高级汉语口语1

【精品文档】如有侵权，请联系网站删除，仅供学习与交流高级汉语口语1.精品文档. - 新源县广播电视大学开放教育工作站 级 专业 课程 - 姓 名 学号 完成日期 注意事项：1、 书写字迹要清晰，并要求用兰黑墨水书写作业。2、 作业规格必须与封面规格一致。3、 请学员按规定日期上交作业，教师全面批改并记录成绩。项目成绩评语批改第一次作业第二次作业第三次作业第四次作业高级汉语口语平时作业（1） 一、每个句子下面都给出了ABCD四个答案，在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。（每小题2分，共18分）1、他们的职责就是（ ）治安和交通秩序。 A坚持 B维持 C保护 D坚守2、这只是我的建议，（ ）是否采纳，要由领导决定。A关于 B对于 C至于 D由于3、阿力木（ ）一定好好学习不让父母失望。A体现 B显示 C表示 D表扬 4、没想到走高速路比不走高速路（ ）慢。 A.不 B.很 C.还 D.又5、只要（ ）地学习，什么技术都能学会。A耐烦 B耐心 C忍耐 D耐用 6、昨天上讨论课，教室里（ ）十分活跃。A情绪 B气象 C气氛 D氛围7、这种病是空气（ ），屋子要彻底消毒。A感染 B传染 C传播 D污染8、感谢大家美好的（ ），我会努力去做的。A祝贺 B庆贺 C祝福 D庆祝9、问题那么多，我（ ）一下子都解决了。A恨不得 B不得了 C不得不 D舍不得二、说说下列句子中画线部分的意思。（每小题2分，共14分）1、拌嘴成了家常便饭。2、怕就怕一些女人，一旦强过男人就变得不可一世了。3、男主外，女主内。4、选美为就业铺路。5、这个举动引来在校师生的一片哗然。6、不要看老师或别的什么人的眼色。（看眼色）7、花边新闻满天飞。二、回答问题（发表看法、加以说明，文通字顺，不能少于50字）每小题4分，共12分1、外来人口会给城市的发展带来哪些好处和弊端？请结合实际进行分析？2、女强人是否与传统的妇女形象相背离？你觉得衡量女人的标准是什么？3、说说你了解我国地区性贫富差距的实际情况。四、造句（每题2分，共12分）1、尽管也_2、在看来_3、不过,而已_4、不说别的_5、,更别提_6、与类似_五、根据指定的词语完成下列句子（每小题2分，共16分）1、当朋友遇到困难时，_。（毅然）2、幸亏司机一下子把车停住了，_。（幸亏）3、我以为他不会同意我这样做，_。 （谁知）4、要诚实，不要说谎，_。（连.也.；难道）5_，我愿意跟他交朋友。（实在）6、A:你觉得这种促销方式效果怎么样？ B: _。(别出心裁)7、A:你们公司最近的业务情况好吗？B: _。(短短几个月/短短几天)8、A:你们怎么看待两个公司之间的发生的合同纠纷？B:_。（没什么好的）六、阅读理解：根据短文的内容回答问题（共14分）卫星“撞车”唤醒太空环保 2009 年 2 月 10 日注定是人类宇宙史上的一个悲惨日子。 美国和俄罗斯的两颗卫星在 西伯利亚上空约 800 公里处相撞，导致一颗正在工作的美国“铱 33”商用通讯卫星彻底损 毁。连同一起丧生的是俄罗斯的“宇宙 2251 号”卫星。卫星相撞产生的大量碎片，犹如“天 女散花” ，成为两团可怕的太空垃圾云。 太空是如此广阔，卫星为何还会发生相撞？ 专家解释说， 尽管卫星发射后都在其事先计算好的轨道上运行， 通常都很难见到其他 卫星的踪影，但是卫星的运行轨道并不是固定不变的，它往往会受到诸如稀薄大气层、地球 不规则等各种因素的影响。例如，地球是一个不规则的椭圆球体，卫星受到的引力并不是线 性和恒定的，经过长时间的变化积累，就有可能使卫星大大偏离原有轨道。 其次，尽管这次美俄卫星相撞的“小概率事件”是首次发生，但是卫星在太空中与各 种太空垃圾同处共存，可以说早已是危机四伏。据有关资料显示：近几十年来，人类已经向 太空发射了 6000 多个各种各样的航天器，目前，在太空中不仅仍有 600 到 800 个航天器在 轨道上正常工作， 更有数千个丧失功能的航天器在轨道上乱闯乱窜。 另外还有发射航天器时 产生的大大小小数以亿计的碎片，它们像雪花一样漂浮在地球的上空。更可怕的是，哪怕是 一块像鸡蛋大小的碎片以每秒 10 千米的速度在太空飞行，其破坏力也相当于同等质量 TNT 炸药爆炸时释放的能量的 24 倍， 这就是说， 航天器一旦碰到碎片， 就难逃机毁人亡的厄运。 因此，不少航空航天专家认为，与其说这次美俄卫星相撞是一个“偶然”事件，还不 如说是一个终将发生的“必然”事件。 让人担忧的是， 据有关专家测算， 2010 年， 到 太空废弃物将比目前增加 3 倍， 2300 到 年，可能任何航天器都无法进入太空轨道了。 “当前，不仅地球需要环保，就连浩如烟海的 太空也需要环保!”一位长期从事环保科研的专家发出无奈的感慨。 据悉，世界有关国家正在积极开展被人们称之为“绿盾计划”的清除太空垃圾行动。 他们宣称， 人类将采用以下 5 种方法来对付太空垃圾： 第一种方法是把将要失效的卫星或航 天器送入指定“轨道墓地” ，让它们在太空中永久“安息” ；第二种是用导弹来摧毁失效卫星 或航天器，让它们“粉身碎骨”地坠落；第三种是由卫星所属国家自行负责处理， “谁家的 孩子谁家抱” 第四种是把故障卫星送回地球或进行太空修理 ； “利旧利废” 做到物尽其用； ， 第五种是用激光装置让它们在大气层中坠毁，让其“火葬” ，烧成灰烬。1. 什么是两团可怕的太空垃圾云？（3 分） 2. 本文通过美俄卫星相撞事件说明了什么？（3 分）3.概括回答此次美俄卫星相撞的原因。 （4分）4.“绿盾计划”的内容是什么？请分条概括回答。（4 分）七、把下面的“调查访问“写成一份报告（共14分）采访35名青少年，自己拟定感兴趣的题目。要求：内容具体，语句通顺，上下文连贯，有真情实感。字数不少于350字。高级汉语口语平时作业（2） 一、每个句子下面都给出了ABCD四个答案，在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。（每小题2分，共18分）1、他把最后一口酒喝（ ）了。A.下来 B.下去 C.进来 D.起来 2、他有一个爱好，就是业余时间搞小（ ）A.创造 B.制造 C.发明 D.方便3、网上购物就是通过网络把东西买（ ）。A.回来 B.过来 C.过去 D.进去4（ ）公安刑警工作，我一直很感兴趣。 在于 关于 对于 由于5、我等了二个多小时，他（ ）还是来了。A 到底 B 究竟 C 可能 D 因此6、他们的职责就是（ ）治安和交通秩序。 A.坚持 B.维持 C.保护 D.坚守7、这只是我的建议，（ ）是否采纳，要由领导决定。A.关于 B.对于 C.至于 D.由于8、他总是很（ ），对谁都笑嘻嘻的。A.温暖 B.温和 C.暖和 D.温顺9、我的话极大的 （ ）了他的自尊心。A.伤心 B.悲伤 C.伤害 D.损害二、说说下列句子中画线部分的意思。（每小题2分，共14分）1、仍然有不少年轻人在心底有一股阴阴不安之感，终究是漂着的。2、在社会地位上，男人甘居妻子之下的不多。3、千方百计获得北京户口成了他们最大的心病。4、来来回回地转学，不仅不仅影响了他的学习成绩，也在他的心中留下了阴影。5、只要你有本事就能闯出一条路。6、这些孩子中，有很多都有一定程度的非礼性行为，甚至是自毁行为。三、回答问题（发表看法、加以说明，文通字顺，不能少于50字）每小题4分，共12分1、 你觉得工作狂有自己的乐趣吗？2、 大城市应该限制外来人口吗？3、 女强人应当怎样才能避免家庭矛盾和婚姻破裂？四造句（每小题2分，共12分）1、据了解2、至于倒3、不就是 吗？4、不管怎么说也5、从来讲.6、不仅而且甚至五、根据指定的词语完成下列对话（每小题2分，共16分）1、老刘只看国产电影， _ 。（向来）2、他把护照放在外衣口袋里， _ 。（结果）3、明天上午八点考试 _ 。（免得）4、我是好心帮助他，没想到他没有感谢我， _。（反而）5、A:王大为最近的心情怎么样？B:_ 。（郁郁寡欢）6、A:这里的经济不够发达，从建筑上就能看出来。B: _ 。（简陋）7、A:你说我能干好这个工作吗？我有点儿担心。B:_ 。（不妨）8、A：你是不是想辞职？B：是的， _ 。（满意）六、阅读理解：请根据阅读内容回答问题（每小题3分，共15分）甲型 H1N1 流感不可怕 一般来说，人感染甲型 H1N1 流感后症状类似感冒，会出现发烧、咳嗽、疲劳、食欲 不振等症状。A 这与一般流感相似，但传染性强，人感染后进展快。B 比较明显的症状为突然发烧到 38以上。有些人还会出现腹泻和呕吐症状。以往也曾报告因人感染甲型 H1N1 流 感引起严重疾病，甚至导致死亡，C例如引发肺炎和呼吸衰竭等。 感染甲型 H1N1 流感病毒的潜伏期在 7 天左右，这段时间里，患者均视为具有潜在传染性，儿童尤其是幼儿在较长时期内可能均具有潜在传染性。 但是，甲型 H1N1 流感疫情并不可怕，是可防可控可治的。甲型 H1N1 流感疫情发生不 久，有专家指出媒体可能放大了疫情，初夏是疫情高发期，类似的疫情历史上很多，甲型 H1N1 流感很可能过了夏天就没事了。我国卫生部长陈竺在联合国经济及社会理事会上指出:“我相信，用科学的卫生知识武装民众，人感染甲型 H1N1 流感这一疫情，应该是可防可控可治的。”他强调国际社会要加强合作，相互帮助，分享知识，携手战胜威胁人类健康的公共卫生事件。卫生部委托专家研究拟定了人感染甲型 H1N1 流感诊疗方案(2009 版) ，于 4 月 30 日印发各地并实施。世卫组织总干事陈冯，5 月 22 日在日内瓦第 62 届世卫大会上强 调了对甲型 H1N1 流感防治工作。不久，美国已拨款 10 亿美元启动甲型疫苗测试等工作。 疾病传播途径主要为呼吸道传播， 也可通过接触感染的动物或其粪便、 周围污染的环 境或气溶胶等途径传播。某些毒株如 H1N1 可在人与人之间传播，其传染途径与流感类似， 通常是通过感染者咳嗽或打喷嚏等。因此,只要我们从疾病传播的主要途径入手就可能预防 病毒感染。 越是年轻、体质强壮的人，身体的免疫功能越敏感，发挥的免疫能量就越高。甲型 H1N1 流感一旦侵犯这样的人，其人体的免疫细胞就会迅速释放，这是因为免疫功能旺盛， 一下子释放太多，就会破坏人体自身免疫细胞的平衡状态，对身体造成更大的伤害。因此要 特别注意对这部分高危人群的防治工作，当然也应注意对老人和儿童的防治。 另外， 甲型 H1N1 流感病毒对热敏感， 高温可灭活。 因此， 只要以高温就可灭甲型 H1N1 流感病毒。 回答下列问题：1、请根据你对文章的内容，简要说明甲型 H1N1 流感的主要特点。2、为什么说甲型 H1N1 流感疫情并不可怕，是可防可控可治的？3、一般流感与甲型 H1N1 流感流感作比较，请举例说明其危害性。4、 选文中“甲型 H1N1 流感很可能过了夏天就没事了”的“很”能否删去？为什么？5、 甲型 H1N1 流感容易侵犯的高危人群指的是那一部分人？七、把下面的“调查访问“写成一份报告（共13分）就“大城市应该不应该限制外来人口”的问题，分别采访24名市民，将他们的观点整理成文字材料，在小组上报告。要求：内容具体，语句通顺，上下文连贯，有真情实感。字数不少于350字。高级汉语口语（二）平时作业（3） 一、每个句子下面都给出了ABCD四个答案，在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。（每小题2分，共18分）1、对男人，她总有一种（ ）的心理。A警觉 B警惕 C警察 D观察2、一九一一年，中国人民（ ）几千年的封建统治。A打仗 B推翻 C粉碎 D打败 3、不知过了多久，他( )一声问话惊醒。A把 B从 C使 D被4、大家都不愿意去开会，( )我一个人去了。A应该 B只好 C最好 D必须5、虽然生活( )很重，但他顽强地支撑着。A.负责 B.负担 C.包裹 D.包起6、事情已经办坏了，有什么补救( )吗？A方式 B.形式 C.措施 D. 设计7、楼下边有个人在 那儿（ ），像是在等人。A.一左一右 B.左走右走 C.走来走去 D.东一走，西一走 8、我( )有过一辆汽车，后来把它卖掉了。A已经 B曾经 C不曾 D正在9、那人( )，不要出声。A跟着他走让大家都B让大家都跟着他走C他走让大家都跟着D跟着让大家都他走二、说说下列句子中画线部分的意思。（每小题2分，共12分）1、负责咨询的女同学忙得不亦乐乎。2、社会正处于积累阶段，没有理由轻松。3、大大小小的媒体也时不时登出几张靓照给读者“开开眼”。4、中大奖后对父母守口如瓶，跟孝道根本不搭界。5、母亲从小就教育我要争气。6、10岁的林凯从此“触网”而不能自拔。三、回答问题（发表看法、加以说明，文通字顺，不能少于50字）每小题4分，共12分1、 你喜欢看哪一类的电视节目？2、 你对我国西部地区的发展有什么建议？3、 如果你遇到了歧视，你会采取什么办法保护自己？四、造句（每题2分，共12分）1、 在前提下2、 不说别的，就说3、 换句话说4、 在我看来5、 固然，但（是）6、 凡是都五、根据指定的词语完成下列对话（每小题2分，共16分）1、我特别爱好音乐，_。（尤其）2、为了给妈妈看病，_。（不得不）3、天色已晚，_。（干脆）4、他不去就算了，_。（反正）5、我们要大力开展体育运动，_ 。（以便）6、A:女员工和男员工的待遇一样吗？B:当然一样，_。（同工同酬）7、A:你对这次干部公开竞聘有没有把握？B: _。（不但而且）8、A:对于处理的办法，你还有什么意见吗？B: _。（一碗水端平）六、阅读理解：根据短文的内容回答问题（每小题4分，共16分）科学与诗 科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举个例，说明科学家如何觅句。 有一通用电器公司的研究部门，是一所大楼，而楼梯每一个拐弯处，都备有一张空桌及 一堆纸笔。据说好多新的观念是科学家上下楼时想起来的，可是稍纵即逝。如果在走下楼时 有这个观念，到家后可能忘光了；如果走上楼，这个观念，到办公室可能模糊了，所以半路中必得写下来。 劳伦斯发明原子撞击机时，倒确是在早餐以后，到加州大学的路上想出的。所以通用电 器公司的办法并非没有理由。 另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分析数学的人，不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。温纳常常在校园一见到学生拉住即问：“我吃过饭了没有？” 学生答： “先生，我没有注意您吃过饭了没有。 ” 温纳问：“那么请你告诉我，我刚才是走向南呢，还是走向北呢？如果向南，即是刚从饭厅来，是吃过了！ ” 学生答： “你如不问，我还或许知道，这一问我也糊涂了。 ” 大概温纳不是饿了一顿，就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界里，不是在与古人交 谈，就是在梦中觅句。 大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。 杨振宁在麻省百年纪念会上讲的话， 大家可能不知道。他说：“究竟什么叫做理解，什么叫做认识，人类还在犯着糊涂。 ” 这话是哲学家的话或诗人的话， 却不像一个科学家所说的话。 至少不像中国所谓科学家 所说的话。牛郎织女座只是两块大石头，是有了诗人，才显得晶亮；北斗座是七块大石头， 是有了艺术家，才使这七点连起线来！法国不世出的大数学家庞卡立说得好， “房子是用石 头做成的，但只是一堆石头不成房子；科学是事实堆起的，但只是一堆事实不是科学。 ”科 学原来像诗句一样，字早已有之，而观念是诗人的匠心所促成的。 这里面，没有利，没有名；没有开万世之太平，没有继往圣之绝学；而只是一种好奇与 欣赏，对真的好奇，对美的欣赏。 爱因斯坦讲完了相对论以后， “这个内容， 说： 凡是大学程度略好的人全能理解， 但是， 在探讨的过程中，绝望之后的觉悟，茫然之后的苏醒，以及黑暗中的往复摸索与新的洞天的 终于出现，不是过来人，是不知个中甘苦的！ ” 现在的科学家，据爱因斯坦的解释，研究科学的动机是为了逃避这个纷扰的世界。这个 世界已成了毕加索的画，天翻地覆，一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里 的山青，那里的水绿，那里的草长，那里的莺飞，流连忘返是理有固然的。 然而现实毕竟是现实，又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上，朝朝染 翰侍君王” 的肉麻之句。 诗人之强者在唱 “新松恨不高千尺， 恶竹原应斩万竿” 的激昂之调。 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。 人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎，即使是诗及科学里也找不到片刻的安静。1第一段中两个“觅句”的含义分别是什么？2、就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话中任选一处谈谈你的理解。3、从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处？ 4文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么？你怎样理解文章最后一句 话？ 七、把下面的“调查访问“写成一份报告（共14分）调查几名不同年龄的观众，请他们谈谈对电视节目的看法。所采访的问题请自己设计。要求：内容具体，语句通顺，上下文连贯，有真情实感。字数不少于350字。高级汉语口语（二）平时作业（3） 一、每个句子下面都给出了ABCD四个答案，在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。（每小题2分，共18分）1、对男人，她总有一种（ ）的心理。A警觉 B警惕 C警察 D观察2、一九一一年，中国人民（ ）几千年的封建统治。A打仗 B推翻 C粉碎 D打败 3、不知过了多久，他( )一声问话惊醒。A把 B从 C使 D被4、大家都不愿意去开会，( )我一个人去了。A应该 B只好 C最好 D必须5、虽然生活( )很重，但他顽强地支撑着。A.负责 B.负担 C.包裹 D.包起6、事情已经办坏了，有什么补救( )吗？A方式 B.形式 C.措施 D. 设计7、楼下边有个人在 那儿（ ），像是在等人。A.一左一右 B.左走右走 C.走来走去 D.东一走，西一走 8、我( )有过一辆汽车，后来把它卖掉了。A已经 B曾经 C不曾 D正在9、那人( )，不要出声。A跟着他走让大家都B让大家都跟着他走C他走让大家都跟着D跟着让大家都他走二、说说下列句子中画线部分的意思。（每小题2分，共12分）1、负责咨询的女同学忙得不亦乐乎。2、社会正处于积累阶段，没有理由轻松。3、大大小小的媒体也时不时登出几张靓照给读者“开开眼”。4、中大奖后对父母守口如瓶，跟孝道根本不搭界。5、母亲从小就教育我要争气。6、10岁的林凯从此“触网”而不能自拔。三、回答问题（发表看法、加以说明，文通字顺，不能少于50字）每小题4分，共12分1、 你喜欢看哪一类的电视节目？2、 你对我国西部地区的发展有什么建议？3、 如果你遇到了歧视，你会采取什么办法保护自己？四、造句（每题2分，共12分）1、 在前提下2、 不说别的，就说3、 换句话说4、 在我看来5、 固然，但（是）6、 凡是都五、根据指定的词语完成下列对话（每小题2分，共16分）1、我特别爱好音乐，_。（尤其）2、为了给妈妈看病，_。（不得不）3、天色已晚，_。（干脆）4、他不去就算了，_。（反正）5、我们要大力开展体育运动，_ 。（以便）6、A:女员工和男员工的待遇一样吗？B:当然一样，_。（同工同酬）7、A:你对这次干部公开竞聘有没有把握？B: _。（不但而且）8、A:对于处理的办法，你还有什么意见吗？B: _。（一碗水端平）六、阅读理解：根据短文的内容回答问题（每小题4分，共16分）科学与诗 科学界的研究科学与诗人踏雪寻梅的觅句差不太多。我举个例，说明科学家如何觅句。 有一通用电器公司的研究部门，是一所大楼，而楼梯每一个拐弯处，都备有一张空桌及 一堆纸笔。据说好多新的观念是科学家上下楼时想起来的，可是稍纵即逝。如果在走下楼时 有这个观念，到家后可能忘光了；如果走上楼，这个观念，到办公室可能模糊了，所以半路中必得写下来。 劳伦斯发明原子撞击机时，倒确是在早餐以后，到加州大学的路上想出的。所以通用电 器公司的办法并非没有理由。 另一个例子是麻省理工的温纳。研究应用数学的及分析数学的人，不可能离开温纳。有一个关于他的很著名的笑话。温纳常常在校园一见到学生拉住即问：“我吃过饭了没有？” 学生答： “先生，我没有注意您吃过饭了没有。 ” 温纳问：“那么请你告诉我，我刚才是走向南呢，还是走向北呢？如果向南，即是刚从饭厅来，是吃过了！ ” 学生答： “你如不问，我还或许知道，这一问我也糊涂了。 ” 大概温纳不是饿了一顿，就是连吃了两顿。他并未生活在这个世界里，不是在与古人交 谈，就是在梦中觅句。 大家全知道我们中国的大科学家杨振宁。 杨振宁在麻省百年纪念会上讲的话， 大家可能不知道。他说：“究竟什么叫做理解，什么叫做认识，人类还在犯着糊涂。 ” 这话是哲学家的话或诗人的话， 却不像一个科学家所说的话。 至少不像中国所谓科学家 所说的话。牛郎织女座只是两块大石头，是有了诗人，才显得晶亮；北斗座是七块大石头， 是有了艺术家，才使这七点连起线来！法国不世出的大数学家庞卡立说得好， “房子是用石 头做成的，但只是一堆石头不成房子；科学是事实堆起的，但只是一堆事实不是科学。 ”科 学原来像诗句一样，字早已有之，而观念是诗人的匠心所促成的。 这里面，没有利，没有名；没有开万世之太平，没有继往圣之绝学；而只是一种好奇与 欣赏，对真的好奇，对美的欣赏。 爱因斯坦讲完了相对论以后， “这个内容， 说： 凡是大学程度略好的人全能理解， 但是， 在探讨的过程中，绝望之后的觉悟，茫然之后的苏醒，以及黑暗中的往复摸索与新的洞天的 终于出现，不是过来人，是不知个中甘苦的！ ” 现在的科学家，据爱因斯坦的解释，研究科学的动机是为了逃避这个纷扰的世界。这个 世界已成了毕加索的画，天翻地覆，一塌糊涂。科学家与诗人们却走向另一个世界去。那里 的山青，那里的水绿，那里的草长，那里的莺飞，流连忘返是理有固然的。 然而现实毕竟是现实，又哪里逃得了。于是诗人之弱者在唱“共沐恩波凤池上，朝朝染 翰侍君王” 的肉麻之句。 诗人之强者在唱 “新松恨不高千尺， 恶竹原应斩万竿” 的激昂之调。 科学家们则要去制造飞机、大炮、火箭、原子弹等玩意儿了。 人类是在一个喧天锣鼓的悲剧中挣扎，即使是诗及科学里也找不到片刻的安静。1第一段中两个“觅句”的含义分别是什么？2、就文中引用的庞卡立和爱因斯坦的话中任选一处谈谈你的理解。3、从全文看，科学研究和诗人“觅句”有哪些共通之处？ 4文中加点的“这个世界”和“另一个世界”分别指什么？你怎样理解文章最后一句 话？ 七、把下面的“调查访问“写成一份报告（共14分）调查几名不同年龄的观众，请他们谈谈对电视节目的看法。所采访的问题请自己设计。要求：内容具体，语句通顺，上下文连贯，有真情实感。字数不少于350字。高级汉语口语（二）平时作业（4） 一、每个句子下面都给出了ABCD四个答案，在ABCD四个答案中请选择唯一正确的答案填写在括号里。（每小题2分，共20分）1、从你住的地方到学校( )？A、多有远 B、多远有 C、有多远 D、有多遥远2、艾里跟王平( ) ？A、多长 B、什么高 C、谁高 D、哪儿高3、这道题只有一个( )。 A答应 B响应 C答案 D答复4、( )条件不太成熟不好，我也要报名参加乡政府的干部竞聘活动。 A即使 B虽然 C要是 D就算5、打扰各位了，请多( )。 A包含 B 包括 C总括 D 包涵 6、最近电视里经常( )希望工程的消息。A报到 B报道 C报纸 D汇报7、电脑( )，我不能买。A不得了贵得 B贵得很不得了C贵得不得了 D贵不得了得8、黄河最宽的地方（ ）？A怎么宽 B什么宽 C多宽 D谁宽9、现在已经很晚了，( )。A我们不要被他打扰了 B我们不要打扰他了C被我们他不要打扰了 D不要她被打扰了10、蓝牙（BLUETOOTH）技术使得现代一些易携带的移动通信设备和电脑设备，（ ）借助电缆就能联网，并且能够实现无限上网。A未定 B未必 C不定 D不必二、说说下列句子中画线部分的意思。（每小题2分，共12分）1、其后果是为大家为了分钱，闹得几乎不来往。2、人心都是肉长的，要是我有钱，就见不得父母过清贫的日子。3、滚热的油锅下又加了一把柴。4、中国目前生产力总体水平低，“僧多粥少”，也是贫富分化差距拉大的主要原因。5、做父母的并不指望孩子能给自己给多少钱。6、老太太养狗是为了给自己解闷儿，而不图什么品味和时尚。三、回答问题（发表看法、加以说明，文通字顺，不能少于50字）每小题4分，共12分1、外来人口会给城市的发展带来哪些好处和弊端？请结合实际进行分析？2、女强人是否与传统的妇女形象相背离？你觉得衡量女人的标准是什么？3、电视商业操作有哪些利弊？四造句（每小题2分，共12分）1、若不就该 2、几乎也有3、无论都4、有.有.,无不觉着.5、一提总是6、一是二是三是五、根据指定的词语完成下列对话（每小题2分，共16分）1、为适应各个不同时期的社会需要， 。（制定）2、你的推论是否正确， 。（实践）3、我是两年前到这里工作的，_。（当时）4、_，从来没有失去信心。(不论还是)5、A:我来晚了吧？B: _。（及时）6、A:你提出这个问题以后，大家有什么表示？B:_。（顿时）7、A、你昨天不是跟他一起去的吗？B、没有吗，_。（根本）8、A：我觉得今年56场比赛没有一场值得。？B：_ _ 。（一概而论）六、阅读理解：每段文字后都有若干个问题，每个问题都有ABCD四个答案，请读后根据文章的内容选择惟一正确的答案，填写在括号里（每小题2分，共12分）16： 我和丰子恺先生不曾相识，但十分喜欢先生的画，从高中毕业那年(1935)起，就和先生结下了一段因缘，至今半个多世纪经常思念，铭感无已。 19351937那几年对我来说，真是运交华盖。执教小学的父亲于1934年逝世，弟妹俱失学，我亦几不能读完最后一年高中。1935年考取北京大学，却因囊中羞涩而却步。1936年考取清华大学公费生，又因公费暂停，学业几乎中断。本遇一红颜知己，却因时事艰难，家庭变故，终成泡影。 在这“屋漏又遭连夜雨”的年月，大约是1935年，我偶然在中学生杂志上看到丰先生一幅题名朝暾的画。画面上一片蓝色的湖水，一轮初升的红日，几个活泼的儿童乘着小船，奋桨向红日划去。整个画面生意盎然，给人以希望，鼓舞人前进。 这幅画虽非徐悲鸿的骏马、凡高的向日葵，但却深深打动了我的心。我把它贴在墙上，我真记不清有多少次它在我痛苦失望之时，给我带来安慰和向往。 1937年暑假我匆匆南下，这幅画不幸丢在了清华园。1938年我赴昆明读书，听说丰先生流寓贵州。当时我只是一个穷大学生，我怀着试一试的心情给他写了一封信，没想到时过不久就收到了先生寄来的题名天空任鸟飞的新画。画面上一个儿童站在凉台上，正打开鸟笼放走一只小鸟。我体会先生的意思是劝我胸襟坦荡，不要作茧自缚。 李太白诗云：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”丰先生是著名画家，却如此关怀我这个素昧生平的大学生，这种人间情，其深岂是桃花潭水可比? 而今我已年近八旬，虽然著译事繁，但对青年朋友来信，无不作答。青年朋友有时说几句感激的话，我常常想到，他们应该感谢丰先生给我树立的榜样。1.这篇文章主要是写： （ ）A.丰先生的画B.丰先生的经历C.作者的生活经历D.对丰先生的忆念2.第段“运交华盖”在这里是指： （ ）A.父亲去世B.学业中断C.恋爱失败D.灾难重重3.“屋漏又遭连夜雨”在这里的意思是： （ ）A.连日阴雨，造成水灾B.社会动乱，生活贫困C.不幸之中，灾难接连而至D.居住条件差，房屋常常漏雨4.第、第这两段是想说明： （ ）A.朝暾使他精神振奋、受到鼓舞B.丰子恺是与徐悲鸿、凡高齐名的画家C.丰子恺的画比徐悲鸿、凡高的更打动人心D.朝暾这幅画生意盎然，充满大自然的情趣5.作者理解“天空任鸟飞”这幅画的寓意是： （ ）A.劝他心胸开阔B.劝他远走高飞C.劝他追求自由D.不要贪图安逸6.作者认为丰先生在哪方面给自己树立了榜样? （ ）A.对来信必认真答复B.对青年人真诚关怀C.对人们的要求尽量满足D.做了好事不要别人感谢七、把下面的“调查访问“写成一份报告（共16分）就“网络给人类带来的利于弊”分别采访24名不同身份的人，将他们的观点整理成文字材料，在小组上报告。要求：内容具体，语句通顺，上下文连贯，有真情实感。字数不少于350字。