爱心搭起桥梁----放飞明天希望

爱心搭起桥梁 放飞明天但愿关爱留守小朋友工作总结 “春雨润心田，桃李满园香。”为了关爱每一种留守小朋友，我校师生肩并着肩，心连着心，手拉着手，同呼吸，共命运，让彼此的爱心共同搭建起一座五彩的桥梁，扶助明天的雄鹰展翅飞翔。我校在市妇联的大力倡导下，在区关工委、区妇联、区教育局的指引下，在甘泉镇党委、政府的支持下,于初启动了这一关爱工程，同年5月建成了甘泉中心学校“留守小朋友之家”。为了给留守小朋友创立一种温暖的“家，切实解决留守小朋友心里缺少关爱、感情缺少寄托、学习缺少协助、生活缺少关怀、行为缺少管教等现实问题，为留守小朋友健康成长营造一种良好的学习、生活环境，解决外出务工家长的后顾之忧，为构建和谐社会尽一份心、出一份力、献一份爱。学校竭尽全力在搞好常规教育管理的同步，把关爱留守小朋友工作列入议事日程，成立领导小组，建立制度，明确目的，靠实责任，从细致入微处着手，动员社会力量，建立了一套“多元协作与自主教育相结合的关爱模式，学校通过“爱心妈妈”、“代理家长”、“学友玩伴”与留守小朋友结对帮扶，建立留守小朋友成长记录袋，真正做到了留守小朋友生活有人照顾,行为有人管教，学习有人辅导，心灵有人安慰，获得了可喜的成绩。在这一工作中涌现出了诸多动人事迹，为我校关爱留守小朋友树立了楷模。“爱心妈妈”张妍，毕业于天水第一师范学校，参与工作以来，她以满腔的热情一心扑在教育事业上，积极上进，创新工作，在关爱留守小朋友工作启动中，她以先天的善良和悯爱，扶助了十多名留守小朋友，使她们稚嫩的心灵得到了更多母爱的安慰，让她们自卑的心理得到了良师的疏导，给她们贫困的生活予以了友善的协助，扶助她们坚持求学。加入这一工作后，她一方面自觉承当“爱心妈妈”，把王彤、郭芸等十几名留守小朋友当作自己的弟弟妹妹，积极和她们谈心、唱歌、跳舞、做游戏，把自己心爱的小红帽戴在了贫困的张小露头上，把自己喜欢的围巾围在了患有小儿麻痹的王彤的脖子上，用她的爱心鼓励学生，感化学生，协助学生，不久她溶入学生当中，成为她们的玩伴、学友、良师，不断激发她们，鼓舞她们，引导她们克服困难，战胜困难，锻炼她们顽强的毅力，培养她们身残志坚的意志。9月，有一种名叫郭芸的十二岁的小女孩。患有先天性口吃，不喜欢说话，心里很自卑，加之妈妈身患重病，她性格非常内向孤僻，学习跟不上，喜欢动手打同窗，行为习惯很不好，同窗都鄙视她，其她教师也不注重她，张妍教师发现这种状况，便积极到她家里拉她一起玩耍，把她当自己的女儿，帮她洗衣服，引导她讲究卫生，还把她打扮得漂美丽亮，给她讲道理，慢慢地她哭了，流着泪说了一声“张教师，我一定要听你的话，还要说好每一句话。”从此，小郭芸的心结被打开了，她不顾其她同窗的取笑，张教师耐心地训练她一字一句地说话，一有时间就去给她辅导功课，饭后散步时和她聊天。慢慢地，小上课敢举手发言了，她的话尽管尚有一点儿结巴，郭芸但从她的眼神里流露出了自信和决心，张教师及时予以鼓励，郭芸从此笑了 ，衣服穿得净了，学习也好了，学校、班级的活动积极参与了，喜欢和同窗交流玩耍了，以优秀的成绩小学毕业了。就这样，张教师伴她度过了最痛苦的日子。开朗活泼她目前在重点高中就读。正是由于这件事情，张教师的爱心带动了学校的每一位教师，教育了每一位学生，更让许多的家长提高了结识，爱心能将冰山融化。二年级班主任夏晓宇，看到留守小朋友张娟娟，常常穿着破烂，头发又乱又脏，满脸污垢，唯有目光透亮的小女孩引起了她的注意。经理解得知她妈妈外出务工，爸爸去世，她内心涌出一股从未有过的难受，当看到她冻裂的小手时，便暗下决心要协助她。征得她妈妈的批准，把她带在身边，给她洗头、洗脸，和她一起吃饭，买些生活用品，学习用品送给她。尽最大的努力关怀她，爱惜她，鼓励她，慢慢的她话多了，脸上的笑容也多了。当她休产假时，她哭的是那么的伤心，那么的伤心，哽咽声中她交给张教师一页生字作业，哭着说“教师，送给你！”此情此景，无不鼓舞着每一位教师，无不震撼着每个人的心灵。上学期，我校的留守小朋友杨美娟，得了先天性心脏病，家庭特别困难，爸爸拖着残疾的身体外出打工，妈妈长年患病，在学校少先大队的倡导下，全校师生踊跃捐款，协助她及时救治，挽救了杨美娟幼小的生命，使她重返校园，使她和其她小雏鹰同样茁壮成长。学校还规定各班级运用班会的多种形式营造团结向上的集体氛围，教师通过留守学生档案，掌握学生的生日，爱好；给留守学生过生日，送她们喜欢的礼物，在全班同窗的生日快乐的祝愿声中，驱走远离父母的心理阴影让留守学生感受到学校、班集体人们庭的温暖，感受到教师同窗的关爱。在开展多种节日庆祝活动时，鼓励留守学生积极参与，如:“庆祝元旦”“庆祝六一”等文艺表演，多给留守学生参与机会，多鼓励，多表扬让留守学生在活动中建立自信、感受温暖。积极运用少先队活动，开展“听老爷爷讲故事”，“给爷爷洗脚”，“给奶奶梳头”等活动，树立她们目前好好学习，将来报答父母、回报社会的责任心。关爱留守小朋友是我们学校的义务，也是全社会的责任，我们会积极争取社会多方力量，伸出援助之手，献上浓浓爱心，为她们健康成长保驾护航。我校的留守小朋友正在受到教师和同窗的关爱，我校教师关爱留守小朋友的事迹还会层出不穷，她们的工作是多么的平凡，她们的爱心是多么的不平凡。“师爱胜母爱”，伸出你的手，伸出我的手，为她们撑起一片蔚蓝的天空，涓涓细流汇成爱的大海，颗颗爱心共筑善的绿荫，用我们的爱心搭起成长的桥梁，实现她们美好的但愿，相信我们将会带给留守小朋友更多的温暖。甘 泉 中 心 学 校3月30日