资源描述
说明文复习课,江滨小学 胡美娟,说明文是对客观事物、事理进行介绍、解说的一种文体。像鲸、只有一个地球等文章及药品、电器类的说明书等。,常见的说明方法,列数字 举例子 作比较 打比方,说说下面各个句子运用了什么说明方法 1.正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸片，全城都在休息。( ) 2.它们大多为三至六层楼，一百至二百多间房屋如橘瓣状排列，布局均匀，宏伟壮观。( ) 3.越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。( ) 4红色魔鞋是刘翔的赞助公司为他参加2004雅典奥运会特别制作的。它是目前为止该公司生产的最轻的一双钉鞋，比巨星迈克尔约翰逊在2000年悉尼奥运会夺冠时所穿的116克的金缕鞋还轻。( ) 5.比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联：“承前祖德勤和俭，启后子孙读与耕”。（ ）,举例子,作比较,打比方 列数字,举例子,作比较 列数字,与,截然不同,三至六,一百至二百,如,比,116,比如,如,温馨提醒：有时一句话含有两种、甚至多种说明方法，我们不能漏选或少写。,判断说明方法有规律： （1） 一般看到数字就是列数字。 （2） 是比喻句就是打比方。 （3） 看到标志性的词：同比 “与相比”，“ 是的几倍（几分之一）”等字样就是作比较 （4） 看到具体事例就是举例子。看到标志性的词： “比如”、“例如”、“如”。,鲸,不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。鲸的身子这么大，它们吃什么呢？齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉了。例如，有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。鲸跟牛羊一样用肺呼吸。鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时侯浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。,一星级作业：指出句子的说明方法，然后体会说明方法的好处,1.最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。 这句话运用了（ ）的说明方法，作用是（ ）地写出了（ ）。 2.例如，有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。 这句话运用了（ ）的说明方法，作用是（ ）地写出了（ ）。 3.鲸的鼻孔长在脑袋上，呼气的时侯浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 这句话运用了（ ）的说明方法，作用是（ ）地写出了（ ）。 4.不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。 这句话运用了（ ）的说明方法，作用是（ ）地写出了（ ）。,顺口溜：,说明方法真是好！ 学习说明文少不了。 列数字，准确无误更清楚； 举例子，具体可信容易懂； 作比较，突出特性强效果； 打比方，生动形象有趣味。,方法归纳：分析说明方法及其作用的常用格式 列数字：准确具体地说明了 。 举例子：具体可信说明了事物 的特点，使说明更有力。 作比较：更突出地（强调） 的特点（地位、影响等），给读者留下印象。 打比方：生动形象地说明了 （事物特点），增强了文章的趣味性。,注意：书写要准确、全面。答说明方法的作用需把这种的方法作用和事物的特征结合起来。,先指出每个句子的说明方法，然后体会句子这样写的好处。 1.乔家大院为全封闭的城堡式建筑群，占地10642平方米，建筑面积4175平方米，分为6个大院，20个小院，313间房屋。 2.乔家大院被专家学者誉为“北方民居建筑史上一颗璀璨的明珠”。,运用了列数字的说明方法，准确具体地说明了乔家大院建筑群庞大而有序。,运用了打比方的说明方法，生动而形象地突出了乔家大院在北方民居史上的重要地位。,先指出每个句子的说明方法，然后体会句子这样写的好处。 3.同茫茫的宇宙相比，地球是渺小的。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。 4.越来越多的国家开始实行“阳光计划”,开发太阳能能源。如美国的“光伏建筑计划”、欧洲的“百万屋顶光伏计划”、日本的“朝日计划”以及我国已开展的“光明工程”等。,运用了作比较的说明方法，把地球与宇宙进行比较，突出了地球的渺小。,运用了举例子的说明方法，举出具体实例说明越来越多的国家使用太阳能，使读者信服。,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 句中的“本来”能去掉吗？为什么？,人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。 句中的“本来”能去掉吗？为什么？,不能。因为“本来”是原先、先前的意思。它准确地点明了可再生资源已遭到了破坏，强调了水资源、森林资源、生物资源、大气资源的可再生性，突出了现在的不可再生性，体现了语言的科学性、严谨性。,方法归纳：体会语言的准确性、严谨性(通常可用以下方法） 1.表态：不能删。 2.解释这个词语的本义，在这个句子里起的作用。 3.若删去，句子意思成了什么，与客观实际不符（太绝对了） 4.xx词体现了说明文语言的准确性、严谨性。,小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。“容易”能去掉吗？为什么？,“容易”体现了说明文语言的准确性、严谨性。,不能去掉。,因为“容易”起限制作用，表示可能性大。,如果去掉，就变成一定会引起赤霉病，那就太绝对了。,太空城市的设想，或许在不久的将来就会成为现实。 句中的“或许”能去掉吗？为什么？ 现在，世界各大医院都设有重症监护房，这是航天科技在现代医学中最重要的应用之一。句中的“之一”能去掉吗？为什么？,二星级作业：体会语言准确性、严谨性,不能去掉。因为“或许”是可能的意思，指太空城市的设想，在不久的将来可能会成为现实。如果去掉就变成一定会实现，那就太绝对了。“或许”体现了说明文语言的准确性。,不能去掉。因为“之一”是表示其中的一个，说明重症监护房，只是航天科技在医学上的一项应用，还有其它的应用。如果删去，就表明航天科技在现代医学中只有这一项应用，这就与事实不符。“之一”体现了说明文语言的准确性。,三星级作业：啄木鸟为何不得脑震荡,啄木鸟素有“森林医生”之称，不仅能准确地诊断哪些树正“生病”，而且能手到病除地为树治病。 啄木鸟有适于在树上捕虫的结构特点。它的足为对趾足，两趾向前，两趾向后，各趾有锐爪，有利于攀登树干；刚硬的尾羽，可以支撑在树干上，帮助脚爪支持身体攀树；喙角质坚硬，适于敲击树干；舌尖有短钩，并有粘液，可钩出害虫。这样，啄木鸟能十分灵巧地在树干攀上爬下，同时用喙敲击树干，发出笃笃笃的声音，如同戏台上擂击的战鼓。当发现树干深处的害虫时，啄木鸟的头和树干几乎是90角，一啄一凿，噗、噗、噗、噗直到用舌头钩出害虫为止，尤其在繁殖期间，敲得更加起劲，更加卖力，以捕获更多虫子喂养后代。 科学家们发现，啄木鸟一天可发出500600次的敲木声。让人不可思议的是，它每一次敲击的速度可达每秒555米，这比空气的传播速度要快1.4倍！这样推算，啄木鸟头部运动的速度更为惊人，约每小时达2028千米，比子弹出膛时的速度快1倍多，它头部所受的冲击力等于所受重力的1000倍。如一辆时速为50千米的汽车撞在一堵墙上所受到的冲击力，仅为重力的10倍，但车头及砖墙却被撞得粉碎。 或许有人担心起来，啄木鸟头部受到如此大的冲力，头部能不能被撞坏而患脑震荡呢？ 科学家们解剖了啄木鸟的头部，经过研究发现，啄木鸟的头部很特殊：头颅坚硬，骨质松而充满气体，似海绵状；头的内部有一层坚韧的外脑膜，在外脑膜与脑髓间有狭窄的空隙，它可以减弱震波的流体传动。从头的横断面剖析显示出脑组织十分致密。这样，啄木鸟就具有了三层防震装置，再加上啄木鸟头部的两侧有强有力的肌肉系统，又起着防震作用。由于啄木鸟具备了得天独厚的防震“法宝”，从而，使啄木鸟不会发生脑震荡。为人类除虫灭灾，屡建奇功。 阅读训练 本文从 、 、 等方面介绍了啄木鸟。 本文第段从 、 、 、 、 四面说明了“啄木鸟有适于在树上捕虫的结构特点”。 3. 第自然段加下划线的句子运用了 说明方法，它的好处是 。 第段加下划线的句子运用了 说明方法，它的好处是 。 第自然段中的“几乎”能去掉吗？为什么？,四星级作业：小练笔 根据以下材料，写一段话。（要用上说明方法哦） 1、香菇：菌盖直径5-12厘米 浅褐色 味道鲜美 营养丰富 素有“真菌皇后”之美誉,
展开阅读全文