《匆匆》课件 (2)

执教：李建明执教：李建明16 朱自清 朱自清朱自清（18981948）原名自原名自华，字佩弦，号秋实。中国现代著华，字佩弦，号秋实。中国现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。名诗人、散文家、学者、民主战士。江苏扬州人，原籍浙江绍兴。学生江苏扬州人，原籍浙江绍兴。学生时代即创作新诗。时代即创作新诗。19201920年毕业于北年毕业于北京大学哲学系。京大学哲学系。19311931年至年至19321932年，年，曾到英国留学。回国后，先后在江曾到英国留学。回国后，先后在江苏、浙江的几所著名中学和清华大苏、浙江的几所著名中学和清华大学、昆明西南联合大学等校任教。学、昆明西南联合大学等校任教。抗日战争结束后，积极支持反抗日战争结束后，积极支持反对国名党反动派统治的学生运动。对国名党反动派统治的学生运动。1948年年8月拒绝接受美国的救济粮，月拒绝接受美国的救济粮，因贫病在北平逝世。他的散文成就因贫病在北平逝世。他的散文成就很高，写景抒情，委婉细致，意境很高，写景抒情，委婉细致，意境清新幽雅，语言质朴而有风采。清新幽雅，语言质朴而有风采。春春、背影背影、荷塘月色荷塘月色、浆声灯影里的秦淮河浆声灯影里的秦淮河等篇，均等篇，均以诗意盎然著称于世。以诗意盎然著称于世。有诗集有诗集雪朝雪朝（与人合著）、（与人合著）、诗文集诗文集踪迹踪迹、散文集、散文集背背影影、欧洲杂记欧洲杂记、你我你我等。解放后出版有等。解放后出版有朱自清文朱自清文集集、朱自清诗文集朱自清诗文集等。等。关于本文关于本文：1.1.本文是一篇本文是一篇散文散文，选自作者的散文，选自作者的散文集集踪迹踪迹。2.2.本文写于本文写于19221922年，当年作者年，当年作者2424岁。岁。我会思考我会思考1.1.全文的大意是什么？全文的大意是什么？2.2.作者向我们提出了一个什么问题？作者向我们提出了一个什么问题？3.3.文章可以划分为哪几个层次？文章可以划分为哪几个层次？4.4.文章怎样具体描述日子去来的匆文章怎样具体描述日子去来的匆 匆？能仿写几句吗？匆？能仿写几句吗？5.5.作者回答了文中的问题吗？作者回答了文中的问题吗？6.6.读文后，你想到些什么？说一说。读文后，你想到些什么？说一说。1 1.初读，整体感知初读，整体感知 全文的大意是什么？全文的大意是什么？作者在文中向我们提出作者在文中向我们提出 了一个什么问题？了一个什么问题？全文大意全文大意 文章紧紧围绕文章紧紧围绕“匆匆匆匆”二字，二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，指出时光来去匆匆，且一去不指出时光来去匆匆，且一去不复回复回。我们的日子为什么一去我们的日子为什么一去不复返呢？不复返呢？2 2.再读，扫清字词再读，扫清字词 确乎确乎 头涔涔头涔涔 泪潸潸泪潸潸 凝然凝然 伶伶俐俐伶伶俐俐 徘徊徘徊 游丝游丝 一遭一遭我 会 理 解 日子日子：文中指时间，不完全指一天。：文中指时间，不完全指一天。确乎确乎：的确。：的确。头涔涔头涔涔：形容：形容出汗、流汗；也指头脑胀痛。出汗、流汗；也指头脑胀痛。泪潸潸泪潸潸：形容：形容流泪不止。流泪不止。凝然凝然：文中指眼睛定定地看的样子。：文中指眼睛定定地看的样子。伶伶俐俐伶伶俐俐：聪明、灵活。：聪明、灵活。徘徊徘徊：在一个地方来回地走，比喻犹疑不定。：在一个地方来回地走，比喻犹疑不定。游丝游丝：飘荡在空中的蜘蛛丝。蜘蛛所吐的丝飘荡在空中的蜘蛛丝。蜘蛛所吐的丝,飘荡飘荡 在空中在空中,故称游丝故称游丝 。一遭一遭：一次、一回、一遍。：一次、一回、一遍。文章可以划分为哪几个层次？文章可以划分为哪几个层次？作者是怎样具体描述日子去来作者是怎样具体描述日子去来 的匆匆的？的匆匆的？层次划分层次划分第一层（第一层（）：提出时间到哪里去的疑问。）：提出时间到哪里去的疑问。第二层（第二层（）：具体叙述了时间的流逝。）：具体叙述了时间的流逝。第三层（第三层（）：照应开头，强调时间一去不回。）：照应开头，强调时间一去不回。3 3.细读，细读，领悟情感领悟情感 感受语言感受语言 候鸟随着气候的冷热转变而反候鸟随着气候的冷热转变而反复地迁徙，植物随着季节的冷暖复地迁徙，植物随着季节的冷暖转换而转换而花开花落花开花落，但唯有时光不，但唯有时光不再，过去了，就一去无回。作者再，过去了，就一去无回。作者感叹时间的宝贵，感叹时间的宝贵，对时光逝去而对时光逝去而无法留它感到无法留它感到无奈无奈，对已逝日子，对已逝日子感到深深的感到深深的留恋留恋。（排比、对比、。（排比、对比、拟人）拟人）针尖上的一小滴水相对于大海的针尖上的一小滴水相对于大海的广阔浩淼，一个人生命中短暂的一段广阔浩淼，一个人生命中短暂的一段时光相对于时间长河的无限永恒，作时光相对于时间长河的无限永恒，作者感到了极度渺小、无聊与寂寞。极者感到了极度渺小、无聊与寂寞。极新奇巧妙的比喻，新奇巧妙的比喻，把自己过去的八千把自己过去的八千多日子比喻成极小极小的针尖上的水多日子比喻成极小极小的针尖上的水滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，滴，把时间的流比喻成浩瀚的大海，自己的日子消逝得那么快，无声无息，自己的日子消逝得那么快，无声无息，无影无踪。作者无影无踪。作者十分无奈、无限感慨十分无奈、无限感慨。（比喻、叠词）（比喻、叠词）时间这个精灵，它本来看不时间这个精灵，它本来看不见摸不着，没有声音也没有影子，见摸不着，没有声音也没有影子，而文章以细腻而独特的笔触，而文章以细腻而独特的笔触，用用生动活泼的文字，将无声无影的生动活泼的文字，将无声无影的时间拟人化，时间拟人化，具体写出了时间的具体写出了时间的来去匆匆，让我们看到了时间的来去匆匆，让我们看到了时间的飞速流过。（飞速流过。（叠词、拟人叠词、拟人）时光匆匆逝去，作者对人时光匆匆逝去，作者对人生进行思索，感慨人生的短暂，生进行思索，感慨人生的短暂，深感痛苦、无奈深感痛苦、无奈和惋惜和惋惜。虽如。虽如此，作者仍不甘心虚度此生，此，作者仍不甘心虚度此生，不愿就这样白白走一遭，对自不愿就这样白白走一遭，对自己过去的日子没有留下什么痕己过去的日子没有留下什么痕迹也开始自责、后悔迹也开始自责、后悔（叠词、比喻）（叠词、比喻）背后的真实 19221922年，朱自清已毕业于著名年，朱自清已毕业于著名的北京大学，并在江苏、浙江的几的北京大学，并在江苏、浙江的几所著名中学任教。可他自己认为还所著名中学任教。可他自己认为还做得不够。做得不够。19311931年至年至19321932年，作者年，作者又到英国留学。回国后，先后在清又到英国留学。回国后，先后在清华大学、昆明西南联合大学等校任华大学、昆明西南联合大学等校任教，写出了不少的名篇精品，实现教，写出了不少的名篇精品，实现了自己的诺言了自己的诺言不白白走这一遭。不白白走这一遭。以作者为代表的旧以作者为代表的旧时代的年轻人，已有所时代的年轻人，已有所觉醒，但又觉醒，但又为前途不明为前途不明而感到彷徨而感到彷徨、心情复杂、心情复杂 提出了与文章开头同样提出了与文章开头同样的问题。前后照应，作者一的问题。前后照应，作者一直在考虑时间为什么一去不直在考虑时间为什么一去不复返。复返。时光易逝，每个人都应珍时光易逝，每个人都应珍惜时间，珍爱生命，在人生有惜时间，珍爱生命，在人生有限的时间里，为人世间留下点限的时间里，为人世间留下点什么，才会不后悔在世上走了什么，才会不后悔在世上走了一回。一回。人活着是为了什么？人活着是为了什么？人活着有什么意义？人活着有什么意义？人的一生怎样度过才有意义人的一生怎样度过才有意义？4 4.再读，再读，学到了什么？学到了什么？写法总结写法总结写作特点写作特点1.1.通过通过鲜明事例鲜明事例说明时间无声无息地说明时间无声无息地 流逝，具有说服力。流逝，具有说服力。2.112.11个问句飘忽而过个问句飘忽而过 ，问而不答，问而不答，答意隐含其中，引人深思。答意隐含其中，引人深思。3.3.前后照应，结构紧密，采用前后照应，结构紧密，采用排比、排比、对比、拟人、叠词对比、拟人、叠词(叠字叠字)、比喻、比喻等等 手法，语言优美，通俗易懂，富有手法，语言优美，通俗易懂，富有 感染力。感染力。一个个稚嫩的孩子一个个稚嫩的孩子渐渐长大渐渐长大一个个年轻人一个个年轻人学有所成学有所成一面面洁白熟悉的脸孔一面面洁白熟悉的脸孔布满皱纹布满皱纹一双双年迈辛勤的父母一双双年迈辛勤的父母两鬓斑白两鬓斑白一位位最亲最近的人一位位最亲最近的人永远离去永远离去 想到了什么？想到了什么？光阴似箭，日月如梭。光阴似箭，日月如梭。（明）（明）增广贤文增广贤文一万年太久，只争朝夕。一万年太久，只争朝夕。毛泽东毛泽东 少壮不努力，少壮不努力，老大徒伤悲老大徒伤悲 汉乐府汉乐府长歌行长歌行 黑发不知勤学早，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。白首方悔读书迟。颜真卿颜真卿劝学劝学年年岁岁花相似，年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。岁岁年年人不同。（唐）刘希夷（唐）刘希夷代悲白头翁代悲白头翁 花有重开日，花有重开日，人无再少年。人无再少年。对酒当歌，对酒当歌，人生几何人生几何？（三国时期）曹操（三国时期）曹操人生如梦，转眼已是百年人生如梦，转眼已是百年枯木逢春犹可发，枯木逢春犹可发，人无两度少年时。人无两度少年时。一寸光阴一寸金，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。寸金难买寸光阴。（明）罗懋（明）罗懋（m m o o）登）登西洋记西洋记关于生字关于生字碗碗 伶伶 俐俐徘徘 徊徊 裸裸碗碗（饭碗）（碗筷）（饭碗）（碗筷）伶伶（伶俐）（伶俐）俐俐（伶俐）（伶俐）徘徘（徘徊）（徘徊）徊徊（徘徊）（徘徊）裸裸（赤裸裸）（裸体）（赤裸裸）（裸体）：是啊！聊天时，日子从嘴边是啊！聊天时，日子从嘴边溜去；玩耍时，日子从手里过去；溜去；玩耍时，日子从手里过去；跳皮筋时，日子从皮筋底下过去；跳皮筋时，日子从皮筋底下过去；看电视时，日子从屏幕上过看电视时，日子从屏幕上过去去时间就这样悄悄流逝时间就这样悄悄流逝。在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生必须过真实的生活，过有价值的生活。活。巴甫洛夫巴甫洛夫 不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。迷离的未来。朗费罗朗费罗 不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。走的时光。布莱希特布莱希特 时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。者痛苦，给创造者幸福。麦金西麦金西 时间是一个伟大的作者，它会给每个人写出完美的结局来。卓别林 时间最不偏私，给任何人都是二十四小时；时间也最偏私，给任何人都不是二十四小时。赫胥黎 从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。杰弗逊 抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。约翰 洛克 抛弃时间的人，时间也抛弃他 莎士比亚 合理安排时间，就等于节约时间。培根 今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。富兰克林 把活着的每一天看作生命的最后一天 海伦凯勒 普通人只想到如何度过时间，有才能的人设法利用时间。叔本华 人生苦短，若虚度年华，则短暂的人生就太长了。英国剧作家 莎士比亚.只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用。德国诗人歌德 完成工作的方法是爱惜每一分钟。达尔文 节约时间，也就是使一个人的有限的生命，更加 有效，而也就等于延长了人的寿命。鲁 迅 时间就是性命，无端地空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命 鲁 迅 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。鲁迅 浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间等于慢性自杀。人最宝贵的是生命，生命属于人只有人最宝贵的是生命，生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会往事时，不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可因碌碌无为而羞耻。这样，临终前他就可以自豪地说：以自豪地说：“我已经把自己整个生命和我已经把自己整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业全部精力都献给了世界上最壮丽的事业为人类的解放而奋斗。为人类的解放而奋斗。”钢铁是怎样炼成的 明日歌明日歌 （清）钱鹤滩（清）钱鹤滩 明日复明日，明日何其多。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎！我生待明日，万事成蹉跎！世人世人苦被明日累，春去秋来老将至。苦被明日累，春去秋来老将至。朝看水东流，暮看日西坠。百年朝看水东流，暮看日西坠。百年明日能几何？请君听我明日能几何？请君听我明日明日歌歌。今今 日日 歌歌 （明）文嘉 今日复今日，今日何其少！今日复今日，今日何其少！今日又不为，此事何时了。今日又不为，此事何时了。人人生百年几今日生百年几今日，今日不为真可今日不为真可惜。若言姑待明朝至，明朝又惜。若言姑待明朝至，明朝又有明朝事有明朝事。为君聊赋。为君聊赋今日今日诗诗，努力请从今日始。，努力请从今日始。1.所有时间里的事物，都永远不所有时间里的事物，都永远不会回来了。你的昨天过去了，它就永会回来了。你的昨天过去了，它就永远变成昨天，你再也不能回到昨天了。远变成昨天，你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小，现在再也不能爸爸以前和你一样小，现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会回到你这么小的童年了。有一天你会长大，你也会像外祖母一样老，有一长大，你也会像外祖母一样老，有一天你度过了你的所有时间，也会像外天你度过了你的所有时间，也会像外祖母一样永远不能回来了。祖母一样永远不能回来了。和时间赛跑 2.以后，我每天放学回家，以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完进了山头，就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳，了。虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有今天的太阳了。但永远不会有今天的太阳了。和时间赛跑 3.我看到鸟儿飞到天空，它我看到鸟儿飞到天空，它们飞得多快呀。明天它们再飞过们飞得多快呀。明天它们再飞过同样的路线，也永远不是今天了。同样的路线，也永远不是今天了。或许明天飞过这条路线的，不是或许明天飞过这条路线的，不是 老鸟，而是小鸟了。老鸟，而是小鸟了。和时间赛跑 4.虽然我知道人永远跑不过虽然我知道人永远跑不过时间，但是可以比原来跑快一步，时间，但是可以比原来跑快一步，如果加把劲，有时可以快好几步。如果加把劲，有时可以快好几步。那几步虽然很小很小，用途却很那几步虽然很小很小，用途却很大很大。假若你一直和时间赛跑，大很大。假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。你就可以成功。和时间赛跑同学们，再见！城关镇中心小学李建明2013.6