初中生自我介绍课件.ppt

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-自我介绍 口语交际 泉港民族中学 庄梅霞 一、情境创设 他,个子不高不矮,身体不胖不瘦,脸 色不黑不白,眼睛不大不小,鼻子不高 不低,嘴巴不宽不窄,耳朵不圆不长 。 猜不出 有这样一个人,黑脸短毛,长嘴大耳, 圆身肥肚,穿一领青不青、蓝不蓝的梭 布直裰,提一柄九齿钉耙。 他,生得身长八尺 、腰围十阔、面圆耳大 、鼻直口方,腮边一部 络腮胡须,为人性如烈 火,好打抱不平,因三 拳打死镇关西,为避祸 出走,后在五台山文殊 院出家为僧,因背上刺 有花绣,故此江湖上人 送绰号“花和尚”。 (一)范文赏析 大家好!我是xxx小学三年级六班的xxx,我有一 双大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会 道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙,而且很 像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。 我兴趣广泛,喜欢看三国演义和西游记 等名著,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我 画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才 。 我的理想是当一名画家,我要把世界上美好的东 西都画下来! 小学生自我介绍: 二、授之以渔 中学生自我介绍: 我叫小A,今年14岁了,在XXX中学读书。从表面看,我 是一个比较斯文又比较听话的女孩,其实我是一个粗野, 刁蛮,大大咧咧的疯丫头。 我梳着短发,长着一张偏胖的瓜子脸,小眼睛,高鼻 子,最有特点的要数我的嘴了。我的小嘴巴蕴藏着丰富的 表情,高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴 能挂住一个小油瓶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别 人火冒三丈,抽泣不已,有时却让人忍俊不禁,大笑不已 我是一个非常爱钻牛角尖的人,遇到不会的问题,非 弄个水落石出不可。因此,我的成绩还算可以。这给我一 个启示:干什么只要认真,努力,那就一定会成功如愿。 同时也使我悟到了“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金 石可镂”这句名言的深刻含义。 (二)方法指导 1.可选取最能突出人物的个性特征来介绍。 .可运用适当的人物描写方法来介绍。 3可运用确切的比喻和适当的夸张来介绍。 三、临渊垂钓 (一)拥有个性展示自己(一)拥有个性展示自己 介绍要求: 1.介绍思路清晰,层次分明,仪表大方,表情自然, 表述方式上尽量口语化; 2.从自己的相貌、爱好、兴趣、优缺点、特长及学 习、生活等方面去介绍; 3.用普通话介绍,语言准备充分,流畅,充满自信, 基本能让人知道你是谁就行; 4.学会认真聆听,带着尊重与理解去倾听别人的发言 。 (二)实践体验-认识他人 体验规则: 1.首先,推出一个人为第一自我介绍人,作如下介绍:“ 我是来自民族中学的701班的xxx,我今年几岁,我的爱好 是xxx,我的性格特征xxx”。 2.然后,从右开始小组成员依次进行自我介绍。所不同的 是,下面的每一个人在做自我介绍之前,都要在其自我 介绍的前面,多加上一个已经做过自我介绍的成员的“自 我介绍”,如第三个人介绍是 “我的左边的同学是来自 民族中学的701班的xxx,他今年几岁,他的爱好是xxx, 他的性格特征xxx,他的左边的同学是来自民族中学的701 班的xxx,他今年几岁,他的爱好是xxx,他的性格特征 xxx,我来自于民族中学的701班的xxx,我今年几岁,我 的爱好是xxx,我的性格特征xxx”。 生活因你而精彩 生命因你而灿烂 五、拓展延伸 以“这就是我”为题,写一篇400字左右的 文章,要写出一个真实、有个性的自己。 提示: 1.采用典型事例展现你的性格; 2.从多个角度介绍自己; 3.情感真挚,语言生动形象。
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