资源描述
北师大版 五年级上册 第五单元 分数的意义,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,执教人：李春艳,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,（ ）,（ ）,把一个整体平均分成若干份，其中的一份或几份，可以用分数表示。,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,说一说,小明和小刚他们都捐了零花钱的 ，谁捐的钱多些？,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,绿色圃中小学教育网http:/,小明和小刚他们都捐了零花钱的 ，谁捐的钱多些？,对同一个分数来说，整体的数量不同，对应部分的数量也不同。,笑笑说她一次能 吃一块蛋糕的 , 你觉 得她能做到吗？,画一画,大胆展示,3.圈一圈，填一填，再说一说。,2,6,8,4.和同伴说一说下面每个分数表示的意思。,（3）小明做了60道口算题的,，淘气做了,54道口算题的,，( )做的口算题少,A、淘气；,B、小明；,C、两人做的同样多。,D、不能比较,一个整体的 是 ，这个整体会是下列 图中的哪一个？,（1）,（2）,（3）,三千多年前 古埃及人,两千多年前 古中国人,公元8世纪 古印度人,公元12世纪 古阿拉伯人,
展开阅读全文