百花园七

百花园七百花园七高利亚高利亚庭庭院院 仓仓库库 座座位位 商商店店疾病疾病 疼痛疼痛 治治疗疗 疯疯狂狂广：废广：废 床床 府府 庐庐 庙庙 底底疒：疲疒：疲 疤疤 痒痒 痕痕填一填填一填 一（一（）小溪）小溪 一（一（）斧子）斧子 一（一（）图画）图画 一（一（）气味）气味 一（一（）松树）松树 一（一（）眼镜）眼镜 一（一（）汽车）汽车 一（一（）豌豆）豌豆 一（一（）净土）净土条条把把幅幅股股棵棵副副辆辆颗颗片片填上的词都是表示事物单位的词。填上的词都是表示事物单位的词。我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。墨梅墨梅你知道这首诗是写哪种花的吗？你知道这首诗是写哪种花的吗？知道这幅画讲的什么吗？知道这幅画讲的什么吗？我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。墨梅墨梅你知道这首诗是写哪种花的吗？你知道这首诗是写哪种花的吗？知道这种花什知道这种花什么时候开放，诗中么时候开放，诗中又是说的是哪种颜又是说的是哪种颜色吗？色吗？我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。洗洗砚池砚池写字、画画后洗笔、洗砚的池子写字、画画后洗笔、洗砚的池子。淡墨痕淡墨痕淡淡的黑色。淡淡的黑色。清气清气清香，也指清高的气节。清香，也指清高的气节。乾坤乾坤天地。天地。墨梅墨梅 墨梅墨梅我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。我家洗砚池头树，朵朵花开淡墨痕。不要人夸颜色好，只留清气满乾坤不要人夸颜色好，只留清气满乾坤我我家洗家洗砚池边砚池边的那棵梅的那棵梅树，树，枝头的花朵都枝头的花朵都染上了淡淡染上了淡淡的黑色。的黑色。它它不要人们夸奖颜色漂不要人们夸奖颜色漂亮，亮，只希望将只希望将那清雅的香气那清雅的香气、高洁的、高洁的气度气度留在人间留在人间。默读课文，思考：默读课文，思考：1、画出描写橡树的句子，读一读。、画出描写橡树的句子，读一读。2、这条笔直的公路为什么在一个地方、这条笔直的公路为什么在一个地方弯曲成马蹄形？弯曲成马蹄形？3、人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心、人们赞叹筑路工人有一颗高尚的心说明了什么？说明了什么？4、小组学习，交流上述三个问题。、小组学习，交流上述三个问题。人们赞叹筑路人有一颗高人们赞叹筑路人有一颗高尚的心说明了什么尚的心说明了什么?赞叹筑路人保护橡树、保护赞叹筑路人保护橡树、保护植物的爱心。植物的爱心。印度橡树印度橡树美国红橡树美国红橡树 冬天到了，大家都穿上了厚厚的毛衣、毛裤，可树木和花草都在外面忍受北风的吹打，我们应该怎样帮助它们度过这个寒冷的冬季呢？方法一：方法一：树木应该穿上一件树木应该穿上一件“衣服衣服”，这件，这件“衣服衣服”就就是草绳和石灰。是草绳和石灰。把草绳一圈圈地缠在树腰上，打个结儿，再在把草绳一圈圈地缠在树腰上，打个结儿，再在旁边刷一些石灰旁边刷一些石灰 这件这件“衣服衣服”不仅能抵挡寒冷，还可以防止一不仅能抵挡寒冷，还可以防止一些馋嘴的虫子把它当成些馋嘴的虫子把它当成“大餐大餐”吃掉。吃掉。方法二：在冬天给植物浇水。浇水的时候，周围的温度必须在5摄氏度以上，水温必须在13摄氏度至14摄氏度之间，太热的话，花草就会热死。如果水温太凉，花草就会被冻死。所以，水温一点不能差。方法三：给植物盖一层塑料膜 方法四：能不能把室外过冬的方法四：能不能把室外过冬的植物搬进屋里植物搬进屋里生活中的声音千姿百态，变幻莫测，请同学们说一说你印象最深的声音。我印象最深我印象最深的声音的声音开头开头结尾结尾中间中间时间时间地点地点声音的声音的特点特点想到想到什么什么带来的带来的感受感受声音的声音的弯化弯化熟悉它熟悉它的原因的原因优美动听优美动听 韵韵味十足味十足高高雅悠扬雅悠扬 旋旋律优美律优美委委婉动听婉动听 喜喜庆庆欢腾欢腾 忧忧伤伤 形容声音的词语形容声音的词语春雨的声音 大自然有很多美妙的声音，有雨声、有风声，还有雷声，鸟鸣声，狗吠声 我最喜欢春雨的声音。春雨的声音是多么温柔啊！“沙沙沙”，一群柔软的毛毛轻轻地拂过我的脸。晚上的春雨像一首催眠曲，如果睡不着，而这时刚好下起雨来，我就能伴着雨声快快地进入甜美的梦乡。早晨，雨停了，蜜蜂出来采蜜了，鸟儿出来玩耍了，花儿笑了，草儿青了，太阳出来了，彩虹也赶来了，多么美的春天啊！春雨是多么勤劳啊！杜甫说：“好雨知时节，当春乃发生”。农民播下了谷种，谷种喝了春雨，欢快地发芽了，抽穗了。农民看着绿油油的青苗，笑呵呵地说：“今年准有个好收成，真得感谢春雨啊！”。“沙沙沙，沙沙沙”，听，这就是春雨的声音，多么婉转，多么动听啊！风的声音 “沙沙沙，沙沙沙”这是春风的声音。她是一个文静的姑娘，脚步轻轻的，使人察觉不到她的到来。她吹红了桃花的脸，吹绿了柳树的长发。“哗啦，哗啦”她的到来，不像春风那样静悄悄的，她给人带来丝丝凉意。她吹过田野，吹过果园，吹过树林，扫去了炎热的舒气，让人们感受秋风带来的凉爽。“呼呼”这是冬天的北风，她使劲地吹着大地，将动物吹到洞穴冬眠。“呼呼，雪花弟弟快出来玩吧！”于是，整个冬天大雪纷飞，她更激动了，奏出了一首首劲爆的摇滚乐。这就是风的声音！多么奇妙！让我们用心去聆听吧！我喜欢的声音我喜欢的声音 这这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听，就能听个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听，就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。到美妙、动听、丰富、多彩的声音。如果问我喜欢什么声音，我现在就告诉你：如果问我喜欢什么声音，我现在就告诉你：我喜欢听妈妈的声音。小的时候，每天晚上睡觉前，妈我喜欢听妈妈的声音。小的时候，每天晚上睡觉前，妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美，是世妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美，是世界上最动听的声音。界上最动听的声音。我我喜欢听校园的声音。课上，可以听到同学们朗朗的读喜欢听校园的声音。课上，可以听到同学们朗朗的读书声，老师绘声绘色的讲课声；课下，可以听到教室广播里轻书声，老师绘声绘色的讲课声；课下，可以听到教室广播里轻松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。松优美的音乐声，还有同学们充满稚气的嬉笑声。我喜欢听植物的声音。在树林里，静静地听，可以听到小我喜欢听植物的声音。在树林里，静静地听，可以听到小草发芽的声音，也可以听到花儿绽放的声音，还可以听到小树草发芽的声音，也可以听到花儿绽放的声音，还可以听到小树悄悄耳语的声音悄悄耳语的声音 生活中的声音非常丰富，非常美妙。我最喜欢校园的声音。生活中的声音非常丰富，非常美妙。我最喜欢校园的声音。走进美丽的校园时，有学生们读书的声音，老师讲课的声走进美丽的校园时，有学生们读书的声音，老师讲课的声音。音。走进教室时，有同学讨论的声音，有欢乐的笑声，还有写走进教室时，有同学讨论的声音，有欢乐的笑声，还有写作业的沙沙声。在教室里，声音悦耳动听。作业的沙沙声。在教室里，声音悦耳动听。走到操场时，有跑步的声音，各种球类的蹦蹦声，也有走到操场时，有跑步的声音，各种球类的蹦蹦声，也有大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声。在操场上，是欢乐的海洋。大哥哥大姐姐接力跑的呐喊声。在操场上，是欢乐的海洋。走进操场边的树木时，我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地走进操场边的树木时，我看见小鸟在枝头叽叽喳喳地唱歌，小虫子在草丛中啾啾地鸣叫，微风吹过，树叶沙沙作响。还唱歌，小虫子在草丛中啾啾地鸣叫，微风吹过，树叶沙沙作响。还有勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞。孩子们在树下有勤劳的小蜜蜂嗡嗡的飞来飞。孩子们在树下 校园中，有许许多多的声音，如果用心去听，你就会觉得它们很悦校园中，有许许多多的声音，如果用心去听，你就会觉得它们很悦耳，很生动。耳，很生动。