五年级上册语文课件《句子结构》缩句扩句修改病句句型转换修辞手法系列习题训练（54页）部编版

小学五年级缩句、扩句、修改病句小学五年级缩句、扩句、修改病句句子变换、修辞手法系列习题训练句子变换、修辞手法系列习题训练缩句缩句只留主干部分，删去所有形容部分。只留主干部分，删去所有形容部分。1.主语+谓语 2.主语+谓语+宾语1.她那轻飘的衣袖拂去她那轻飘的衣袖拂去 了太阳的焦热。了太阳的焦热。衣袖拂去焦热。衣袖拂去焦热。2.那朵朵冷艳、缕缕幽那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的漂泊他乡、葬身异国的外祖父。外祖父。梅花让我想起外祖梅花让我想起外祖父。父。3.微笑的灰尘不断地向微笑的灰尘不断地向四周散射强烈的太阳光。四周散射强烈的太阳光。灰尘散射太阳光。灰尘散射太阳光。4.晚霞辉映的湖面上溅晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。起了一圈圈彩色的涟漪。湖面溅起涟漪。湖面溅起涟漪。5.他是一个善于培养孩他是一个善于培养孩子的母亲子的母亲。他是母亲。他是母亲。6.这对了不起的父与子，这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在无比幸福地紧紧拥抱在一起。一起。父与子拥抱。父与子拥抱。7.两股两股“红流红流”分头向分头向东城、西城的街道流去，东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。光明充满了整个北京城。光明充满了北京光明充满了北京城。城。8.举世闻名的圆明园收举世闻名的圆明园收藏着大量中国古代珍贵藏着大量中国古代珍贵的文物。的文物。圆明园收藏着文圆明园收藏着文物。物。扩句扩句往短句中加词，加的往短句中加词，加的词要恰当，句子加得词要恰当，句子加得越长越好。越长越好。仓颉在野外的泥地上仓颉在野外的泥地上看到了鸟的足迹。看到了鸟的足迹。1、仓颉看到了足迹。、仓颉看到了足迹。五壮士一面向顶峰攀五壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和登，一面依托大树和岩石向敌人射击。岩石向敌人射击。2、五壮士向敌人射击。、五壮士向敌人射击。淘气的珍珠鸟竟趴在淘气的珍珠鸟竟趴在我的肩头睡着了。我的肩头睡着了。3、珍珠鸟睡着了。、珍珠鸟睡着了。修改病句修改病句1、词语重复（删词）、词语重复（删词）2、词语用错（改词）、词语用错（改词）3、缺少主语、宾语（加、缺少主语、宾语（加主语、宾语）主语、宾语）4、语序颠倒、语序颠倒（改为正确语序）（改为正确语序）1 1、因为一本好书就像、因为一本好书就像 一个一个朋友，朋友，但是但是我们要好好爱护。我们要好好爱护。1、因为一本好书、因为一本好书就像就像 一个朋友，所一个朋友，所以我们要好好爱护。以我们要好好爱护。所以所以2 2、通过听爷爷的教诲，使、通过听爷爷的教诲，使我更加懂得梅花的秉性我更加懂得梅花的秉性。2、通过听爷爷的教、通过听爷爷的教诲，我更加懂得梅花诲，我更加懂得梅花的秉性。的秉性。使使3 3、在新型玻璃的研制中，人们、在新型玻璃的研制中，人们一定可能会创造出更多的奇迹一定可能会创造出更多的奇迹。3、在新型玻璃的研、在新型玻璃的研制中，人们一定会创制中，人们一定会创造出更多的奇迹造出更多的奇迹。可能可能4 4、花生虽然不好看，也很有用。、花生虽然不好看，也很有用。4、花生虽然不好看，、花生虽然不好看，但很有用。但很有用。但但5 5、奇形怪状的文字被他吸引住、奇形怪状的文字被他吸引住了。了。5、他被奇形怪状的、他被奇形怪状的文字吸引住了。文字吸引住了。6 6、小礼堂两面的墙上挂着中国、小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功历代伟人孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山。和孙中山。6、小礼堂两面的墙、小礼堂两面的墙上挂着中国历代伟人上挂着中国历代伟人孔子、诸葛亮、郑成孔子、诸葛亮、郑成功和孙中山的画像。功和孙中山的画像。的画像。的画像。7 7、大家都说昨天的劳动是愉快、大家都说昨天的劳动是愉快的一天。的一天。7、大家都说昨天的、大家都说昨天的劳动是愉快的。劳动是愉快的。一天一天8 8、生活在海洋里，因为体型像、生活在海洋里，因为体型像鱼，许多人管他叫鲸鱼。鱼，许多人管他叫鲸鱼。8、鲸生活在海洋里，、鲸生活在海洋里，因为体型像鱼，许多因为体型像鱼，许多人管他叫鲸鱼。人管他叫鲸鱼。鲸鲸1、就像在屋檐下躲雨，你、就像在屋檐下躲雨，你总不好意思赶我走吧？总不好意思赶我走吧？就像在屋檐下就像在屋檐下躲雨，你不好意思躲雨，你不好意思赶我走。赶我走。改为陈述句改为陈述句2、这清白的梅花，是玷污这清白的梅花，是玷污得的吗？得的吗？这清白的梅花，是这清白的梅花，是玷污不得的。玷污不得的。改为陈述句改为陈述句3、鲸难道不是比象更大的鲸难道不是比象更大的动物吗？动物吗？鲸是比象更大的动鲸是比象更大的动物。物。改为陈述句改为陈述句4、难道这世上糟糕的诗还、难道这世上糟糕的诗还不够多吗不够多吗？这世上糟糕的诗已这世上糟糕的诗已经够多了。经够多了。改为陈述句改为陈述句1、没、没有什么别的话比这句有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的最简单的话更能表达我此时的全部感情。全部感情。还有什么别的话比还有什么别的话比这句最简单的话更这句最简单的话更能表达我此时的全能表达我此时的全部感情呢？部感情呢？改为反问句改为反问句2、之前的一次次分离，他、之前的一次次分离，他都平平安安回到自己的身边来都平平安安回到自己的身边来了了。之前的一次次分离，之前的一次次分离，他不都平平安安回他不都平平安安回到自己的身边来了到自己的身边来了吗？吗？改为反问句改为反问句1、道德只是个简单的是与、道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。非的问题，实践起来却很难。道德只是个简单的道德只是个简单的是与非的问题，实是与非的问题，实践起来可真难啊！践起来可真难啊！改为感叹句改为感叹句2、你今天的作业写得漂亮。、你今天的作业写得漂亮。你今天的作业写得你今天的作业写得真漂亮呀！真漂亮呀！改为感叹句改为感叹句1、桂花桂花整个村子整个村子都浸在都浸在香气里。香气里。整个村子被桂花浸整个村子被桂花浸在香气里。在香气里。改为改为“被被”字字句句2、我好像我好像把把所有的智慧所有的智慧都都吞下去了。吞下去了。所有的智慧好像都所有的智慧好像都被我吞下去了。被我吞下去了。改为改为“被被”字字句句1、整个窝整个窝被被一个圆锥形的一个圆锥形的盖盖遮蔽起来。遮蔽起来。一个圆锥形的盖把一个圆锥形的盖把整个窝遮蔽起来。整个窝遮蔽起来。改为改为“把把”字字句句2、竹子竹子被被人们人们剖成同样长、剖成同样长、宽、厚的细长条。宽、厚的细长条。人们把竹子剖成同人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细样长、宽、厚的细长条。长条。改为改为“把把”字字句句1、那一个个黄橙橙的桔子挂在枝头上。、那一个个黄橙橙的桔子挂在枝头上。那一个个黄橙橙的桔子挂在枝那一个个黄橙橙的桔子挂在枝头上向我们点头、微笑。头上向我们点头、微笑。改为拟人句和比喻句改为拟人句和比喻句那一个个黄橙橙的桔子挂在枝那一个个黄橙橙的桔子挂在枝头上像一个个漂亮的小黄灯笼。头上像一个个漂亮的小黄灯笼。2、那一片片圆圆的荷叶飘在湖面上。、那一片片圆圆的荷叶飘在湖面上。那一片片圆圆的荷叶飘在湖面那一片片圆圆的荷叶飘在湖面上好像在为人们跳舞。上好像在为人们跳舞。改为拟人句和比喻句改为拟人句和比喻句那一片片圆圆的荷叶飘在湖面那一片片圆圆的荷叶飘在湖面上好像一个个碧绿的大圆盘。上好像一个个碧绿的大圆盘。1、妈妈对爸爸说、妈妈对爸爸说:“你说的话我听不懂。你说的话我听不懂。”他妈妈对他爸爸说，他说的他妈妈对他爸爸说，他说的话她听不懂。话她听不懂。改为第三人称陈述句句改为第三人称陈述句句他爸爸说的话他妈妈听不懂。他爸爸说的话他妈妈听不懂。2、小红对爸爸说、小红对爸爸说:“你说得你说得太对了！太对了！”小红对爸爸说，他说小红对爸爸说，他说得太对了！得太对了！改为第三人称陈述句句改为第三人称陈述句句修辞方法修辞方法1、比喻、比喻（1）那活的学问又好像种子，你）那活的学问又好像种子，你必须把它拿出来，播到土壤里，每必须把它拿出来，播到土壤里，每天浇灌、常常施肥，才能长出果实。天浇灌、常常施肥，才能长出果实。（2）他犹如热锅上的蚂蚁，急得）他犹如热锅上的蚂蚁，急得团团转。团团转。修辞方法修辞方法2、拟人、拟人（1）湖边的杨柳在春风）湖边的杨柳在春风里翩翩起舞，小鸟在树林里翩翩起舞，小鸟在树林里歌唱。里歌唱。（2）小猫像害羞的小）小猫像害羞的小姑娘躲了起来。姑娘躲了起来。修辞方法修辞方法3、夸张、夸张（1）隔壁千家醉，开）隔壁千家醉，开坛十里香。坛十里香。（2）红军不怕远征难，万）红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。修辞方法修辞方法4、排比、排比青藏高原的天是那么蓝，青藏高原的天是那么蓝，像蓝色的水晶；云是那像蓝色的水晶；云是那么白，像盛开的棉花；么白，像盛开的棉花；水是那么清，像一眼就水是那么清，像一眼就能看到底似的。能看到底似的。修辞方法修辞方法5、对比、对比时间是勤奋者的财富，时间是勤奋者的财富，创造者的宝库；时间是创造者的宝库；时间是懒惰者的包袱，浪费者懒惰者的包袱，浪费者的坟墓。的坟墓。最大的鲸有最大的鲸有万公斤，万公斤，最小的也有最小的也有公斤。公斤。我国捕获过一头我国捕获过一头万公斤万公斤重的鲸，有重的鲸，有17米长，一条米长，一条舌头就有舌头就有十几十几头大肥猪那头大肥猪那么重。么重。说明方法：说明方法：列数字列数字它要是张开嘴，它要是张开嘴，人站在它人站在它的嘴里，的嘴里，举起手来还摸不举起手来还摸不到它的到它的上腭上腭；四个人围着；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。还显得很宽敞。说明方法：说明方法：举例子举例子这种玻璃叫这种玻璃叫“夹丝网防盗夹丝网防盗玻璃玻璃”，博物馆，博物馆可以可以采用，采用，银行银行可以可以采用，珠宝店采用，珠宝店可可以以采用，存放重要图纸、采用，存放重要图纸、文件的建筑物文件的建筑物也可以也可以采用。采用。（举例子）（举例子）噪音噪音像像一个来无影去无一个来无影去无踪的踪的“隐身人隐身人”，不像不像烟尘和废水那样可以集烟尘和废水那样可以集中起来处理。中起来处理。（作比较、打比方。）（作比较、打比方。）说明方法：说明方法：打比方打比方临街的窗子如果装上这临街的窗子如果装上这种玻璃，街上的声音为种玻璃，街上的声音为40分贝分贝，传到房间里就，传到房间里就只剩下只剩下12分贝分贝了。了。（列数字、作比较）（列数字、作比较）说明方法：说明方法：作比较作比较鲸生活在海洋里，因为体鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它形像鱼，许多人管它叫鲸叫鲸鱼鱼。说明方法：说明方法：下定义下定义不同类的鲸，喷出的气形不同类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：成的水柱也不一样：须鲸须鲸的水柱是垂直的，又细又的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。又粗又矮。说明方法：说明方法：分类别分类别假如大气中没有灰尘，假如大气中没有灰尘，强烈的阳光将人强烈的阳光将人无法睁开眼睛。无法睁开眼睛。假如大气中没有灰尘，假如大气中没有灰尘，整个天空将始终整个天空将始终是蔚蓝色的。是蔚蓝色的。假如空中没有灰尘，假如空中没有灰尘，地面上的万物都将地面上的万物都将是湿漉漉的。是湿漉漉的。假如空中没有灰尘，假如空中没有灰尘，大自然将多么单调大自然将多么单调啊！啊！说明方法：说明方法：作假设作假设 仿写句子仿写句子