可视化程序设计实践报告

精心整理%大 学可视化程序设计实践题 目 乐我旅途 院 系 电气信息工程学院 专业班级 学生姓名 学生学号 指导教师 班 2013 年 7月 26日 目 录1 设计目的12 需求分析12.1 用户12.2 主要功能12.3 根本流程13 网站开发过程23.1 主页面的设计23.2 子页面设计34 心得体会65 参考文献6精心整理1 设计目的本课程的设计目的是通过设计一个简洁、美观、符合实际的网页页面，能够较全面地理解、驾驭和综合运用所学的学问，理解并初步驾驭运用Dreamweaver可视化开发工具进展网页开发的方法；了解网页设计制作过程。通过设计到达驾驭网页设计、制作的技巧。了解和熟识网页设计的根底学问和实现技巧。依据题目的要求，给出网页设计方案，利用适宜图文素材设计制作符合要求的网页设计作品。娴熟驾驭Dreamweaver软件的的操作和应用。增加动手实践实力，进一步加强自身综合素养。我本次主要是设计的是一个“乐我旅途”为主题的旅游网页，对各大闻名的旅游景点做了介绍。 2 需求分析2.1 用户网站的主要阅读者是主要打算旅游的观光者。2.2 主要功能建立乐我旅途网站可以用精致的画面对旅游者展示每个景点的也许信息。通过建立网站传播，提高知名度，吸引更多的旅游观光者来。除此之外，也是盼望通过本人建立的网站，可以让更多人了解各个旅游地点的风光以及特色，以此来促进旅游的更好更快开展。2.3 根本流程 首先建立一个首页，在首页上链接了4个主页，分别是旅游指南，畅游中国，欧洲之旅以及浪漫之旅。而在每个子页里面我又链接了一个或几个子页，分别详述了中国的几大特色景区以及欧洲的闻名的美景，还有被称为浪漫圣地的几座“小岛”。首页index旅游指南html1畅游中国(html2欧洲之旅 (html3)浪漫之旅(html4)旅游的留意事项梦幻的九寨沟七彩云南古城西安闽南风情浪漫法国“傲岸”的英国经典希腊音乐之都维也纳最爱-巴厘岛风情普吉岛浪漫马尔代夫唯美济州岛图1 网站具体构造图3 网站开发过程3.1 主页面的设计首页主要是供应导航功能，页面内容是对景区的也许介绍，供应地图对景区构造有必须了解。一层栏目以重要景点，二层栏目为旅游指南，住宿交通信息等的链接。让阅读者对网站布局也许了解，阅读速度快，能精确获得信息。首页通过一个唯美的封面图片来吸引阅读者的眼球，通过一些“名人”对旅游的感受来引起阅读者对旅游的憧憬，然后通过顶部的四个模块，让阅读者对本网站的主要传播内容一目了然，浪漫的马尔代夫心形小岛，更是激起了阅读者们想要去体验的欲望。在首页的局部，我手动在拆分栏里/head后输入sdsound.src,添加了背景音乐，使阅读者们在阅读的时候保持开心的心情。因为觉得本人实力有限，不能满意观者的需求，所以在首页底部做了一个链接，可以观看到旅游网的内容。图2 主页面设计图3.2 子页面设计1副页畅游中国html1主要是对国内的几大风景进展了介绍，并配图说明。在这个局部，我用了2乘2表格来讲解并描述四个旅游景点，每个小标题都可以连接到具体的介绍局部。图3 畅游中国在畅游中国局部，分别有梦幻九寨沟、七彩云南、古城西安、和闽南风情四个局部，这四个标题都可以连接到具体介绍页面，并配以图片说明。图4 九寨沟图5 云南风光2副页欧洲之旅主要是对欧洲的风光进展也许介绍，并且以图片作为展示说明。通过4乘1的表格来讲主要的四个有特色的国家，每个小标题都可以链接到具体内容。图 6图6 欧洲之旅在小标题的链接里，用文字具体地介绍了四个国家的风俗以及特色，并配图说明，而且在底部可以返回主页。 图7 大本钟4 心得体会网页设计，几乎是自己边做边把爱好造就起来的，虽然刚起先并没觉得这是好玩的东西，但是越做越能获得学习中的乐趣。制作的过程是艰辛的，但是结合教材及教师的指导，通过自身的实践，最终制作了自己的第一份网页设计，即使还有许多缺乏，但是我仍旧觉得有种胜利感。总的来说，我学会了许多学问，收获了许多。1对网页的构架要有个宏观的构思。刚起先，就是因为，没有构建好框架，表格几行几列都没想好就起先做了，以致于在制作中产生了不少的麻烦，甚至有的看起来没有一个整体美，这主要是没有经过周密的构思。2对其中的一些概念的理解，文字什么的都要统一，图片也要标准大小相同，网页设计师一个讲究整齐简介的页面。所以在制作后，我知道制作要统一标准化。在制作了之后，收获了许多，激发了我对网页设计的爱好，我会用更多的时间去学习，去提高我的水平，让自己以后设计的网页更精致管用。5 参考文献1 何国民，仲志国.ASP动态网站设计M.科学出版社,2009,09.2 胡秀源.基于APS技术的动态网站设计J .制造业自动化，2011,03.3 吴幸.基于APS.NET的动态网站设计J.电脑学问与技术，2006,10.4 前沿文化.网页设计与网站建立M.科学出版社，2003,01.5 郝倩.APS在动态网站设计中的应用J .软件导刊，2009,11.“可视化程序设计实践”课程成果评价表序号评价指标总分值评分1报告格式标准，条理清楚，构造严谨，文理通顺，撰写标准，内容充溢。202网站设计的需求分析合理牢靠，条理清楚，主题突出。页面设计合理，风格统一。203主页面与子页面相互可实现访问，多媒体播放顺畅，超链接可实现访问。304可实现动态效果，客户端与效劳器端能够实现简洁的数据交互。数据库设计合理。205页面美观大方，具有必须的特色。10总分评语：指导教师： 年 月 日