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热烈欢迎各位家长,同样的心情 一样的期待,沟通 理解 合作,康园中学初一36班家长会,为了加强老师与家长的联系 为了家长与学生之间的联系, 为了老师能有针对性的实施教育, 为了帮助学生尽早适应小升初的转变, 为了家长能更好教育子女做人与成材。,召开这次家长会的目的:,我们的努力您的关爱孩子的成功,家长会内容: 1、初中学生的特点 2、开学后出现的问题 3、班级的管理办法 4、学习方面的做法 5、给家长的几点建议,一、初中学生的特点,(1)争强好胜自制力弱的心理特点; (2)对父母长辈的独立性特点; (3)对长辈的封闭心理和对同学的开放心理; (4)模仿性的心理特点。,1、初中生的心理特点,(1)课程增多、知识量猛增、知识点多、信息量大,时间短、难度加大。很多小学生升入初中后易产生紧张和畏惧心理,使一部分升入初中的学生觉得中学科目特别多,作业量特别大、产生怕学厌学情绪,相应的也就出现了家长教师的压学、逼学现象。 (2)向课堂45分钟要质量,认真听课,积极思考,跟着老师的思路走,提高学习效率。 (3)明确学习目的、掌握学习方法、养成好的学习习惯是成功的关键。目的明确了才能知道自己该干什么,该学什么!,2、初中生的学习特点,明确认识: 初中不是小学的简单继续,而是一种转折和爬坡。,生活常识告诉我们:当迅速行驶的汽车在转弯或上坡时,缺少心理准备的乘客很容易站立不稳摔倒. 同样在初中新生活开始的时候,如果我们缺乏心理准备不能及时调整的话就会出现不适应。,抱着走,领着走,自己走,二、开学后出现的问题,1、少数学生行为规范较差,好动,注意力难集中; 2、作业习惯差,作业完成质量低; 3、不会听课,不懂得如何做笔记,如何融入新的课堂。或者上课时画画、摆弄文具书籍等; 4、粗心马虎,丢三拉四,有的学生,忘记带作业; 5、多数学生不会自主学习,自习课上总有学生管不住自己,随便说话; 6、有学生会在放学后不及时回家或者来得过于早,有个别同学有迟到现象;,开学后出现的问题,三、班级的管理办法 1、班里实行班级积分制度,通过分组制度,采取组长带头的方法,对学生的学习、纪律进行考核; 2、每个人都是班级的管理者。,四、学习方面的做法 1、课前提前预习; 2、课堂认真听见,高效学习; 3、课后及时复习; 4、及时、独立、认真完成作业,书写整洁、清晰; 5、自主、拓展学习。,学生的成功= 40%(学生的自身努力)+30%(教师的力量)+30%(家长的推动力),五、给家长的几点建议,如何能做一个称职的家长,在品行,性格,学习方面 对孩子进行良好的教育和影响呢?,1、尽量控制孩子的零花钱和上下学时间,时刻了解孩子的动向; 早上:6:5011:45 中午:2:507:50 2、周六、日在家督促孩子要多看书、认真完成作业,尽量少看电视、上网;,3、每天督促孩子的作业完成情况,并进行适当的检查;学有余力的同学,适当安排课外习题,有条件的可在课外补一补;,4、多与孩子一起学习给孩子创造良好的学习环境; 5、多与班主任和科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和思想动向;,6、不要把手机、MP3带到学校; 7、平时注意孩子行为习惯的培养 (1)自主学习,认真完成作业 (2)重视文明习惯的培养; (3)重视劳动习惯、卫生习惯的培养; 8、周一到周五提醒孩子穿校服,不准在校服上乱写乱画;,9、关注孩子的饮食健康,不吃垃圾零食; 10、善于发现和欣赏孩子的优点,要及时表扬,帮助孩子树立起自信,让孩子体会到学习和生活的乐趣;,11、关注到孩子的每一门课程 语文、数学、英语、历史、政治、生物、地理、体育。初二会增加物理,初三会增加化学,同时减少生物和地理。 语文(背诵古诗、文言文)数学(做题)英语(单词、文章)历史(背诵)政治(开卷考试,书上记好笔记,练习册做完)地理、生物(高考科目)。体育(中考科目:50分)。,1、在外留宿; 2、回家很迟; 3、带同学回家住; 4、打电话时间很长、次数多; 5、带伤回家; 6、超消费、 7、超出友谊交往; 8、成绩突然下降; 9、穿奇装异服,喜欢打扮,或沉默不言; 10、爱玩游戏。,家庭教育六句优秀浓缩 “父母好好学习,孩子天天向上”,【好父母都是学出来的】 【好孩子都是教出来的】 【好习惯都是养出来的】 【好成绩都是帮出来的】 【好沟通都是听出来的】,爸爸、妈妈 是孩子最好的老师,家 庭 是教育的第一阵地,真诚期待与您的合作,常过来看看! 常和老师们联系!,别忘了,科任老师电话: 语文王老师: 数学曹老师: 英语王老师:1523 政治张老师:1313 历史刘老师:1583 生物闫老师:1399 地理王老师:158,注册学籍所需材料: 1、户口本 2、家长和学生的暂住证 3、务工证 4、流出地教育部门允许外出就读证明,祝各位家长:,心想事成! 万事如意!,
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