五年级上册数学导学案-2.3平移 北师大版

班级 小组_姓名_自评_评价 五年级上册第二单元平移导学案（第一课时）学习内容：五年级上册数学教材25-26页“平移”学习目标：1.结合生活经验和实例，感知平移现象，能直观的分析常见的平移现象。2. 能在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。学习重难点：重点：体会平移的本质；物体沿直线运动，把这样的直线运动叫做平移现象。3. 难点：在方格纸上画出一个简单图形沿水平方向、竖直方向平移后的图形。【基础部分】（学习程序：独立完成导学案，时间约20分钟。课内小组交流基础部分，教师巡视，完成第二次学情调查。然后组织小展示、点评，时间约10分钟。（1）图形A运动到B，做的是什么运动？（2）图形A向（ ）平移（ ）格，到图形B，你是怎么知道的？提示：只要抓住一个点来看，数一数这个点到它所对应的点向（ ）平移了（ ）格，我们就可以知道图形A向（ ）平移了（ ）格。（3）平移前后图形的形状、大小有没有改变？【要点部分】（学习程序：先独立学习要点部分，再组内群学要点部分，时间约8分钟。然后按教师分配的任务重点探究，时间约3分钟，最后再大展示、师生点评，时间约12分钟。）1.请你画出小旗向左平移4格后得到的图形。(1) 找出图形关键点(2) 平移关键点 以原图形的关键点为参照点，将找出的关键点向左平移4格，描出各点。(3) 连接平移后的各点 2.判断笑笑平移后的结果是否正确，说一说。3.请你画出图中小旗向上平移4格后得到的图形。4.请在方格纸上画出小船先向左平移5格，再向上平移5格后的图形。【拓展部分】1.画一画，说说你是怎么画的。2.