2019年秋小学语文新改版五年级上册语文课件-15太阳(部编版) (共57张PPT)

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资源描述
都说“万物生长靠太阳”,太阳有多远?又有多大?它与地球又有什么关系呢?今天我们一起走进太阳去看看吧。,语文 五年级 上册,16 太阳,第一课时,第二课时,第一课时,太阳 是太阳系的中心天体,占有太阳系总体质量的99.86%。太阳系中的八大行星、矮行星、小行星、彗星等,都围绕着太阳公转,而太阳则围绕着银河系的中心公转。,太阳系,是一种客观地说明事物、阐明事理的文体。内容有高度科学性,结构有清晰的条理,语言严密准确。,说明文,常见的说明方法有举例子、作比较、列数字、下定义、打比方、画图表等。 写说明文要根据说明对象和写作目的,选用最佳方法。,我会认,朗读课文 扫清障碍,摄氏度 繁殖 煤炭 治疗,sh zh tn lio,抵,氏,估,殖,粮,炭,区,杀,菌,疗,我会写,d sh g zh ling,tn q sh jn lio,左右 结构,半包围 结构,上下 结构,生字归类,独体 结构,粮,氏,估,区,炭,杀,抵,殖,菌,疗,识字方法,加一加:歹+直=殖 山+灰=炭,字理识字:,疗,形声字。表示医治疾病。,菌,jn,巧记:草在田上,禾满田。,不要写成“捺”,易写错,识字游戏,太阳探险,词语解释,摄氏度:摄氏度是目前世界使用比较广泛的一种温标,用符号“”表示。,水蒸气:水蒸气是由水或冰转变成的气态物质。,水蒸气从窄窄的壶嘴里冒出来了。,生物产生新的个体,以传代。,繁殖,煤炭,古代植物埋藏在地下逐渐形成的固体可燃物。,自由朗读课文,课文围绕“太阳”,主要讲了两方面的内容?,整体感知,第一:太阳的特点。,第二:太阳与我们人类的密切关系。,(13自然段),(48自然段),默读课文,思考:本文先通过后羿射日的传说,引出了说明对象:太阳。接着依次介绍了太阳的特点及与人类密切的关系,告诉我们没有太阳就没有我们这个美丽可爱的世界。,一、选择题。 本文的说明对象是( ) A.太阳 B.太阳离我们很远 C.太阳很热,课堂演练,A,1.“摄氏度”的 “摄”读sh ,不读ni 。( ) 2.“估计”的“估 ”读g ,不读g 。( ),二、判断对错。,三、将下列搭配恰当的词语用线连起来。,密切的,无数的,美丽可爱的,世界,关系,小水滴,字词听写,上节课我们学习了生字,了解了常用的说明方法,这节课让我们继续和作者一起把目光投向茫茫的宇宙,一起了解太阳。,第二课时,默读课文第1-3自然段,找一找:太阳有哪些特点?画出相关的句子。,互动课堂,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。,太阳会发光,会发热,是个大火球。,太阳离我们有一亿五千万千米。,远,大,热,太阳的特点,列数字,举例子,太阳离我们有一亿五千万千米远。到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。,一亿五千万千米,反问,这么远,箭哪能射得到呢?,反问是借助疑问句来传递确定信息,以加强肯定或否定语气的一种修辞方式。换句话说,它是用肯定或否定疑问句的形式来表达否定或肯定的含义。,这么远,箭不能射到。,列数字,作比较,我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。因为太阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。,一百三十万个地球,练一练,因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。,是因为,虽然,但是,所以,加入合适的关联词,保持意思不变。,太阳看上去只有一个盘子那么大,( )离地球太远了。 ( )太阳很大,( )离地球太远了,( )看起来只有一个盘子那么大。,列数字,打比方,太阳会发光,会发热,是个大火球。太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。,五千五百摄氏度,太阳离我们有一亿五千万千米远。就是坐飞机也要飞二十几年。,一百三十万个地球才能抵上一个太阳。看上去只有盘子那么大。,表面温度五千五百摄氏度,,远,大,热,填一填,回顾说明方法,太阳离我们有一亿五千万千米远。 (列数字) 太阳表面温度有五千五百摄氏度。 (列数字) 到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 (举例子) 一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (作比较) 太阳会发光,会发热,是个大火球。 (打比方),列数字:这些树真高,( )。 作比较:这些树真高,( )。 打比方:这些树真高,( )。 举例子:这些树真高,( )。,练一练,运用适当的说明方法,把句子写具体:,经过测量有20多米,比旁边的房子还高,就像一个个巨人,尤其是白桦,高极了,朗读第4-8自然段,前后桌说一说:太阳与我们有什么关系?,太阳虽然离我们这么远,但是它和我们的关系非常密切。,过渡句,承上启下,云、雨、雪是太阳带来。,动植物的生长繁殖靠太阳,矿物也和太阳有关系。,冷、热、风是太阳带来。,太阳与我们的关系密切,太阳光可预防和治疗疾病。,总-分-总,没有太阳就没有我们美丽的世界,动植物的生长繁殖靠太阳,矿物也和太阳有关系。,云、雨、雪是太阳带来。,冷、热、风是太阳带来。,太阳光有杀菌的能力,我们可以用它来预防和治疗疾病。,找同学说一说:从哪些地方看出太阳和我们的关系非常密切。,动物,植物,煤炭,云、雨、雪,风,杀菌,光明、温暖,吃的、穿的,有了太阳,地球上的庄稼和树木才能发芽,长叶,开花,结果;鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。,如果没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。,从正、反两方面写太阳和我们关系密切。,一句话,没有太阳,就没有我 们这个美丽可爱的世界。,总结句,你怎样理解“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”?,地球上的光明和温暖,都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是黑暗,到处是寒冷,没有风、雪、雨、露,没有草、木、鸟、兽,自然也没有人。,想一想,用下面的句式说说太阳和人类生活的关系。,没有太阳,就没有_; 没有太阳,就没有_; 没有太阳,就没有_。 没有太阳,就没有 没有太阳,就没有,植物、动物和人类的生存,风、雪、雨、露等天气的变化,我们人类的健康,太阳与地球的密切关系与它本身的特点有什么联系吗?,太阳大、温度高、距离远的特点,是形成美丽可爱世界的根本原因,如果这三个条件中缺少任何一个,太阳和地球的关系就不可能像现在这样密切。,说一说,结构梳理,太阳,远,热,与人类的密切关系,大,关系密切,动植物,气候温度,健康,这篇科普说明文让我们认识太阳的特点:远、大、热,使我们知道了太阳与人的密切关系,激发了我们爱科学、学科学的热情。,主题概括,大漠孤烟直,长河落日圆。 王维使至塞上 日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。 白居易忆江南江南好,拓展延伸,太阳温度很高,表面温度有六千摄氏度;中心温度估计是表面温度的三千倍。太阳离我们很远很远,有一亿五千万公里。,一、根据课文内容填空。,课堂练习,例:我们看太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,一百三十万个地球才能抵得上一个太阳。,我们看月亮,觉得他光滑的像一面镜子,实际上它坑坑洼洼的布满陨坑,有些陨坑直径甚至有10公里之大。,二、用作比较或者列数字的说明方法写一写 下你喜欢的事物。,三、如果请你来当科学家,你想介绍太阳的哪些情况?,太阳是如何形成的,宇宙中有多少个太阳。,燃烧方式,宇宙中的位置,还可以介绍哪些?,太阳的传说,
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