体育教育实习自我鉴定模板

体育教育实习自我鉴定模板转眼间我一个学期的实习工作已经结束，这段时间里我们从学生 一下变成了老师，曾经感觉非常不适应，可是经过一段时间的实习 锻炼，使我完成了由学生到老师的角色转变。回想这一学期的实习 工作还历历在目。回想我刚到我的实习学校林口中学时，看着陌生的校园，操场， 教学楼以及陌生的面孔，我既紧张又兴奋。一路走来，颇多留恋， 诸多感慨。在实习期间，我既是学生，又是教师。作为学生，我虚 心求教，不耻下问;作为人师，我兢兢业业，倍感骄傲。我付出了很 多，同时收获了更多。十年树木，百年树人。实习期间，我以做一名高素质的优秀体育 教师为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己， 不断超越自己。一个学期的实习，使我真正体会到做为一位老师的 乐趣，同时，也使我的教学理论变成了现实，使虚拟教学变为真正 的面对面的教学。回想这一学期的实习生活，每一秒都充满了汗水 和感动。当我漫步在实习校园里，那出自学生一声声的真诚问候掩 盖这段日子遇到的所有委屈，最后剩下的只有数不清的欣喜。我在实习期间正好赶上学校的广播体操，而我从未接触过这套体 操，实习报告网必须从头开始学习，为了尽快适应教学，准确的将 这一套体操传授给学生，我经常在休息时间和学校的其他体育老师 一起讨论，研究体操视频，独自练习，虽然开始上课时比较仓促， 但是我还是慢慢的适应过来了。来到学校经过短暂的观摩后我独自 走上了讲台，虽然刚开始心情特别紧张，由于经验不足和应变能力 不强，课堂出现了示范动作不熟练，分解带操动作迟缓，口号不流 利，底气不足，但我还是完完整整地把课上了下来。期间我针对出 现的问题进行我反思，不断的改进自己，同时也得到了学校其他老 师的指点。他们无私的奉献和帮助，使我体会到了教师这个大家庭 的温暖。为了弥补自己的不足，我严格按照学校的要求，仔细地备课，写 教案，积极向其他老师学习，认真把握好每次上课的机会，锻炼和 培养自己的授课能力。为了在短暂的实习期间充分锻炼自己，我们 主动和学校的其他老师一起上课，带学生练操，虽然比较辛苦，但 当看到学生们作出标准整齐的体操时，心理更多的是欣慰和自豪。在这四个多月的体育教学实习中，我深深体会到，要当一名体育 教师并不难，但要出色上好每一堂课，完成每一项体育训练，培养 出更多的体育优秀学生就需要付出更多的努力和汗水。教育实习让 我更加坚定了献身教育事业的决心，我将继续以更加认真的态度虚 心学习，不断完善自己，不断提高自身的素质和执教水平，为成为 一名光荣的人民教师而努力奋斗!经过不到三个礼拜的体育教育实习工作，使我对小学体育教学有 了一定的了解，对学生也有所了解，知道自己已有的知识是满足不 了学生的需求。学生喜欢新颖性，但不具备难度很高的体育课。首先，我实习的是六年级，面对水平三的学生就自身而言，就需 要有一点点的胆量，学生已经不是那么容易象哄低年级的学生一样 去哄他们了。他们有自己的思想，会对你上课的不好的地方或他们 自认为不好的地方，就会反复的指责你。因此自己在上课前就要有 一定的心理准备。再说，因为本来学生对实习老师就有一定的好奇心，所以上课的 纪律就不是那么好管了，对待不遵守纪律的学生如果不用点小惩罚 的话，是无法让他们平息的。在上课的过程中就感觉自己的声音还 算洪亮，但是缺乏穿透力。其次，在学生方面，学生的差异性在水平三的学生面前表现的非 常的突出，身体素质差异非常的明显。有时一种练习真的要分层教 学，否则无法进行有利的教学。学生对太简单或超出学生力所能及 的练习，也会使他们反感，从而导致课堂气氛冷淡。水平三学生已 经不是那么好动了，尤其是女生，所以要上好一堂体育课就得抓住 学生的心。总的来说：实习还算圆满的成功了，自我感觉是上课的 应变能力和语言能力有所进步，但理论与实际的结合还不够完善。 在实习这段时间里，我知道了“不简单，要上好课很难”。在 xxxx 实习的六周期间，我获益良多。除了拓宽了自己的知识 面还提高了自己的执教能力。我确立好自己的角色，实现从“学”到“教”的角色转换，运用 所学知识进行组织教学，“以身立教”，从心理上做好当老师的准 备。以真心实意、积极主动地向指导老师学知识、增才干，用自己 的行动换取他们的信任，营造和谐的实习环境，为我成功的实习打 下了良好的基础。由于实习目的明确、动机端正,在实习教学过程中 明确施教对象结合施教对象的生理和心理特点，备好一份教案后， 向实习指导老师、本组同学一一征求意见,改了又改,才实施教授， 把知识有机地结合起来上好每一节体育课。实习期间除了上好自己 的实习课外，我还有目的地听课、评课，弄清好的好在哪里，差的 差在何处，以便自己教学时作为借鉴，并做好把听、评课记录。在担任高三(6)班的助理班主任时，我能做到“三跟”，组织了 “让青春在拼搏中闪光”的主题班会，协助班主任处理班里的日常 工作。以多沟通，多谈心的形式，与学生建立良好的师生关系，为 助理班主任的工作打下了巩固的基础。通过助理班主任的工作，自 己明白到班主任的工作的重要性和艰巨。总结自己在实习过程中在存在不少缺点，如：教学技能、技巧仍 较薄弱，专业基本功不扎实，语言表达不清等。我应该既要看到自 己的优点，也要正视自己的缺点，加强自己的专业技能的学习，为 做好一名优秀的体育教师做好准备。