim工作权限char房管员表字段名描述数据类型要求Bed id床号char不能为空Bed dorid收费标准char不能为空Bed sta状态char不能为空床表3.5系统需求系统管理模块包括：添加新用户、密码修改、重新登录、退出系统4个部分。1. 添加新用户：实现系统管理人员授予或取消新用户登录系统的用户名和密码。 2密码修改：实现所用用户的密码更改功能。3重新登录：实现用户返回系统主界面。4退出系统：实现正常退出宿舍管理系统。宿舍信息管理模块宿舍信息管理模块包括：宿舍信息登记或修改和宿舍信息查询2个部分。1. 宿舍信息登记：登记学校所有住宿情况。2. 宿舍信息查询：查询学校所有宿舍的情况。学生入住管理模块学生入住管理模块包括：入住学生基本信息录入和学生信息查询2个功能。1. 学生基本信息录入：实现学生基本信息情况的登记及宿舍的分配功能。2. 学生信息查询：实现入住学生宿舍信息的查询功能。宿舍卫生检查模块宿舍卫生检查模块包括：宿舍卫生检查情况登记和卫生检查情况的查询。1. 宿舍卫生检查情况登记：实现每次宿舍卫生检查情况的记录和保存。2. 宿舍卫生检查情况查询：实现历次宿舍卫生检查情况的查询。水电收费模块水电收费模块包括：宿舍水电缴费记录和宿舍水电缴费的查询2个功能。1. 宿舍水电缴费记录：实现历次宿舍水电缴费情况的记录。2. 宿舍水电缴费查询：实现历次宿舍水电缴费情况的查询。报修管理模块报修管理模块包括：宿舍公物报修登记和公物维修结果的查询2个功能。1. 宿舍公物报修登记：实现宿舍公物报修情况的详细登记。2. 宿舍报修结果查询：实现宿舍报修后的结果查询。来访人员管理模块来访人员管理模块包括：人员来访登记、来访人员查询2个功能。1. 人员来访登记：实现外来人员进入和离开宿舍楼的情况的详细登记。2. 来访人员查询：实现外来人员来访情况的查询。报表统计模块报表统计作为一种信息收集模块有很好的统计作用，帮助资源有效管理与 整合。1. 学生信息统计2. 员工信息统计3. 进出楼物品统计4. 缴费统计4软件测试4.1数据流图（DFD）（1）顶层（第0层）数据流程图招新处学生厂信息查询申请卜信息查询新生名单查询输出J管理员信息反馈I学生住宿信息11管理员J-J1学生提交申请住宿模块费用模块登陆精细化DFD图继续存在审核退回房号不存在不存在房间信息房源拒绝房间精细化DFD图拒绝入住精细化DFD图用户名、密码登录 基本信息认证/ / 用户名、密码 登陆 .一身份认证27*分配*号 成功 用户名、密码登录空房查询房间表房源锁定申请提交 审核J丿V7J丿、厂、失败退回登i己基本信息录入用户名成功结算审核 -丿申请新房号计费核对标准费用表退费 -丿 V?失败查询存在审核成存在查询用户名、密码登录一房号查询存在申请费用表.交费费用交 查询退房精细化DFD图换房精细化DFD图费用精细化DFD图自动分配精细化DFD图用户名、密码登录退回 一失败新生审核將房间安学号分配房间床位 排表分配厂、用户名、密码 登录身份认证审5测试报告5.1系统实现系统管理模块包括：超级用户登录、普通用户登录、用户密码修改、用户 管理、退出系统五个部分。1.超级用户登录：实现系统管理人员登录。2普通用户登录：实现一般管理人员登录。3.用户管理：实现系统管理人员授予或取消一般用户登录该系统的用户名 和密码。4密码修改：实现所用用户的密码更改功能。5退出系统：实现正常退出宿舍管理系统。账户注册与删除详细设计修改密码过程宿舍管理模块包括：入住管理、退宿管理、报修管理三个大的部分。1.入住管理：登记学生入住时间及一些基本情况。2退宿管理：登记学生离校时间及相关情况。3报修原理：登记学校所有住宿楼公物损坏上报情况。信息查询模块基本上包括：按学号进行查询、按姓名进行查询、按班级查 询、按寝室号查询、每栋楼房住宿情况查询五个部分。1.按学号进行查询：实现每个学生基本信息情况的查询功能。2按姓名查询：通过学生姓名查询学生基本信息情况。3.按班级查询：通过班级查询某班级学生住宿情况及该班级学生信息。4按寝室号查询：查看每个宿舍所住学生信息情况。5.2显示界面5.3软件测试输入及外部条件有效等价类无效等价类用户名类型及长度12位数字1不是12位数字212位的字符密码类型及长度201012120100V 密码2010121201994密码小于等于201012120100密码大于等于2010121201996测试用例数据期望结果覆盖范围TS0001输入有效14TS0002输入无效2或4TS0003输入无效TS0004输入无效TS0005输入无效12013-6-20编制人王建焕审定人巩如悦软件名称Test Software编号/版本Test Version1.01测试项编号TS FUN 001 001优先级高测试项描述验证登录界面，两个输入框分别输入用户名和密码，两个 按钮登陆和取消，用户名和密码不能为空，输入错误的用 户名或密码要提示错误信息。预置条件应用被打开，且当前处在登录界面上参考信息SRS FUN 001用例序号输入执行步骤预期结果TS0001正确的用户名和 密码，包括是合法的字符和合法长 度直接敲击ent er 键或用鼠标单击 登陆按钮或按Tab 键移动当前焦点 至登陆按钮后敲 击enter键1）支持鼠标或按 Tab键移动当前 焦点（2）密码显 示为* （3）支持 直接按enter键 登录（4）正常登 录到系统TS0002错误的用户名，包 括用户名含有非 法字符、长度过 长、长度过短直接敲击ent er 键或用鼠标单击 登陆按钮或按Tab 键移动当前焦点 至登陆按钮后敲 击enter键（1）支持鼠标或 按Tab键移动当 前焦点（2）支持 直接按enter键 登录（3）不能实 现登录，弹出对 话框提示“用户 名不存在TS0003正确的用户名和 错误的密码，包括 非法字符、长度过 长或过短直接敲击ent er 键或用鼠标单击 登陆按钮或按Tab 键移动当前焦点 至登陆按钮后敲 击enter键（1）支持鼠标或 按Tab键移动当 前焦点（2）密码 显示为* （3）支 持直接按ent er 键登录（4）不能 实现登录，弹出 对话框提示“密 码错误”TS0004用户名和密码都 为空直接敲击ent er 键或用鼠标单击 登陆按钮或按Tab 键移动当前焦点 至登陆按钮后敲 击enter键（1）支持鼠标或 按Tab键移动当 前焦点（2）支持 直接按enter键 登录（3）不能实 现登录，弹出对 话框提示“请输 入用户名”TS0005正确的用户名，密 码为空直接敲击ent er 键或用鼠标单击 登陆按钮或按Tab 键移动当前焦点 至登陆按钮后敲 击enter键1)支持鼠标或按 Tab键移动当前 焦点(2)支持直 接按enter键登 录(3)不能实现 登录，弹出对话 框提示“请输入 密码”TS0006任意的用户名和 密码，包括正确的 或错误的，也可以 为空用鼠标单击取消 按钮或按Tab键 移动当前焦点至 取消按钮后敲击 enter 键(1)支持鼠标或 按Tab键(2)若 输入密码显示为 * (3)清空用户 名和密码TS0007检杳UI友好性检查登录界面设 计是否合理，符合UI规范标准界面符合习惯、 美观，按钮对齐， 输入框对齐，无 错别字，字体大 小协调，文字描 述准确TS0008检杳安全性检杳密码安全和 程序安全(1) 密码的保存 是加密过后的(2) 程序是防止 SQL注入攻击的TS0009任意的用户名和 密码，包括正确的 或错误的用鼠标或按Tab 键移动当前焦点， 先输入用户名和 密码，再利用剪切 或复制、粘贴功能 (包括右键快捷 菜单和Ctrl+C, Ctrl+V组合键) 重新输入用户名 和密码，然后单击 登陆按钮或敲击 enter 键(1)支持鼠标或 按Tab键(2)用 户名支持复制粘 贴功能，密码不 支持复制粘贴功 能(3)输入正确 正常登录，输入 错误不能登录， 并弹出相应提示 信息TS0010任意的用户名和 密码，包括正确的 或错误的用鼠标或按Tab 键移动当前焦点， 先输入用户名和 密码，再利用剪切 或复制、粘贴功能 (包括右键快捷 菜单和Ctrl+C， Ctrl+V组合键) 重新输入用户名(1)支持鼠标或 按Tab键移动当 前焦点(2)用户 名支持复制粘贴 功能，密码不支 持复制粘贴功能(4)清空用户名 和密码和密码，然后单击 取消按钮6总结本学期我们学习了软件工程这门科目，老师通过十多周的课时对软件工程 这门课程的教学，让我们深切的感受到软件工程这门课给我传递的思想：一个 分析处理问题的过程，是一个综合的能过解决问题的思想集合。软件工程是有创造力的，有组织的人在第一成熟的软件工程中进行的， 该过程适合于软件开发人员简历的产品和产品的市场需求，它的定义是：建立 和使用一套合理的工程原则，以便获得经济的软件，这种软件是可靠的，是可 以在机器上高效运行的。这门课程教给了我们在完成一个实际项目时的一般程 序和过程，我认为这是一份非常具有实际意义的教学内容。在我毕业后者将是 我一项重要的技能。在此我对老师的辛勤教育表示感谢，您让我学到了将使我 终生受益的知识。附录（部分代码）beginIf Edit_username.Text 二thenMessageBox（handle,用户名不能为空警告,MB_OK+MB_ICONWARNING）; Edit_username.SetFocusexi t;end;if Edit_password.Text 二thenbeginMessageBox（handle,用户密码不能为空!,警告,MB_OK+MB_ICONWARNING）;Edit_password.SetFocusexit; end;if not dataModule2.CheckUserName（Edit_username.Text） then beginMessageBox（handle,错误的用户名!,警告,MB_OK+MB_ICONWARNING）;Edit_username.SetFocusEdit_username.SelectAllexi t;end;ifnotDataModule2.CheckUserPassword(trim(Edit_username .text),trim(Edit_pas swor 36 d.text) t henbeginMessageBox(handle,密 码错误！，警告，MB_OK+MB_ICONWARNING); Edit_password.SetFocus;Edit_password.SelectAll;exi t;endelsebeginMainFrm.ToolBarl.Enabled:二t rue;MainFrm.Nl.Enabled:二t rue;MainFrm.N8.Enabled:二t rue;MainFrm.N12.Enabled:二t rue;MainFrm.N13.Enabled:二t rue;MainFrm.N25.Enabled:二t rue;MainFrm.N5.Enabled:二t rue;MainFrm.S tat usBarl.Panelsl.Tex t:二Ed it_ username.Tex tMainFrm.S tat usBarl.Panels3.Tex t :二Da taModule2.Re tu rnType(Ed it_ user name .text ,Edit_password .text);MainFrm.S tat usBarl.Panels5.Tex t:二Da teToS tr(da te); MainFrm.S tat usBarl.Panels7.Tex t :二TimeToS tr(ti me); Forml.Close21