课堂教学学习

上传人:仙*** 文档编号:120922319 上传时间:2022-07-18 格式:DOC 页数:4 大小:144.50KB
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【精品文档】如有侵权,请联系网站删除,仅供学习与交流课堂教学学习.精品文档.1、不属于自主学习的特点的选项是( )(10 分)A生成性B独立性C超前性D能动性2、道德教学的最低限度的要求是( )(10 分)A人文性B艺术性C合法性D开放性3、自学指导法的核心是培养学生的( )能力(10 分)A思考B阅读C表现D自学4、提高学习效率的教学策略的共同特点和秘诀是( )(10 分)A化慢为快B化简为易C化难为易D化易为难5、在教学实践中,导读阶段着眼于学生的( )(10 分)A阅读分析能力B逻辑思路C阅读习惯D质疑能力6、有价值的教学情境一定是内含问题的情境。以下不属于情境中的问题要具备的特性是:( )(10 分)A多样性B目的性C新异性D适应性7、下列选项内容不属于讲学稿教学的特点的是( )(10 分)A学生课堂讨论,即合作学习B“师曰生答”的机械式“双边”活动C对学生进行当堂达标测试D学生自学8、教会学生( )是教学的根本目的(10 分)A学会做人B学会应用C学会实践D学会学习9、当前教学情境创设存在的误区有:( )(10 分)A猜谜式的情境B假问题的情境C缺乏真情的情境D形式化的情境10、根据指导的对象不同,教师指导主要包括( )(10 分)A导思B导路C导读D导疑提高学习效率的教学策略包括( )(10 分)A化理论为实践B化抽象为形象C化未知为已知D化复杂为简单
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