作文“复制”讲解20141021

“复制”作文 我们这个时代，复制无处不在：点击一下鼠标，我们这个时代，复制无处不在：点击一下鼠标，可以复制一篇文稿；接受一次美容，可以复制一个可以复制一篇文稿；接受一次美容，可以复制一个偶像；建造一条流水线，可以复制一批产品；圈划偶像；建造一条流水线，可以复制一批产品；圈划一块土地，可以复制一座城市；传唱一首歌，可以一块土地，可以复制一座城市；传唱一首歌，可以复制一样情感；阅读一本书，可以复制一种思复制一样情感；阅读一本书，可以复制一种思想想 上述现象引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感上述现象引发了你怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章。悟，写一篇文章。要求：自选角度，自拟题目，不要写成诗歌，不少于要求：自选角度，自拟题目，不要写成诗歌，不少于700字。字。阅读材料，按要求作文。阅读材料，按要求作文。作文评分标准 一类文：50-45，对“复制与模仿”“复制与创新”“复制与传承”等关系把我准确，有侧重面，文章富有思辨性，有深度，内容充实，有事例，有感悟，有态度，感情真挚，文体鲜明。语言富有表现力，中心突出，基本无错别字 二类文：44-39，对“复制”的态度有明确的阐释，有例证不够新颖，分析不够给力。语言较有文采但不够突出，语句通顺，很少错别字 三类文：38-33，比较符合题意，文体明显，有较清楚的观点，但是文中不能反复点题，语言较流畅，错别字多语法问题多还要酌情减分 四类文：32-27，文章字数合格，但偏题，文体特征不够鲜明，语句不通顺，套作 五类文：26-0，离题或严重偏题，语言表达呈现出低幼化，网络化，错别字，生造词较多，书写潦草。问题杂糅不纯（四不象），字数不够班级作文状况（1）标题：中下（2）思想，思维能力：中下（3）内容：平淡，没有穿透力感染力-书写：字可以写的不很好，但要好认-选材：（4）发展等级：0审题立意发展等级：1、观点有创新2、立意深刻3、例子不常见又能打动人的例子（不要俗见的司马迁屈原乔布斯马云卡耐基仓央嘉措“最美”什么）4、有文采（莫言，尼采什么），善用成语怎么审题立意1、多注意主体，用逻辑关系将材料中的多个角度串联起来2、假如选择单一角度，在逻辑之外，注意思想能力的加强，也能写出好文章 不可复制民族精神 复制变为创新 掌握创新-核心科技 科技之快 学会复制 代替不了的是原本 似乎拒绝“复制”如何对待复制 情感是无法复制的2525班-标题 一道亮丽的风景线 一片独一无二的叶子 复制，山寨吗？复制？自缚！充满复制的世界，需要创新的光明 复制，我如何理解你 不一样的风景无处不在 细品最初的味道 传承 找回真我复制是一种传承 形将焉附？81212班标题 莫被牵走了“复制”时代 坚守自我 论复制 把握人生，拒绝复制 如果万物都可以复制 生命中的不能复制 走向创造的复兴之路 要颠覆，不要复制 随波逐流的人生 生于创新，死于复制 生活的惊喜 暴风雨过后是什么？失去的那些年 只作最好的自己 非同凡想（响？）时间的沉淀 不苟同于世俗 心之所向 无味人生 在烈火中涅槃 吹拂，蒲公英方法：复制是什么？-复制什么？什么不能复制？材料中名词的解读-类似于克隆、山寨、抄袭、录制、复印类似于克隆、山寨、抄袭、录制、复印但有别于继承、传承、借鉴等但有别于继承、传承、借鉴等-道德道德 尊严尊严 荣誉荣誉 成功成功 成绩成绩 道路道路 文化文化 社会发展道路社会发展道路 祖宗的遗产祖宗的遗产.-辨析好：“复制与模仿”“复制与创新”“复制与传承”等现象之间的内在关系 当你读者李白的“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的时候，你就复制了他那不事权贵的情感了吗？当你陶醉于陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”时，就复制了他淡泊名利的心境了吗？当你震撼于鲁迅的“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”的时候，你就复制了他的愤怒吗？.如果情感可以复制，那么每个人都像屈原那样爱国，为什么还会有那么多的卖国贼？如果情感可以复制，那么每个人都像关羽那样义薄云天，为什么还有那么多人为了利益出卖朋友？郑晓琴情感是无法复制的最佳立意的选择：把握住逻辑关系（辩证思维方法）因果：复制现象的归因分析，为什么大家都喜欢“复制”？-客观-主观 转折：复制现象的影响-积极-消极 递进：复制现象趋利避害的对策分析-利弊的表现-怎样趋利避害零班典型作文标题零班典型作文标题做不一样的焰火，我就是我做不一样的焰火，我就是我放下复制放下复制复制并不是真获得复制并不是真获得拒绝复制，你只有一个拒绝复制，你只有一个当复制成了一种殇当复制成了一种殇变则通，仿则困变则通，仿则困复制虽快，却没有你的足迹复制虽快，却没有你的足迹拒绝复制，追求多彩拒绝复制，追求多彩“复制复制”芯片芯片人皆孤品，不可复制人皆孤品，不可复制他人之路，岂可复制他人之路，岂可复制与复制说拜拜与复制说拜拜不做复制的奴不做复制的奴跃出跃出“复制怪圈复制怪圈”不可复制的旅程不可复制的旅程做一天的自己做一天的自己复制复制+粘贴粘贴=零零学我者生，似我者死学我者生，似我者死我的人生拒绝复制我的人生拒绝复制爱心爱心复制复制粘贴粘贴事例取材 一、事例没有，要不然就是老旧：司马迁、屈原等 牛顿说：“我之所以看得更远，那是因为我站在巨人的肩膀上。”二、事例狭窄：很多学生将眼光锁在了明星身上，用一个可以，但是一篇文章用三个.（元芳，你怎么看？）eg.邓紫棋开讲啦：“我就是我，因为我是世界上独一无二的邓紫棋。”（诸多同学）三、事例牵强附会，不能很好贴合文章主旨：eg.“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道”的温家宝总理，从书海中充分认识到自己，将书本中的精神复制后重塑，最后才提升到如今的思想高度上，不受外界环境所困。（25复制后重塑）材料新却失效：马云出身于贫穷人家，他领导的阿里巴巴集团在美国上市，而马云也一跃成为中国首富。他的出众不仅在于他的成功，也在于他出身于贫穷人家。这也激起了无数寒门子弟对成功的信念。-独特才能出众 晋朝刘勰将写好的文章给当时的大家沈约看，沈约看都没看便扔在一边说,你这写的什么东西。刘勰抱着自己的文章离开，心想，我为什么要在乎别人的看法呢。他越发努力，终于成就了文心雕龙这一部奇作。如果他不相信自己，他也泯然众人了。鼓起自己的自信，相信自己不可复制。-生命中的不能复制怎样让你的文章“惊艳四座”？“我”没有例子可以用，怎么办？素材运用：成熟的眼光成熟的眼光（1）朱光潜咬文嚼字）朱光潜咬文嚼字/复制就如套板反应，复制就如套板反应，“和创造的动机是仇敌和创造的动机是仇敌”“”“引不起新鲜而真切的情趣引不起新鲜而真切的情趣（2）鲁迅拿来主义）鲁迅拿来主义“我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿我们要运用脑髓，放出眼光，自己来拿”易中天艰难的一跃易中天艰难的一跃司马迁真的不能用吗？司马迁真的不能用吗？像司马迁，若他撰写史记时，复制前人那套格式，先写皇帝，颂其功德；再写大臣，歌其昭质，何来的大笔如椽，千古传诵的史家绝唱？司马迁太懂得历史的魂，他破了历史的一个形，他信笔写下的游侠列传滑稽列传，让那些本名不见经传的小人物以一个全新的姿态站在了我们的面前。司马迁凭着一个文人的良心写下一部伟大的书，通古今之变，成一家之言，上自黄帝，下至汉武，包罗历史的傲慢与偏见、光荣和梦想，并从此领跑着中国文化。-聂瑶魂之不存，形将焉附？修改后 尼采说过：“谁将声震人间，必将长久寂寞；谁将点燃闪电，必将如云飘泊。”-题记 鲁迅、胡适等人提出废除文言文，提倡白话文的思想主张，反对旧社会带来的种种陋习，劝教人们开创新的文学之风。身先士卒，鲁迅的狂人日记（应是一件小事），胡适的黄车夫（人力车夫）等作品点燃了新文化之风。一场文化革命悄然而至。试想，鲁迅胡适等人依然复制旧社会八股文的思想，那么中国文学能否在唐诗宋词之后再到达一个新的高峰，留给后人流光溢彩的文学审美情趣？思想不能苟同，文学不能复制。-任鹏不苟同于世俗找出同学事例叙写中的问题 中国之所以被侵略，也是因为守旧。新文化运动的兴起，将一成不变的文言文式的语言换成了通俗易懂的白话文，是中国人的语言又得到了一种完美。因此，我们需要创新，这将改变一个民族的命运。-12创新，改变世界 如果面容可以复制，我想把李易峰这样的外貌复制下来，这样，我就是俘获千万少女心的国民男神。如果能力可以复制，我想把马云的能力复制下来，这样，我便是电子商务的巨头，并有着全国首富的称号。-12如果万物都可以复制风走过的土地，叫岁月。雨湿润过的土地，叫回忆。而时间这个大钟总是在以它不紧不慢的脚步缓缓地走着，走着。不会因为你，亦不会因为我而有一丝一毫的停留，步步决绝而又坚定。世界上充斥着许多不公平，但时间对每个人无疑是公平的。时间的沉淀作文大忌：在文中不点题，也不点材料学我者生，似我者死。学我者生，似我者死。齐白石齐白石羡慕就是无知，模仿就是自杀。羡慕就是无知，模仿就是自杀。美国思想家爱默生美国思想家爱默生 京剧大师郝寿臣曾告诫弟子：京剧大师郝寿臣曾告诫弟子：“把我捏碎成把我捏碎成你，不要把你捏碎成了我。你，不要把你捏碎成了我。”引用论证引用论证 宝玉说：宝玉说：“这个妹妹我见过。这个妹妹我见过。”而我想说：而我想说：“这篇这篇文章我见过，这幢大楼我见过，甚至，这个人我也见文章我见过，这幢大楼我见过，甚至，这个人我也见过。过。”复制无处不在，你是复制品吗？复制无处不在，你是复制品吗？涂智圣涂智圣拒绝复制，你只有一个拒绝复制，你只有一个 我们每个人生下来都是自己的原创，但到后来却活成了我们每个人生下来都是自己的原创，但到后来却活成了别人的复制品。别人的复制品。周维宇周维宇每个人都是自己的原创每个人都是自己的原创 切记，莫让切记，莫让“复制复制”遮蔽我们探寻的双眼，谨防遮蔽我们探寻的双眼，谨防“复制复制”吞噬我们放飞的心灵。吞噬我们放飞的心灵。彭颖彭颖复制复制+粘贴粘贴=零零 “邯郸学步邯郸学步”的历史，余音未绝；的历史，余音未绝；“纸上谈兵纸上谈兵”血的教训仍血的教训仍然醒目。单纯的复制使他们学得了皮毛，但绝不能得到精髓的传然醒目。单纯的复制使他们学得了皮毛，但绝不能得到精髓的传承，学模学样，反而丢弃了自己最根本的东西，历史从不缺少教承，学模学样，反而丢弃了自己最根本的东西，历史从不缺少教训。训。陈长远陈长远与复制说拜拜与复制说拜拜 我听过我听过“麦田怪圈麦田怪圈”，但这一奇特的自然现象已被破解。，但这一奇特的自然现象已被破解。难道这一难道这一“复制怪圈复制怪圈”，我们就跃不出吗？所以，让我们齐，我们就跃不出吗？所以，让我们齐心协力跃出这毒害我们的心协力跃出这毒害我们的“复制怪圈复制怪圈”！金泽宇金泽宇跃出跃出“复制怪圈复制怪圈”你复制了他的成功，却也复制了他的死亡，唯独没有做你复制了他的成功，却也复制了他的死亡，唯独没有做过一天的自己。过一天的自己。徐范雅静徐范雅静做一天的自己做一天的自己学我者生，似我者死学我者生，似我者死 如今，借助网络平台和广播电视，时代先锋、道德楷模、如今，借助网络平台和广播电视，时代先锋、道德楷模、航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等航天英雄、奥运冠军乃至商界精英、大众明星等“人们心中的人们心中的偶像偶像”，正在走进，正在走进“寻常百姓家寻常百姓家”。他们的奋斗人生，是青年。他们的奋斗人生，是青年人最好的励志教材。他们的经验教训，是青年人健康成长的有人最好的励志教材。他们的经验教训，是青年人健康成长的有益指南。益指南。不过，也听不少青年说，榜样的人生令人感动却让人难以效不过，也听不少青年说，榜样的人生令人感动却让人难以效仿，心生敬佩却难以企及，有些羡慕却苦于无门仿，心生敬佩却难以企及，有些羡慕却苦于无门“成为他们那成为他们那样的人样的人”。对绝大多数人来说，的确不可能拥有航天英雄们的机遇，对绝大多数人来说，的确不可能拥有航天英雄们的机遇，也很难创造奥运冠军们的辉煌，不会也不期望遭遇也很难创造奥运冠军们的辉煌，不会也不期望遭遇“最美司机最美司机”吴斌、吴斌、“最美教师最美教师”张丽莉那样献出生命和健康的张丽莉那样献出生命和健康的“非常瞬非常瞬间间”，甚至于，许多人也可能缺一点，甚至于，许多人也可能缺一点“草根明星草根明星”的幸运。但的幸运。但并不是要克隆人生、复制成功，才能并不是要克隆人生、复制成功，才能“成为他们那样的人成为他们那样的人”。面对榜样人物，我们需要的是学习，而不是片面、机械的模仿。面对榜样人物，我们需要的是学习，而不是片面、机械的模仿。齐白石齐白石曾有名言，曾有名言，“学我者生，似我者死。学我者生，似我者死。”美国思想家美国思想家爱默生也说过：爱默生也说过：“羡慕就是无知，模仿就是自杀。羡慕就是无知，模仿就是自杀。”就像模仿就像模仿永远成不了经典、做不了大师一样，永远成不了经典、做不了大师一样，“模仿模仿”得了他人的人生得了他人的人生轨迹，却永不可能超越别人，相反，还可能迷失方向。轨迹，却永不可能超越别人，相反，还可能迷失方向。师其意而不泥其迹师其意而不泥其迹。学习，不是跟着他人亦步亦趋，而是。学习，不是跟着他人亦步亦趋，而是要善于汲取他人的思想、经验、教训，学习他人的精神、意志、要善于汲取他人的思想、经验、教训，学习他人的精神、意志、品行，从而借助榜样力量，修正自己的方向，追逐自己的梦想，品行，从而借助榜样力量，修正自己的方向，追逐自己的梦想，最终找到自己、成就人生。最终找到自己、成就人生。人生的路要靠自己走。人生的路要靠自己走。总是怀着总是怀着“捷径捷径”心态，就会走弯心态，就会走弯路。榜样人物就是人生的加油站，激励我们坚定地走好自己的路。榜样人物就是人生的加油站，激励我们坚定地走好自己的路。一个人要走向成功，必须坚守、努力、勤奋。感叹路。一个人要走向成功，必须坚守、努力、勤奋。感叹“神女神女”刘洋刘洋的幸运时，可曾知道这的幸运时，可曾知道这“幸运幸运”背后写满了她付出的超乎背后写满了她付出的超乎常人的努力？惊喜常人的努力？惊喜孙杨孙杨的碧波奇迹，可清楚的碧波奇迹，可清楚“奇迹奇迹”背后是他背后是他16年不懈的努力、每天年不懈的努力、每天15000至至20000米的超强训练量？羡慕米的超强训练量？羡慕比比尔尔盖茨盖茨的财富人生，又有多少人了解他在创业前就已编程的财富人生，又有多少人了解他在创业前就已编程7年年的经历？没有人能随随便便成功，学习榜样，就是要学习他们的经历？没有人能随随便便成功，学习榜样，就是要学习他们坚定的信念、不懈的努力、艰辛地付出。坚定的信念、不懈的努力、艰辛地付出。学习榜样人物的过程，也是认识自己的过程。学习榜样人物的过程，也是认识自己的过程。唯有知道唯有知道“我是谁我是谁”，“我要做什么我要做什么”，才能明白，才能明白“我要到哪里去我要到哪里去”，以及以及“我如何去做我如何去做”。王潮歌有句人生感悟：。王潮歌有句人生感悟：“弄明白自己的弄明白自己的长处，一生不愁。长处，一生不愁。”对照榜样审视自己，用他们的意志磨砺自对照榜样审视自己，用他们的意志磨砺自己的意志，用他们的精神振奋自己的精神，让自己的内心世界己的意志，用他们的精神振奋自己的精神，让自己的内心世界更加丰富、强大。更加丰富、强大。成功是学习的馈赠，不少失败往往源自机械克隆与简单拷成功是学习的馈赠，不少失败往往源自机械克隆与简单拷贝。贝。正所谓：正所谓：“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。”善于学善于学习、坚持积淀，等到有知识、经验或智慧向外习、坚持积淀，等到有知识、经验或智慧向外“吐吐”的时候，的时候，花就自然开了，柳也就有了浓荫。花就自然开了，柳也就有了浓荫。京剧大师京剧大师郝寿臣郝寿臣曾告诫弟子，曾告诫弟子，“把我捏碎了成你，不要把把我捏碎了成你，不要把你捏碎了成我。你捏碎了成我。”对于每个人来说，贵在从别人身上汲取营养，对于每个人来说，贵在从别人身上汲取营养，成为独特的自己。只有这样，才能把自己锻造成一把不同凡响成为独特的自己。只有这样，才能把自己锻造成一把不同凡响的好剑，在时代的风浪中所向披靡，收获精彩的人生。的好剑，在时代的风浪中所向披靡，收获精彩的人生。