《合作大本营》——课件

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小学生心理健康教育小学生心理健康教育合作大本营执教:惠洪哲执教:惠洪哲松岭门乡中心小学松岭门乡中心小学情境导入,感受合作情境导入,感受合作小学生心理健康教育小学生心理健康教育合作大本营执教:惠洪哲执教:惠洪哲松岭门乡中心小学松岭门乡中心小学游戏:整理扑克牌游戏:整理扑克牌游戏引领,学会合作游戏引领,学会合作游戏规则:游戏规则:将打乱顺序的扑克牌按不同花色不同花色、从小到大(从小到大(A AK K)的顺序 整理出来。比一比,那组速度快。游戏引领,学会合作游戏引领,学会合作游戏引领,学会合作游戏引领,学会合作 我们为什么会输我们为什么会输我们为什么会赢我们为什么会赢游戏规则:游戏规则:试着将试着将5张扑克牌立张扑克牌立在桌面上,排成任在桌面上,排成任意图形,越快越好意图形,越快越好。比一比,那组速度快。游戏引领,学会合作游戏引领,学会合作牢记合作牢记合作 感知技巧感知技巧 合作必须明确目标,合理分工,合作必须明确目标,合理分工,互帮互助,团结一心,才能办好互帮互助,团结一心,才能办好事情,否则将一无所获。事情,否则将一无所获。合作的技巧合作的技巧 :通过玩这两个游戏,你知道了什么?明白了什么?欣赏录像欣赏录像 牢记合作牢记合作 回归生活,体验合作回归生活,体验合作 在我们的学习和生活中,有哪些事情需要大家合作呢?讨论一下吧!学习方面学习方面生活方面生活方面其它方面其它方面真心参与真心参与 升华主题升华主题游戏:齐眉棍游戏:齐眉棍游戏的准备与要求:1、学生68人一组,用旧报纸卷成一根长约1、5厘米左右的纸棍。2、学生面对面站好,将右手食指前伸,举到自己眉头的位置,裁判员把纸棍放在大家的食指上。3、大家让纸棍水平下移到桌面的位置。一旦有哪位同学的食指离开纸辊,就算犯规。4、由裁判员记时,用时最短又没有犯规的小组胜出。团结就是力量。团结就是力量。人心齐,泰山移。人心齐,泰山移。水涨船高,柴多火旺。水涨船高,柴多火旺。二人同心,其力断金。二人同心,其力断金。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。三个臭皮匠,赛过诸葛亮。单丝不成线,独木不成林。单丝不成线,独木不成林。没有完美的个人,只有完美的团队。没有完美的个人,只有完美的团队。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。一块砖头砌不成墙,一根木头盖不成房。名言俗语名言俗语心 灵 寄 语 一滴水,只有汇入海洋,与浩瀚的大海融为一个集体,它才会永不干涸。
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