传染病防控应急演练方案

李俊小学传染病防控工作应急演练实施方案一、演练目的意义针对当前全区传染病防控形势日趋严峻，相关部门要完善和健 全分工明确、通力合作的联防联控机制。为了认真贯彻落实县教体局 的指示精神，提高各部门对应急管理工作重要性的认识，有效预防和 积极应对传染病的发生，全面提高我校传染病防控工作的应急反应能 力，熟悉应急处置具体过程；努力做到早发现、早报告、早隔离、早 诊断、早治疗，促进学校防控和救治工作的科学化、标准化、程序化。 有效保护广大师生的身体健康，切实提高全员防控能力，有效阻止传 染病的传染源，保障学校教育教学工作的有序开展，特举行本次演练 活动。二、组织机构：组 长：马兆成副组长：马一彪成员：杨占军 雷旭峰 翁延 方文才 万千及各年级班主任隔离室观察人员： 陈晓玲 秩序维护组：刘光贤 张永洲 消毒组：李林三、演练时间及地点时间：2015 年 3 月 18 日上午 11：00 地点：李俊小学校园操场四、演练内容学校上午检中发现一名学生高烧、咳嗽，浑身发冷并伴有流感样症状，确诊为疑似甲型流感病例，学校应急处置小组马上启动应急预 案，并及时进行上报、隔离、消毒、停课等应急处置工作的演练。五、演练步骤（1） 3 月 18 日 上午 10 点某学生发现高烧、咳嗽，浑身发冷等症 状，由班主任立即上报学校，由校长马兆成及时上报李俊学区教体局 和永宁县疾控中心。（2）学校应急小组领导立即亲临现场指挥，要求传染病者立即戴防 护口罩、手套，在第一时间内到学校隔离室进行隔离观察，并马上打 “120”电话，送定点医院诊治。（4）通知学生家长，由家长陪同去医院，护送人员都要穿好防护服，戴口罩、手套。（5）现场副组长马一彪迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的 防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定。（6）现场消毒组李林老师对传染病病人所在班级教室或办公室及所 涉及的公共场所进行消毒。由隔离室观察人员对与传染病人密切接触 的学生、教师进行隔离观察，并做好人员登记。防止疫情扩散，迅速 切断感染源。（7）如传传染病、染病烈性感染，请示政府和教育部门，决定是否 实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途 径，保护易感人群。（8）配合疾控中心进行疫情处理和流行病学调查，对传染病人到过 的场所、接触过的人员，以及患者的家庭成员、邻居同事、同学进行 随访，并采取必要的隔离观察措施。（9）副组长马一彪对本次突发传染病演练活动情况进行点评，宣布 本次演练活动结束。各班依次解散。六、预期效果1让全校师生熟知了应急处置过程，做到应对突发事件能够做到镇 定、迅速、避免恐慌。2提高了全校师生的应急处理能力，细化并落实应急措施。3促进学校传染病防控工作的科学化、规范化、程序化。李俊小学2015、3、19