北师大版历史九年级下册第12课 苏东的艰难探索课件

上传人:ra****d 文档编号:118656296 上传时间:2022-07-12 格式:PPT 页数:14 大小:1.34MB
返回 下载 相关 举报
北师大版历史九年级下册第12课 苏东的艰难探索课件_第1页
第1页 / 共14页
北师大版历史九年级下册第12课 苏东的艰难探索课件_第2页
第2页 / 共14页
北师大版历史九年级下册第12课 苏东的艰难探索课件_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
苏联政治笑话 美国外交代表团到苏联访问,苏修接待官员陪他们参观“建设的伟大成就”,并且得意的说:“到了下一个五年计划,每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机!”美国人惊讶的问:“他们要飞机干什么呢?”苏修官员说:“当然有用啊譬如你在莫斯科听说列宁格勒开始供应面包了,你可以马上开飞机赶去排队啊。”1953年年,斯大林逝世,赫鲁晓夫等国家领导人为其守灵。斯大林逝世,赫鲁晓夫等国家领导人为其守灵。苏联第三任领导人苏联第三任领导人赫鲁晓夫赫鲁晓夫 改革类历史事件学习方法提示:(1 1)为什么改革?(背景)为什么改革?(背景)(2 2)如何改革?(措施)如何改革?(措施)(3 3)改革效果如何?(结果或影响)改革效果如何?(结果或影响)为什么要改革(改革原因)为什么要改革(改革原因)斯大林模式有什么弊端斯大林模式有什么弊端?经济经济片面发展工业,片面发展工业,造成工农业发展严重失调造成工农业发展严重失调。政治政治个人崇拜严重个人崇拜严重,社会主义民主遭到严重破坏。社会主义民主遭到严重破坏。赫鲁晓夫的改革赫鲁晓夫的改革(小修小补)(小修小补)农业改革农业改革削减农业税,提高农产品价格。削减农业税,提高农产品价格。措施增加农业投资,大规模开垦荒地。增加农业投资,大规模开垦荒地。苏联城市青年出发参加垦荒苏联城市青年出发参加垦荒 我们应如何客观看待赫鲁晓夫的政治改革?(提示:请从进步意义和消极影响两方面分析)砸毁斯大林铜像砸毁斯大林铜像全盘否定斯大林全盘否定斯大林你如何看待赫鲁晓夫的你如何看待赫鲁晓夫的经济改革经济改革?赫鲁晓夫的改革取赫鲁晓夫的改革取得了一定的成效。得了一定的成效。但并但并没有从根本上打破斯大没有从根本上打破斯大林时期形成的经济模式,林时期形成的经济模式,缺乏正确的理论指导和缺乏正确的理论指导和实事求实事求是的精神,不经反复实是的精神,不经反复实践和深思熟虑就鲁莽行践和深思熟虑就鲁莽行事,改革注定失败。事,改革注定失败。玉米运动玉米运动苏联政治笑话 苏联被比作一列因铁轨已到尽头,无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机:斯大林下令把司机和列车员枪决;赫鲁晓夫则为他们平反;勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车,造成列车正在运行的假象;戈尔巴乔夫则拉开窗帘,把身子探出窗外大声喊到:前面没有铁轨了,前面没有铁轨 识图:请在下图中指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位请在下图中指出二战后欧亚社会主义国家的地理方位欧亚一系列社会主义国家的诞生欧亚一系列社会主义国家的诞生大 洲时 间国 家欧洲1945年11月1946年1月1946年5月1946年9月1947年2月1947年12月1949年8月1949年10月南斯拉夫联邦人民共和国阿尔巴尼亚人民共和国捷克斯洛伐克人民民主共和国保加利亚人民共和国波兰人民共和国罗马尼亚人民共和国匈牙利人民共和国德意志民主共和国亚洲1945年9月1948年9月1949年10月越南民主共和国朝鲜民主主义人民共和国中华人民共和国 匈牙利改革匈牙利改革 从苏联、东欧社会主义国家和中从苏联、东欧社会主义国家和中国的改革历程中,你得出哪些认识。国的改革历程中,你得出哪些认识。拓展延伸拓展延伸 (提示:可从实事求是、重视民生等(提示:可从实事求是、重视民生等方面考虑)方面考虑)
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 商业管理 > 商业计划


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!