【部编版人教版】初一七年级语文下册《第六单元检测卷》(附答案)

第六单元检测卷时间：120分钟 满分：120分题序一二三总分得分一、积累与运用(26分)1下列加点字注音完全对的的一项是()(2分)A捆绑(bn) 凛冽(lng) 稠密(chu)心有灵犀(x)B鲁莽(mn) 厄运() 毡鞋(zhn) 海市蜃楼(shn)C钦佩(qn) 严谨(jn) 吞噬(sh) 千钧重负(jn)D遨游(o) 凸现(t) 吟唱(yn) 忧心忡忡(zhn)2下列词语书写完全对的的一项是()(2分)A堡垒辜负疲倦不期而致B保佑 拯救 轮廓 五脏六腑C俯瞰 点辍 烧灼 天涯海角D闲睱 拍摄 溯流 据理臆断3下列各句中的加点词语运用不恰当的一项是()(2分)A本来兵哥训犬的场景是如此惊心动魄。B干考古这一行表面上看起来很风光，其实常常风餐露宿、居无定所、日夜颠倒。C每一种党员要始终坚持立党为公、执政为民的理念，与广大人民群众心连心，不能骄奢淫逸，耀武扬威。D我校正在举办纪念五四运动演讲比赛，小明演讲时语无伦次，赢得阵阵掌声，获得了一等奖。4下列句子没有语病的一项是()(2分)A当班主任声泪俱下地讲完她父母援藏的动人故事后，使人们深受感动。B李越上课偷偷在课桌下玩手机，王教师那锐利的眼睛投向了她。C随着三峡工程蓄水到175米，金戈铁马的八百年前的古战场遗迹，将部分沉没在长江之中。D9月，天舟一号货运飞船顺利完毕了与天宫二号空间实验室的自主迅速交会对接实验。5下列句子顺序排列对的的一项是()(2分)黑云压城。乌云是凶悍的，是可怕的。_雨后的天空，再也看不见乌云。狂风骤起，吼叫着、肆虐着一切。半晌间，乌云好似百万神兵迅速飞进了战场。雷电中，风愈发肆无忌惮。乌云在哭，在宣泄，抑或是接着，是声声霹雳的巨响，令天地亦为之动容。在战鼓的号召下，雨瓢泼一般撞向大地，击打着每一块土地。ABCD6名著填空。(4分，每两空1分)(1)海底两万里是_(国家)出名的科幻故事家_的作品，故事重要讲述了“_”潜艇的故事。(2)哈利波特与死亡圣器记叙了主人公哈利和朋友被迫流亡在外，一起寻找并销毁_，最后与_展开惊心动魄较劲的故事。书中“死亡圣器”是指_、_、和_三件物品。7古诗文默写填空。(5分)(1)商女不知亡国恨，_。(2)_，贾生才调更无伦。(3)_，赚得行人错喜欢。(4)赵师秀约客一诗中，含而不露地体现了作者的寂寞心情的句子是：_，_。8请你参与以“我的语文生活”为主题的综合性学习活动，完毕下面的题目。(7分)(1)请你为本次活动拟一条标语。(2分)_(2)请你为本次活动再设计两个活动内容。(2分)活动一：广告中的语文活动二：新闻中的语文活动三：_ 活动四：_(3)公园一角，林深景幽，杆杆劲竹，刻满“到此一游”面对此景，请从A组中至少选用三个词语，B组中至少选择一组关联词，写一段话。(65字以内，3分)A美丽崇拜陋习唾骂保护B由于因此虽然但是_二、阅读理解与欣赏(44分)(一)阅读下文，回答问题。(13分)没过多久，她们发现雪地上插着一根滑雪杆，上面绑着一面黑旗，周边是她人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹。在这严酷的事实面前也就不必再怀疑：阿蒙森在这里扎过营地了。千万年来人迹未至，或者说，太古以来从未被世人瞧见过的地球的南极点竟在极短的时间之内即一种月内两次被人发现，这是人类历史上闻所未闻、最不可思议的事。而她们恰恰是第二批达到的人，她们仅仅迟到了一种月。虽然昔日逝去的光阴数以几百万个月计，但目前迟到的这一种月，却显得太晚太晚了对人类来说，第一种达到者拥有一切，第二个达到者什么也不是。一切努力成了徒劳，历尽千辛万苦显得十分可笑，几星期、几种月、几年的但愿简直可以说是癫狂。“历尽千辛万苦，无尽的痛苦烦恼，风餐露宿这一切究竟为了什么？还不是为了这些梦想，可目前这些梦想全完了。”斯科特在她的日记中这样写道。泪水从她们的眼睛里夺眶而出。尽管精疲力竭，这天晚上她们还是夜不成眠。她们像被判了刑似的失去但愿，闷闷不乐地继续走着那一段到极点去的最后路程，而她们原先想的是：欢呼着冲向那里。她们谁也不想安慰别人，只是默默地拖着自己的脚步往前走。1月18日，斯科特海军上校和她的四名伙伴达到极点。由于她已不再是第一种达到这里的人，因此这里的一切并没有使她觉得十分耀眼。她只用冷漠的眼睛看了看这块伤心的地方。“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”这就是罗伯特福尔肯斯科特有关极点的所有描写。她们在那里发现的唯一不寻常的东西，不是由自然界导致的，而是由角逐的对手导致的，那就是飘扬着挪威国旗的阿蒙森的帐篷。挪威国旗耀武扬威、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。它的占领者还在这里留下一封信，等待着这个不相识的第二名的到来，她相信这第二名一定会随她之后达到这里，因此她请她把那封信带给挪威的哈康国王。斯科特接受了这项任务，她要忠实地去履行这一最冷酷无情的职责：在世界面前为另一种人完毕的业绩做证，而这一事业正是她自己所热烈追求的。她们怏怏不乐地在阿蒙森的胜利旗帜旁边插上英国国旗一面姗姗来迟的“联合王国的国旗”，然后离开了这块“辜负了她们雄心壮志”的地方。在她们身后刮来凛冽的寒风。斯科特怀着不祥的预感在日记中写道：“回去的路使我感到非常可怕。”9选段中的“在世界面前为另一种人完毕的业绩做证，而这一事业正是她自己所热烈追求的”一句中的“这一事业”指的是什么？(3分)_10“这里看不到任何东西，和前几天令人毛骨悚然的单调没有任何区别。”斯科特这句有关极点的“所有描写”体现了她如何的心情？(3分)_11“在她们身后刮来凛冽的寒风”一句属于什么描写？有何作用？(3分)_12斯科特以失败者的身份去忠实地为角逐者的业绩做见证，从中你体会到了什么？(4分)_(二)阅读下文，回答问题。(15分)探险家与骆驼叮咚，叮咚驼铃如水，在沙漠响起。一只驼，在沙漠里缓慢地走着，背上驮着被毯，尚有水囊和食品。它的背面，跟着一种人探险家。她们从家里出发已有一段时间了。明显的，驼已负伤。那是不久前的一种晚上，她们遭受到一只狼的偷袭。当时，探险家已睡熟，打着鼾。一只狼借着云的影子，悄悄逼近，龇着牙，在月影下发出白森森的光。驼醒了，喷了一下鼻子，仰起脖子，叮当一声，驼铃响了。可是，探险家仍在打着鼾，沉入梦乡。狼，在一步步逼近。驼站了起来，一蹄子，把狼弹出一溜跟斗。同步，自己的腹部也被狼咬了个大口子，长长的，血肉模糊。听到动静，探险家醒了，和驼一块儿赶走了狼。然后，一人一驼仍然走在沙漠上，但速度明显慢了。由于，驼走起来步子很缓慢，一下一下的。也由于这样，到目前，她们仍没走出沙漠。她们已经陷入绝境：食物尚有，可是，水已经不多。每喝一次，探险家心中就会弥漫起一种绝望，一种恐惊。水囊里的水只有一小半了，她矛盾了，她懂得，就这点水，无论如何供不了一人一驼走出沙漠。她静静地拍拍驼，驼停住了，望着她。她轻轻解下驼背上的被毯，尚有食物，然后提着水囊，又拍拍驼，让它卧下。驼很听话，乖乖地卧下。她叹口气走了，走向山丘那边。走了一会儿，听到声音，她转过身，驼已经慢慢跟上来了。她摇摇头，又长叹一声。这只驼，没忘驼的职责，它跟人始终都跟得很紧。这是驼的主人告诉她的，目前看来，是真的。她想甩脱它，很难。无精打采地，她和驼一块儿走着。茫茫大漠，风刮起，有驼铃声响起，当啷，当啷残阳如血。她和驼，在天地之间小如两只蚂蚁，慢慢蠕动。月亮，在天的另一边升起，光亮亮清冷冷的，如水洗过同样。她们终于停下，倒在沙上睡了。驼仍没忘掉自己的职责，紧紧靠在她身边。沙漠夜冷，它在为她取暖呢。驼慢慢睡着了，闭上了眼睛。她也睡着了，打起了鼾。沙漠静静的，只有月光如水，映照着无边的沙砾。她轻轻打着鼾，过了一会儿，悄悄坐起来，看到驼仍睡着，就偷偷背着食物，尚有水，趴在地上，一寸一寸向前移动，如一只蜥蜴同样，移向那边。终于，她移过一种沙丘，嘘了口气，站起来，向远处地平线走去。走了好远，回过头，白亮亮的月光下，沙漠如无垠的海浪。海浪上，再也不见那只驼了。她心里感到一阵轻松，同步，又有说不出的沉重。靠着水囊里的水，尚有食物，一步步，她走出了这片无人穿越的死亡沙漠，回到都市。顿时，她成了传奇，成了英雄，受到功臣般的待遇。每到一处，均有鲜花、美酒和掌声，尚有女孩火辣辣的目光。她成了征服这块沙漠的第一人。那天，她应邀出席一种集会，受到如潮般的掌声。市长代表民众给她颁奖，由于，她也是这个市的市民，更是这个市的光荣，也是这个市市民的光荣。拿着奖杯，尚有花环，她坐着车回到家。当走下车时，她惊呆了，一只驼蹲在她的门外。风吹过，脖上驼铃响起：叮当，叮当这只驼，真是她扔在沙漠上的驼。它又回来了，在孤单和干涸中回来了。它的背上，驮着她的某些东西。始终，这个有灵性的生命，都没忘掉自己的职责。她跑过去，泪流满面，抱住那只驼。那只驼一动不动，已停止了呼吸。它的致命伤，仍在腹部，狼咬中的地方。那个伤口，已烂成碗大一种洞。它就是带着这个洞，在生命最后一刻，挣扎着赶到这儿，来完毕自己毕生中最后一种任务的。13文中画波浪线的句子写她“心里感到一阵轻松，同步，又有说不出的沉重”，请结合文章，分别说说她感到“轻松”和“沉重”的因素。(4分)_14试分析画横线句子在文中的作用。(3分)月亮，在天的另一边升起，光亮亮清冷冷的，如水洗过同样。_15本文描写人物的文字形象细腻，请分析下列加点词的体现效果。(3分)她轻轻打着鼾，过了一会儿，悄悄坐起来，看到驼仍睡着，就偷偷背着食物，尚有水，趴在地上，一寸一寸向前移动，如一只蜥蜴同样，移向那边。_16有关本文的主题，可谓“仁者见仁，智者见智”。请你环绕下列三组核心词中的一组，结合全文，谈谈对本文主题的理解。(5分)核心词：自私无私、善良卑劣、职责本能_(三)阅读下文，回答问题。(16分)河中石兽沧州南一寺临河干，山门圮于河，二石兽并沉焉。阅十余岁，僧募金重修，求二石兽于水中，竟不可得，觉得顺流下矣。棹数小舟，曳铁钯，寻十余里无迹。一讲学家设帐寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理。是非木杮，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦颠乎？”众服为确论。一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴。渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转。转转不已，遂反溯流逆上矣。求之下流，固颠；求之地中，不更颠乎？”如其言，果得于数里外。然则天下之事，但知其一，不知其两者多矣，可据理臆断欤？17解释下面句中加点的词。(4分)(1)沧州南一寺临河干_ (2)山门圮于河_(3)阅十余岁_ (4)但知其一_18下列句中加点的“之”用法不同于其她三项的一项是()(2分)A闻之笑曰B求之下流C康肃笑而遣之 D花之君子者也19用现代汉语翻译下列语句。(4分)(1)是非木杮，岂能为暴涨携之去？_(2)然则天下之事，但知其一，不知其两者多矣，可据理臆断欤？_20除去原地寻找石兽“竟不可得”外，文中还讲到了哪几种寻找石兽的措施？她们各自的理由是什么？(3分)_21联系原文，用自己的话说说“但知其一，不知其二”中“其一”“其二”的具体内容。(3分)_三、作文(50分)22请以共度好时光为题目，写一篇文章。规定：你可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，体现你的真情实感；文中不要浮现真实的校名、人名，如需要，可用替代，否则扣分；不得抄袭；不少于500字(如写作诗歌，不要少于20行)第六单元检测卷1B(A.lngln；C.shsh；D.zhnchn)2B(A.致至；C.辍缀；D.睱暇)3D(“语无伦次”指话讲得很乱，没有条理层次。与句意不符)4D(A.缺主语，删去“使”；B.搭配不当，“眼睛”改为“目光”；C.语序不当，“八百年前”与“金戈铁马”互换位置)5C6(1)法国儒勒凡尔纳(“凡尔纳”也可以)诺第留斯号(2)魂器黑魔王伏地魔老魔杖复活石隐形斗篷7(1)隔江犹唱后庭花(2)宣室求贤访逐臣(3)莫言下岭便无难(4)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花8(1)示例：语文的外延，与生活的外延相等！(2)示例：音乐中的语文影视中的语文(3)示例：虽然竹上留下了“美名”，但是得到的不是崇拜，而是唾骂。游客的行为既破坏了环境，又损害了自己的形象，实为陋习。(符合题干规定、文从句顺即可)9第一种发现南极点。10体现她极度伤心、非常沮丧的心情。11环境描写(1分)。烘托悲凉的氛围，烘托斯科特沮丧、失望的心情(2分)。12从中可以体会到英国人讲求绅士风度(1分)，主张诚实、守信、坦然面对挫折与失败(1分)，同步可感受到科考探险者之间的尊重和对摸索精神的尊重(1分)。她的这一行为，显示出其崇高的人格(1分)。13探险家甩脱了骆驼，没有了负累，因此心里感觉“轻松”(2分)；抛下骆驼独自逃生，又觉得对不起骆驼，因而心情“沉重”(或探险家抛下骆驼后，独自走在茫茫沙漠，显得更加孤寂，因而心里觉得“沉重”)(2分)。14这是环境描写(1分)，写出月亮的清冷，烘托出周边环境的孤寂，烘托(反衬)后文骆驼带给探险家温暖(或烘托出后文中骆驼尽职尽责，为探险家取暖)(2分)。15作者运用“轻轻、悄悄、偷偷”等叠词(1分)，写出探险家丢下受伤的骆驼时小心翼翼(或偷偷摸摸)的动作，生怕惊醒骆驼而无法甩脱它(或以便自己甩脱骆驼，顺利离开沙漠)(1分)，体现出探险家的自私(或想自保逃命)(1分)。16示例：自私无私：人在一定条件下为了自保而显得相对自私，但骆驼却始终尽职尽责，探险家在水短缺的状况下考虑到的是抛下骆驼，而骆驼为探险家而受伤，受伤后仍旧为她取暖，最后还完毕自己的职责，人的自私与骆驼的无私形成鲜明对比。善良卑劣：骆驼的善良是从始至终的，保护探险家，为她取暖，虽然被丢弃了，仍旧找到探险家完毕自己的职责。而探险家考虑到一人一驼无法靠那点水走出沙漠就将救命恩人舍弃了，人性的自私与卑劣在这一刻就显示出来。职责本能：骆驼从始至终尽了它的职责，保护探险家，为她取暖，临死还将东西送回。探险家出于求生的本能而抛弃了救她性命的骆驼，虽然无可厚非，但毕竟受到了良心的谴责。17(1)接近(2)倒塌(3)通过，经历(4)只18D(构造助词，的；其他三项均为代词)19(1)这不是木片，怎么能被大水带走呢？(2)那么天下的事，只理解其一，不理解其二的状况太多了，怎么能(只)根据某个道理就主观判断呢？20三种：一是到河下游找，理由是觉得石兽会顺流而下；二是就在原地找，理由是石兽会渐沉渐深；三是到河的上游去找，理由是由于河水冲激，石兽反而会溯流而上。(每点1分)21“其一”是指只考虑到石头和沙子的性质(石头的性质坚硬沉重，沙子的性质疏松漂浮)(1分)；“其二”是指还需考虑到水的冲击会掏空石头下面的沙子，从而让石头翻转，离开本来的位置，朝水流相反的方向移动到上游去(2分)。22略。