一年级家长交流会.ppt

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一年级家长会,唐月英,大纲:,良好的学习习惯决定成败,小学数学学习生活的规划,家长该如何辅导孩子学习,一、良好的学习习惯决定成败,孩子注意力不集中怎么办?,孩子是个粗心大王怎么办?,孩子该如何做数学题?,孩子经常忘记老师的要求?,造成注意力不集中的原因,一:天性使然。一般来说,儿童的注意力相对于成年人来说,本来就短暂一些。孩子偶尔走神,并不是什么大问题,父母不必大惊小怪,也不可过分苛责孩子。 二:缺乏兴趣。通过观察,我们可以发现:那些注意力不集中的孩子还是会有精力非常集中的时候,例如看漫画故事书或玩电脑游戏时等等。 三:运动不足。现在的孩子普遍运动量不足,孩子与大自然接触的机会过少,这都会影响孩子的观察能力。孩子缺少锻炼,造成感官系统发展不良,如孩子的手、眼、脑、口、耳之间协调性不够,或单一系统发育较慢,这都会导致孩子产生注意力不集中的现象。 四:贪玩。老惦记着他的漫画片环节,游戏里的某些环节等。 五:身体不舒服或心情不好。孩子身体不舒服或遇到什么不开心的 事情,也会导致他分心。,1、孩子注意力不集中怎么办?,一、提供安静的环境:孩子生活中虽需要团体生活的机会,但也有个人活动的时候。在安静的环境中,使心灵逐渐沉静,发掘学习的兴趣,以增进专心度。此外,在孩子专注于学习时,大人不宜随便打搅,应在告一段落时,再提出要求。 陪伴孩子需有技巧:若是孩子无法独立完成学习,大人可在旁陪伴、协助,但切忌给予过多指导。 二、用静态的游戏延续注意力 1、积木、七巧板、乐高、多米诺 2、练字、画画、弹琴 3、复述性练习 三、从1分钟开始 :孩子只要保持1 分钟的专注力,就予以称赞,再逐渐延长到 一次5分钟、10分钟。赞赏、鼓励是学习的重要因素。 从孩子有兴趣的事着手:如拿本相片簿,为孩子讲述他出生、成长的故事;欣赏孩子的劳作,听听他小脑袋里在想什么;观察渔港里的小鱼,池塘里的蝌蚪 四、建立秩序感:为孩子提供一个属于自己的角落,从学习物归原处、整理个人物品的过程中,逐渐建立秩序感。 五、加强孩子意志锻炼,培养其形成有始有终地做好每一件事的良好习惯,2、孩子是个粗心大王怎么办?,一、放慢作业速度, 端正学习态度: 快点完成老师或者家长布置的作业,做满就可以交差了。 二、自己必须检查 检查方法是做一道检查一道,确信没错再做下一道。 全部做完再检查 三、加强基本功 为什么1+12从来没人会粗心呢?还是熟练度的问题,以后看似粗心的问 题要让她反复多做做,熟练了就不会粗心了。 敏捷的思维+扎实的基本功+认真仔细的态度=完美的数学宝贝,3、孩子该如何做数学题?,试题适当圈重点:低年级孩子读题时圈重点有助 于孩子抓住关键条件,避开陷阱。,4、孩子经常忘记老师的要求?,给孩子准备一本记事本,记住家庭作业和老师 的要求,高年级的时候演变成“错题本”,1、要从小培养孩子上课独立听讲,课下独立完成作业,自主思考,养成独立学习的好习惯; 2、下课后及时完成家庭作业,趁热打铁,达到对知识巩固复习的目的,加深对知识的理解; 3、下一周上课前将上讲作业内容看一遍,以达到回顾上讲内容的目的,这样在老师讲解作业时才能跟上进度。 其实孩子们的智力不会比别人差多少,他们并不笨。所以,培养孩子们的注意力很重要!教育小孩子一定要多多夸奖他们,找出他们的闪光点,这样子,你们家的宝贝就会越来越自信,对于成长来说,这是非常重要的!还有一点最重要的不要溺爱你的孩子!,学习习惯小贴士:,二、家长该如何辅导孩子学习,低年级需要预习吗?,怎样帮助孩子复习?,学前孩子的识字量是多少?,低年级的口算速度要求是多少?,1、低年级需要预习吗?,1、低年级的知识相对简单,事先预习了孩子就无好奇心,无强烈的求知欲,从而造成上课不愿意再听;,2、家长与老师的教学方式不同,容易造成孩子对解题方法的混淆;,2、怎样帮助孩子复习?,1、低年级孩子学习的快,忘的也快,不及时的做好复习工作学过的知识很快就会忘记了;,2、由一个知识点而衍生出的相关题目还有很多,适当练习可令孩子对知识掌握的更加灵活。,3、学前孩子的识字量是多少,小学一年级的孩子要求识字量在500个字左右,会基本的字就可以了。 明确识字量的差别长期看来对孩子的学习成绩影响不大, 但是一年级的孩子识字量领先于他人可以提早建立起自信心!,4、低年级的口算速度要求是多少?,一二年级孩子,口算速度标准: 3分钟80道题为达标级别,当然会根据难度稍微调整。,纠正几个教育误区:,1:孩子数学不好是因为识字量少,语文没有及时抓好! 2:在孩子做题时,做错了,立刻打断、纠正! 3:孩子还小,应该“放养”,享受“快乐”童年! 孩子的培养-从做加法到减法!,三、小学学习生活的规划,一、二年级,三、四年级,五、六年级,如何规划小学六年的数学学习?,一二年级:兴趣激发与分层的阶段 听从教诲阶段(事半功倍)-兴趣盎然、开发思维建立自信(广泛时期) 三四年级:专题学习、杯赛演练阶段 自立阶段-集中学习、杯赛演练(精简时期) 五六年级:小升初冲刺阶段 释放阶段(事倍功半)-杯赛奖项、统测成绩,杯赛爆发在五年级,12 级 体 系,小学一年级到六年级,共6年,每年分两级,共12级,每级分上下部,一、二年级,一年级时培养学习兴趣、养成良好的学习习惯,开发思维;,二年级时知识体系逐步完善,培养逻辑思维能力,接触杯赛;,一、二年级可参加的杯赛:学而思杯,一 年 级,二 年 级,三、四年级,三年级时知识体系逐步完善,接受能力提高,知识加深,题量加大;,四年级时知识体系日趋完整,题型较多,要求较强的逻辑思维能力;,可参加杯赛:学而思杯、中环杯、市奥校考试,三 年 级,五、六年级,能够灵活运用15年级所学的知识,融会贯通解决问题;,挑选目标中学,收集各项证书,制作小升初简历;,可参加杯赛:中环杯、学而思杯、希望杯、,奥数网,http:/ http:/ 一二年级学生记东西非常快,忘得也快,所以我们必须及时学习,及时复习,连贯学习很重要,这就是为什么我们学而思设置了暑、秋、寒、春四个连贯学习数学的阶段课程!,Thanks!,此处应有掌声!,
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